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  • ¿Qué Pasaría Si Usáramos El 100% de Nuestro Cerebro

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    Alexsander Pumaraimi Cutiri
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    Situada en el top ten de falsas creencias está la idea de que sólo utilizamos el 10% de nuestro cerebro. De ahí que la pregunta sea inmediata: ¿Qué pasaría entonces si utilizáramos el 100%? Pues en realidad nada, porque ya lo usamos. Otra cosa es que algunas personas le saquen mayor rendimiento que otras. De hecho el faso mito del 10% podría tener su origen, paradójicamente, en algo que escribió William James, considerado el padre de la Psicología en Estados Unidos, y una de las figuras más influyentes en esta disciplica en todo el mundo. James escribió que la mayoría de las personas solo sacan partido de una pequeña parte de su potencial intelectual. Pero varios autores de libros de divulgación tergiversaron sus palabras. Uno de ellos fue Lowell Thomas, que en 1936 prologó el best seller "Cómo ganar amigos e influir sobre las personas", donde se decía que solo utilizamos un 10% del cerebro, según explicaban en Investigación y Ciencia Scott Lilienfeld y Hal Arkowitz, psicólogos de las Universidades de Emory y Arizona, respectivamente. A favor de la idea del uso del 10% algunos estudios de finales del siglos pasado sugerían que una gran parte de la corteza cerebral permanecía "silenciosa". Pero el avance de las técnicas utilizadas en Neurociencia acabó con esa idea. La gran parte silenciosa era lo que hoy se conoce como cortezas de asociación, que en realidad juegan un papel esencial en la integración de las percepciones procedentes de distintos sentidos, las emociones y los pensamientos.

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    Situada en el top ten de falsas creencias está la idea de que sólo utilizamos el 10% de nuestro cerebro. De ahí que la pregunta sea inmediata: ¿Qué pasaría entonces si utilizáramos el 100%? Pues en realidad nada, porque ya lo usamos. Otra cosa es que algunas personas le saquen mayor rendimiento que otras. De hecho el faso mito del 10% podría tener su origen, paradójicamente, en algo que escribió William James, considerado el padre de la Psicología en Estados Unidos, y una de las figuras más influyentes en esta disciplica en todo el mundo. James escribió que la mayoría de las personas solo sacan partido de una pequeña parte de su potencial intelectual. Pero varios autores de libros de divulgación tergiversaron sus palabras. Uno de ellos fue Lowell Thomas, que en 1936 prologó el best seller "Cómo ganar amigos e influir sobre las personas", donde se decía que solo utilizamos un 10% del cerebro, según explicaban en Investigación y Ciencia Scott Lilienfeld y Hal Arkowitz, psicólogos de las Universidades de Emory y Arizona, respectivamente. A favor de la idea del uso del 10% algunos estudios de finales del siglos pasado sugerían que una gran parte de la corteza cerebral permanecía "silenciosa". Pero el avance de las técnicas utilizadas en Neurociencia acabó con esa idea. La gran parte silenciosa era lo que hoy se conoce como cortezas de asociación, que en realidad juegan un papel esencial en la integración de las percepciones procedentes de distintos sentidos, las emociones y los pensamientos.

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    ¿Qué Pasaría Si Usáramos El 100% de Nuestro Cerebro

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    Alexsander Pumaraimi Cutiri
    Situada en el top ten de falsas creencias está la idea de que sólo utilizamos el 10% de nuestro cerebro. De ahí que la pregunta sea inmediata: ¿Qué pasaría entonces si utilizáramos el 100%? Pues en realidad nada, porque ya lo usamos. Otra cosa es que algunas personas le saquen mayor rendimiento que otras. De hecho el faso mito del 10% podría tener su origen, paradójicamente, en algo que escribió William James, considerado el padre de la Psicología en Estados Unidos, y una de las figuras más influyentes en esta disciplica en todo el mundo. James escribió que la mayoría de las personas solo sacan partido de una pequeña parte de su potencial intelectual. Pero varios autores de libros de divulgación tergiversaron sus palabras. Uno de ellos fue Lowell Thomas, que en 1936 prologó el best seller "Cómo ganar amigos e influir sobre las personas", donde se decía que solo utilizamos un 10% del cerebro, según explicaban en Investigación y Ciencia Scott Lilienfeld y Hal Arkowitz, psicólogos de las Universidades de Emory y Arizona, respectivamente. A favor de la idea del uso del 10% algunos estudios de finales del siglos pasado sugerían que una gran parte de la corteza cerebral permanecía "silenciosa". Pero el avance de las técnicas utilizadas en Neurociencia acabó con esa idea. La gran parte silenciosa era lo que hoy se conoce como cortezas de asociación, que en realidad juegan un papel esencial en la integración de las percepciones procedentes de distintos sentidos, las emociones y los pensamientos.

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    26/8/2016

    Qupasarasiusramosel100%denuestrocerebro?

