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DEDICATORIA

Le dedico este trabajo a Dios por haberme dado vida y salud para lograr mis
objetivos, adems por fortalecer mi corazn e iluminar mi mente durante todo el
periodo de estudio.
A mi madre fallecida que estuvo siempre a mi lado brindndome su mano
amiga, dndome a cada instante una palabra de aliento para llegar a culminar mi
profesin,

pero ms que nada, por su amor, sus consejos, sus valores, y la

motivacin constante desde el cielo que me ha permitido ser una persona de bien.

AGRADECIMIENTO

Agradezco a Dios por haberme acompaado y guiado a lo largo de mi carrera,


por ser mi fortaleza en los momentos de debilidad y por brindarme una vida llena
de aprendizajes experiencias y sobre todo felicidad.
A mi familia por darme todo su apoyo y quererme por sobre todas las cosas.
Agradezco la confianza, apoyo y dedicacin de tiempo a mis profesores y
amigos que cotidianamente me prestaron su ayuda e hicieron posible el desarrollo
y culminacin de la misma. Muchas gracias a: Dr. Fulgencio Toledo, Cesar,
Nurma Estrada, Marbelis Moreno.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA


VIVERRECTORADO ACADEMICO
CENTRO LOCAL SUCRE
UNIDAD DE APOYO CARPANO

EL PERIODICO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA PARA DESPERTAR EL


INTERES Y LA MOTIVACION POR LA INVESTIGACION EN LOS NIOS Y
NIAS DEL 4TO GRADO SECCION B DE LA U.E.E PRIMERO DE MAYO.
Autor: Sandy Brito

Tutor: Dr. Fulgencio Toledo


RESUMEN

El presente trabajo surge de un diagnstico realizado a los nios y nias


de 4 grado seccin A de la U.E.E Primero de mayo, donde se evidenci
la poca motivacin que tenan los nios y nias con respecto a la
investigacin, por lo que el mismo tiene como finalidad despertar el inters
y la motivacin en los nios y nias a travs del peridico escolar como
estrategia para la investigacin, para ello es necesario fortalecer las reas
de aprendizaje a travs del peridico escolar, despertar el inters y la
motivacin en los nios en la escuela a travs del peridico escolar como
estrategia y aplicar actividades que despierten en los nios el deseo de
aprender, a travs de charlas, entrevistas, composicin literaria,
construccin de un problemario, biografa de cultores populares, siembre en
el huerto escolar, presentacin de videos y juegos, se logro un aprendizaje
significativo de modo que los nios y nias se motivaron a realizar
investigaciones sobre diferentes temas y as usar el peridico para divulgar
la informacin recabada. Siendo la escuela el medio para lograrlo y el
docente el agente formador, transmitindoles conocimiento, para formar
hombres crticos y participativos que nos hagan avanzar como sociedad.
Palabras claves: Motivacin, Peridico escolar, informacin.

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