Neuro-desarrollo Infantil

Lagunas Ramrez Yessica

Neurodesarrollo: Neurociencia, una de las de mayor auge. Proceso continuo de
adquisicin de habilidades y capacidades.
4 partes del sistema nervioso central:
Cerebro
Cerebelo
Bulbo
Mdula espinal: Habilidades de mover tronco y extremidades
1) Puente: coordinacin de extremidades
2) Cerebro medio
3) Corteza: 5 funciones superiores
a. Caminar erguido
b. Pinza fina
c. Lenguaje receptivo
d. Lenguaje expresivo
e. Decodificar lo que se lee
Proceso de formacin de vas cerebrales que permitirn la integracin e
interpretacin de la informacin sensorial a medida que el nio crece y que est
fuertemente relacionado a la gentica.
Proceso de maduracin cefalo-caudal:
Mielinizacin: Proceso en que los oligodendrocitos forman la vaina de mielina alrededor
de los axones de las neuronas del SNC y las clulas de Swan del SNP. Se inicia a partir
del 2do trimestre de gestacin y se mantiene intensivamente hasta el 6to ao de vida y
despus sueledeclinar.
Maduracin: Tendencia a una mayor diferenciacin de las estructuras y de sus
funciones.
Todas las neuronas son producidas en la vida prenatal. Ms de 100 billones de
neuronas y el 50% estn en la corteza cerebral.
Desarrollo cerebral 3 primeros aos
reas de desarrollo:
1) Motor-fsico
2) Cognitivo-cognositivo
3) Lenguaje
4) Social y emocional
Etapas del desarrollo infantil:
Recin nacido 1-30 das
Lactante
o Menor 1-9 meses
o Mayor 9-18 meses
Infante 18 meses 2 aos
Preescolar 2-5 aos
Escolar 6-12 aos
Crecimiento: Cambios cuantitativos
Desarrollo: Cambios cualitativos
Desarrollo motor grueso: hombros, brazos, extremidades. Cefalo-caudal y prximo-distal.
Reflejos primitivos: Persisten hasta los 4 meses, si persiste ms tiempo es signo de alama.

o Cuello
o Marcha
o Prensin
o Gateo
Desarrollo motor:
o 0-3 meses: cabeza
o 3-6 meses: sedestacin y alcance y prensin de objetos con apoyo
o 6-9 meses: arrastre, sedestacin independiente
o 9-12 meses: bipedestacin en 4 puntos, gateo, gateo cruzado, coordinacin visomanual
o 12-18 meses: en posicin de pie 4, 3 y 2 puntos, marcha
o 18-24 meses: movilidad con mayor rapidez, sube escalones con apoyo
o 24-36 meses: caminar sobre espacios delimitados, subir escalones sin apoyo, correr en
desnivel, salto en 2 puntos, andar en triciclo
Desarrollo cognoscitivo:
o Inteligencia: producto del esfuerzo por entender el mundo
o 0-12 meses: etapa sensoriomotriz, conductas reflejas y hbitos, se establece la
pertenencia de objetos, pensamiento egocntrico y de categorizacin
o 18-24 meses: etapa sensoriomotriz, experimentacin y reconocimiento de objetos
o 24-36 meses: etapa preoperacional, secuencia lgica, preparacin para la clasificacin
y separacin de objetos, juego simblico, representacin mental del objeto, intuicin.
o 2-6 aos: periodo preoperacional
o 36 meses en adelante: irreversibilidad, operaciones lgicas matemticas, categorizacin
Desarrollo del lenguaje:
o Vocalizacin temprana
o Reconocimiento de los sonidos del lenguaje
o Gestos: 9 meses
o 10-14 meses: primeras palabras
o 13 meses: entienden que una palabra corresponde a algo especfico
o 16-24 meses: exposicin del lenguaje
o 18-24 meses: unir 2 palabras
o 24 meses: habla telegrfica
o 20-30 meses: habilidad de sintaxis
o 3 aos: habla ms fluida y extensa
Desarrollo socioafectivo:
o 0-3 meses: llanto, sigue objetos, responde a estmulos sonoros
o 3-6 meses: responde a estmulos sociales, se ren, sonidos guturales, se observan
o 6-9 meses: proceso de individualizacin, expresan emociones, se angustian ante
extraos, ansiedad a la prdida de juguete
o 9-12 meses: usan sus manos activamente para comer, explorar objetos y muestran
ansiedad de separacin
o 0-1 aos: confianza bsica vs desconfianza
o 1-2 aos:
o Independientes
o Egocentrismo
o Labor social
o Placeres por objetos personales
o Vive ausencia de los padres como un drama
o Jugar

o
o

1-3 aos: autonoma vs vergenza y duda

2-3 aos:
o Instrucciones de 2 a 3 comandos
o Socializan
o Control
3-5 aos: iniciativa vs culpa