    Qupasarasiusramosel100%denuestrocerebro?
    Ningunazonadelcerebropermaneceinactiva,nisiquieramientrasdormimos

    Laspersonasmsinteligentestienenunaactividadcerebralpordebajodelamedia
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    AlgunaspersonassolosacanpartidodeunapequeapartedesupotencialintelectualFotolia
    PILARQUIJADAMadrid
    05/08/201615:06hActualizado:05/08/201621:43h.
    Guardadoen:Ciencia

    Situadaeneltoptendefalsascreenciasestlaideadequesloutilizamos
    el10%denuestrocerebro.Deahquelapreguntaseainmediata:Qu
    pasaraentoncessiutilizramosel100%?Puesenrealidadnada,porqueya
    lousamos.Otracosaesquealgunaspersonaslesaquenmayorrendimiento
    queotras.
    Dehechoelfasomitodel10%podratenersuorigen,paradjicamente,en
    algoqueescribiWilliamJames,consideradoelpadredelaPsicologaen
    EstadosUnidos,yunadelasfigurasmsinfluyentesenestadisciplicaen
    todoelmundo.
    Jamesescribiquelamayoradelaspersonassolosacanpartidodeuna
    pequeapartedesupotencialintelectual.Perovariosautoresdelibrosde
    divulgacintergiversaronsuspalabras.UnodeellosfueLowellThomas,que
    en1936prologelbestseller"Cmoganaramigoseinfluirsobrelas
    personas",dondesedecaquesoloutilizamosun10%delcerebro,segn
    explicabanenInvestigacinyCienciaScottLilienfeldyHalArkowitz,
    psiclogosdelasUniversidadesdeEmoryyArizona,respectivamente.
    Afavordelaideadelusodel10%algunosestudiosdefinalesdelsiglos
    pasadosugeranqueunagranpartedelacortezacerebralpermaneca
    "silenciosa".PeroelavancedelastcnicasutilizadasenNeurociencia
    acabconesaidea.Lagranpartesilenciosaeraloquehoyseconocecomo
    cortezasdeasociacin,queenrealidadjueganunpapelesencialenla
    integracindelaspercepcionesprocedentesdedistintossentidos,las
    emocionesylospensamientos.
    Otrapruebaencontradeesafalsacreencia.Adiferenciadeloquea
    principiosdelsiglopasadosecrea,noexistenzonasdelcerebrodonde
    unalesinnoacarreeningndao.Portantocadaregindelcerebro
    cumplesufucin.
    La"cartografa"delcerebrotambinseponeencontradelateoradel
    10%.Enlosltimosdiezaos,laneurocienciahaavanzadomsqueenlos
    veintesiglosprevios.Enlaactualidad,existenmapasbastantecompletosdel
    cerebroyenningunodeellosaparecenzonasalasquenoseatribuya
    http://www.abc.es/ciencia/abcipasariasiusaramos100porcientonuestrocerebro201608051506_noticia.html

    1/2

    26/8/2016

    Qupasarasiusramosel100%denuestrocerebro?

    ningunafuncin.Esms,enlosmapasmsrecientesseduplicaoincluso
    triplicaelnmeroderegionesalasqueseatribuyeunafuncinespecfica...
    Unodelosmsrecientes,elllamado"brainetoma",basadoenlasconexiones
    cerebrales,consideramsde200regiones,queestnenconstante
    actualizacin.
    Peroquizslaspruebasmsconcluyentesseanlasdeneuroimagen,pues,
    comosueledecirse,unaimagenvalemsquemilpalabras:Cuandose
    observaelcerebromedianteresonanciamagntica,ningunazonadel
    cerebropermaneceinactiva,nisiquieramientrasdormimos.Esms,
    duranteelsueoelcerebrollevaacabotareastanimportantescomo
    consolidarlamemoria.
    Silasevidenciascientficasnobastan,laeconomatambindesmienteesa
    afirmacin.Nuestrocerebro,consukiloymedio,supone
    aproximadamenteun2%delpesocorporal.Sinembargo,suconsumo
    energticoesdesmesurado:el20%laquintapartedelaenergadetodoel
    organismo.Mantenerel90%delasneuronasinactivasserauncoste
    inmensodesdeelpuntodevistaevolutivo.Enlaevolucinprimala
    economa...
    Sinembargohayunacuestinintriganeeinteresante:Sehademostrado
    quelaspersonasmsinteligentestienenunaactividadcerebralpor
    debajodelamedia.Loquesugierequesuscircuitoscerebralessonms
    eficientesynecesitanponerenjuegomenos"recursos"queelresto.Asque
    el90%quesegnestefalsomitodejamosdeutilizartampoconosgarantizara
    sermsinteligentesycapaces.Aveces,menosesms...
    Enloquespodemosmejoraresenelusodenuestracapacidad
    intelectual,comoapuntabaJames.EsofueloquehizoEinsteinmientras
    trabajabacomoempleadoenunaoficinadepatentes.Eltrabajonodebaser
    muydivertido.Poresosumaquinariacerebralseevada"gestando"lateora
    delarelatividadquelediofama,aunquenoelNobel.
    Yesque,comodecairnicamenteelpoetaRobertFrost:"Elcerebroesun
    rganomaravilloso.Comienzaafuncionarporlamaanaynoparahastaque
    unollegaaltrabajo".

    http://www.abc.es/ciencia/abcipasariasiusaramos100porcientonuestrocerebro201608051506_noticia.html

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