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Ser, Conocer, Hacer, Convivir y Trascender

RBD: 12309-9

EVALUACION DE POEMAS
QUINTO BSICO
Nombre:
Fecha:

Puntaje ideal: 40 puntos

Puntaje Obtenido:

OA a evaluar:

Identificar los elementos de anlisis de los poemas.


Reconocer en textos poticos las figuras literarias presentes
Valorar al gnero lrico como expresin de sentimientos

Lee el siguiente poema y luego responde las preguntas marcando con una X la
alternativa
Ro
Ro cristalino
que bajas
de las altas montaas
jugando con piedras y retamas.
Tierno amigo
caudal de carios,
hilera azul
igual
a los zapatitos
mojados
1. Cul es el objeto lrico del poema? (1
punto)
a. El amigo.
b. El hijo.
c. El ro.
d. Las montaas.

de mi nio
que de tanto jugar
en el ro
se ha quedado dormido.
Con su carita lavada
suea mi nio
jugando
a orillas del ro.
Pablo Neruda. Antologa fundamental.
Santiago: Pehun Editores, 1998.

2. Quin es el hablante lrico en el poema? (1


punto)
a. El ro.
b. El nio.
c. El amigo.
d. El padre.

3. Qu tipo de rima tiene el poema? (4 punto)


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Copia un fragmento que lo demuestre y marca la rima.
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4.- Quin es el autor del poema? (2 puntos)
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I.- Lee el siguiente poema y desarrolla los ejercicios dados.
Versos de otoo
Cuando mi pensamiento va hacia ti, se perfuma;
tu mirar es tan dulce, que se torna profundo.
Bajo tus pies desnudos an hay blancos de espuma,
y en tus labios compendias la alegra del mundo.
El amor pasajero tiene encanto breve,
y ofrece un igual trmino para el gozo y la pena.
Hace una hora que un nombre grab sobre la nieve;
hace un minuto dije mi amor sobre la arena.

Las hojas amarillas caen en la alameda,


en donde vagan tantas parejas amorosas.
Y en la copa de otoo un vago vino queda
en que han de deshojarse, primavera, tus rosas.

Rubn Daro

Lee atentamente cada pregunta, cuando ests seguro(a) de tu respuesta, responde


marcando con una X.
5. La estructura de este poema consta de: (2
puntos)
a. 4 estrofas de 3 versos.
b. 3 estrofas de 5 versos.
c. 3 estrofas de 4versos.
d. 4 estrofas de 5 versos
7. La rima del poema es: (2 puntos)
a. consonante.
b. asonante.
c. verso libre.
d. No tiene rima
9. Violeta Parra fue: (2 punto)
a. Poetisa.
b. Folclorista.
c. Pintora y arpillerista.
d. Todas las anteriores
11. El siguiente verso posee la figura literaria
de (2 puntos)
Nubes vaporosas,
nubes como tul,
(G. Mistral)
a. Personificacin
b. Hiprbole
c. Comparacin
d. Ninguna de las anteriores.
13. El verso es: (2 punto)
a. El conjunto de versos.
b. Una lnea del poema.
c. El poema
d. El ttulo del poema.

6. Este poema presenta funcin emotiva del


lenguaje porque: (2 puntos)
a. El hablante informa al receptor de sus
reflexiones.
b. El hablante expresa sus sentimientos.
c. El hablante espera que el receptor reaccione ante
sus sentimientos.
d. El hablante crea y comunica sus emociones.
8. En el poema, el hablante lrico es: (2 puntos)
a. Rubn Daro.
b. La primavera.
c. El amor pasajero.
d. El enamorado.
10. Pablo Neruda, Poeta Chileno, cuyo verdadero
nombre era: (2 punto)
a. Jos Reyes.
b. Pablo Neruda.
c. Neftal Reyes.
d. Ninguna de las anteriores.
12. El hablante lrico es: (2 punto)
a. El autor
b. El poeta
c. El que expresa los sentimientos.
d. El que lee el poema.

14. La estrofa es: (2 punto)


a. Es el conjunto de versos.
b. La rima que posee un poema.
c. Las lneas de un poema.
d. Las figuras literarias

VERDADERO Y FALSO.
I.

Frente a cada afirmacin seala si es verdadera (V) o falsa (F).


(12 puntos)

15______La comparacin es la figura literaria donde se exageran las


realidades.
16______" Para tus blancas manos suaves como las uvas", es un ejemplo de
Personificacin.
17______La personificacin consiste en cambiar el orden gramatical correcto
de un enunciado.
18______El hablante lrico es quien escribe un poema.
19_______La rima consonante es la que se produce entre dos o ms versos
20 _______ La metfora consiste en la identificacin entre dos trminos, de tal
manera que para referirse a uno de ellos se nombra al otro

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