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Fecha: 13 de agosto, 16

Curso: 1

Asignatura: Lenguaje
Profesora: Karina Margarita Arias
Muoz

LOS MEDIOS DE COMUNICACIN MASIVA


COMPETENCIAS:

Reconozco los medios de comunicacin masiva y caracterizo la


informacin que difunde.

LOGROS:

Conocer e identificar distintos medios de comunicacin.


Reconocer la utilizacin de los medios de comunicacin.
Caracterizo algunos medios de comunicacin : Radio,
Televisin, Prensa, entre otros.
Autoevaluar el resultado de la actividad.

CONTENIDOS:
Los medios masivos de comunicacin son una
herramienta, que permite mantener a todo el
mundo informado de lo que sucede a nivel
nacional o internacional. Se trata de canales
que nos entregan informacin, noticias e
imgenes sobre como es el mundo que
vivimos.
Los medios de comunicacin son muchos, pero los mas masivos y
con mas llegada al publico son la prensa , la radio , la televisin,
y en el ultimo tiempo se ha integrado tambin la internet.
LA PRENSA: Los peridicos son medios de
comunicacin escrita, que deben su nombre a ser
escritas de manera peridica en intervalos de
tiempo fijos. As los diarios, semanarios y anuarios
eran tipos de publicaciones peridicas de
periodicidad diaria, semanal y anual.
LA RADIO: Este medio es efectivo para el hombre; pues no
necesita de imgenes para poder transmitir la informacin. Y
por su alcance electromagntico le es mucho mas fcil el poder
llegar a lugares lejanos.
Karina Margarita Arias Muoz

LA TELEVISION : La televisin es el ms reciente de


los principales medios de comunicacin, pero, el de
ms rpido desarrollo y que incluso ha desplazado y
disminuido el consumo de los otros. Uno de los
factores que hicieron posible este rpido desarrollo,
fue la base financiera a la que poda recurrir la televisin ya
prometa ser el vnculo ms eficaz para la propaganda
comercial
INTERNET: Correo electrnico o e-mail: nos brinda
la posibilidad de enviar y recibir correspondencia
por Internet de forma mucho ms rpida. Para
enviar un e-mail, es preciso contar con la direccin
del destinatario.
Las direcciones de buzn consisten en una cadena de texto
separadas en dos partes por un signo @. El prefijo de la
direccin, especifica un usuario en particular. El sufijo indica la
computadora en la que reside el buzn del usuario.
ESTRATEGIAS DIDACTICAS:
Con estos recortes se puede reforzar el tema de los medios de
comunicacin para nios de primer ciclo de primaria como objetivo
educativo. Al identificar cules son las imgenes que se deben
recortar segn el tema aprendido.
ACTIVIDAD:
Recorta y pega en el cuaderno los 4 medios de comunicacin
masivos antes mencionados. Y colorea cada uno de ellos.
Realizar
sopa
de
letras
en
:
http://educacioninfantilkarina.blogspot.com.co/
RECURSOS:
Pgina con imgenes impresas sin color de los medios de
comunicacin
Tijeras punta roma
Cuaderno
Colores
Pegante

Karina Margarita Arias Muoz

TIEMPO DE DURACIN: 30 minutos


EVALUACIN:
Tras realizar la actividad, se le pide al nio que le d una breve
explicacin de lo aprendido.
BIBLIOGRAFIA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Medio_de_comunicaci%C3%B3n_de_masas
http://www.monografias.com/trabajos71/medios-comunicacionmasiva/medios-comunicacion-masiva.shtml
http://html.rincondelvago.com/medios-masivos-de-comunicacion.html
http://www.icarito.cl/2010/03/50-8921-9-los-medios-decomunicacion.shtml/

Karina Margarita Arias Muoz

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