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Descripcin Acadmica
Objetivos Acadmicos
Este curso tiene como objetivo conocer cules son las bondades de un simulador de procesos,
como modelar y optimizar un equipo de una planta o una planta completa. Al final del curso el
participante ser capaz de:
3 A quin va dirigido
Dirigido a Profesionales en el rea operacional y de procesos:
Tcnicos superiores, Ingenieros Qumicos, Ingenieros
Petroleros, Ingenieros de Gas, Ingenieros Petroqumicos
interesados en reforzar los conceptos de redes y procesos
industriales y dominar una herramienta de simulacin que
les permita un mayor nivel de competitividad profesional.
4 Competencias a Desarrollar
Al finalizar el curso, los participantes que cumplan con
las sesiones acadmicas y evaluaciones de cada mdulo,
estarn en la capacidad de:
Aplicar herramientas matemticas en el planeamiento
y formulacin de modelos que representen de manera
simplificada procesos qumicos industriales.
Seleccionar herramientas computacionales adecuadas
para la solucin de los modelos matemticos planteados.
Realizar anlisis de sensibilidad que permitan evaluar
comportamientos de sistemas a partir de cambios en
variables crticas de procesos.
Incorporar una nueva herramienta de toma de
decisiones.
El curso tiene una duracin de 9 semanas. Los contenidos del curso son los siguientes:
Contenido Acadmico:
UNIDAD TEMTICA
Principios termodinmicos de la simulacin
Simulacin Computacional de procesos
Taller I: Manejo instrumental del software Aspen Hysys
Calculo de propiedades fsicas y termodinmicas de los hidrocarburos (Caso de
estudio comparativo de hidrocarburos de varios pases).
Simulacin de redes de recoleccin de hidrocarburos (Caso de estudio real de flow
line de gas natural).
Simulacin de bateras de separacin de produccin de hidrocarburos (Caso de
estudio real de separacin primaria, secundaria, slug ctcher y prueba).
Simulacin de redes de oleoductos, gasoductos y poliductos (Casos de estudio
reales de oleductos, gasoductos, plantas de compresin y bombeo).
Simulacin de plantas de tratamiento y procesamiento de gas natural (Casos de
estudio reales de plantas de Dewpoint y endulzamiento de gas).
Simulacin de unidades de carburantes de refineras (Caso de estudio real de un
proceso de topping y unidad de recuperacin de gases).
Simulacin de unidades de lubricantes de refinaras (Caso de estudio real de un
proceso de destilacin al vaco y PDA).
Simulacin de procesos petroqumicos (Caso de estudio real de una planta de urea
y amoniaco).
Taller II: Desarrollo de Competencias del experto en simulacin
Taller III: Prctica profesionalizante en una empresa
Metodologa
Nuestro modelo de educacin continua tiene como eje central al estudiante. Se implementa de
forma asncrona y 100% en lnea, de modo que los participantes pueden conectarse y realizar sus
actividades de aprendizaje con total independencia de tiempo y espacio.
Se orienta puntualmente al desarrollo de competencias profesionales especficas en los estudiantes,
centradas sobre todo en el saber hacer profesional; entrega a los participantes herramientas que
tienen aplicacin inmediata en su ejercicio profesional.
Cada curso tiene una duracin de 9 semanas (1 semana de induccin o ambientacin al campus
virtual y en las 8 semanas siguientes se desarrollan los contenidos especficos del curso), los
contenidos curriculares estn graduados de forma tal que suponen una carga de 20 horas
acadmicas de dedicacin semanal para los estudiantes, haciendo un total de 160 horas de trabajo
a lo largo de todo el curso.
El proceso educativo se lleva a cabo en un Campus Virtual diseado en base a los ms modernos
principios pedaggicos, que favorece una eficiente conectividad entre estudiantes, profesores y
administrativos.
El curso se desarrolla de acuerdo a un calendario acadmico definido, lo que permite que todo el
grupo de estudiantes avance a un mismo ritmo hasta su conclusin y est a cargo de un profesor
especialista en la temtica, con amplia experiencia laboral y trayectoria internacional en el ejercicio
docente.
La semana previa al inicio del proceso formativo, los estudiantes deben participar de un curso
de induccin en el que se familiarizan con el modelo educativo y aprenden a desenvolverse en el
campus virtual.
En cada una de las semanas de duracin del curso, los estudiantes deben realizar la lectura de
bibliografa cientfica especializada, participar en foros, resolver cuestionarios online y realizar
tareas prcticas. Estas son actividades de aprendizaje que sern evaluadas y de las que se
obtiene la calificacin final del curso.
Las actividades de aprendizaje estn diseadas de manera que promueven la interaccin entre
los estudiantes y el profesor, quien puede ser consultado en cualquier momento del curso. La
cantidad mxima de estudiantes participantes en un curso es de 30, lo que permite que el profesor
le realice un acompaamiento individualizado.
El curso incluye cuatro workshops con los participantes, los mismos que se realizan
bisemanalmente, posterior al curso de induccin (segunda, cuarta, sexta y octava semana).
Estas son reuniones sncronas dirigidas por el profesor, con participacin de los estudiantes.
Su propsito es realizar un anlisis de caso, que permita la integracin de la teora con la
prctica. Son sesiones grabadas que quedarn a disposicin de los estudiantes que no
pudieron participar.
El curso contempla los siguientes workshops para anlisis de casos:
7 Material de Estudio
En el curso se utilizan los materiales siguientes:
Manuales del usuario de Aspen Tech con licencia acadmica.
Software Aspen HYSYS:
Se proveer de la licencia acadmica del software para el uso de
cada uno de los estudiantes.
DISPOSITIVO DE ESTUDIO
Todos nuestros estudiantes reciben un Kindle Fire HD6 como dispositivo de
estudio.
Adems de los beneficios que conlleva por s solo este equipo, UOnline aprovecha
al mximo sus funcionalidades integrando esta tecnologa a las actividades de
lectura cotidianas.
Brindando mayor comodidad a nuestros estudiantes, el Kindle Fire HD6 est
diseado para proporcionar la mejor experiencia de lectura:
Hermosa pantalla de 6 pulgadas HD. Pantalla de 1280x800l pixels
perfecta para apps, pelculas, fotos y mucho ms.
Poderoso procesador quad-core de hasta 1.5 GHz. El doble de la
velocidad y el triple del desempeo de modelos anteriores.
Conectividad y productividad. Rpida navegacin en internet, soporte
para email y calendarios incluyendo gmail y outlook.
Cmaras frontal y trasera. Captura fotos y videos en 1080p con la
cmara trasera o realiza video-llamadas en skype con la cmara frontal.
Asimismo, nuestro modelo educativo contempla la entrega de un libro electrnico
(eBook) que podr descargar bajo licencia y leerlo en este dispositivo con total
comodidad.
Requisitos de Admisin
Docente
Profesin:
- Magster Scientiarum en Ingeniera de Gas Natural, Becario
Organizacin de Estados Americanos ( OEA-LASPAUHARVARD), Universidad del Zulia Venezuela.
- Candidato a Doctor en el Programa de Gestin de la
Educacin, Universidad Siglo XX, Bolivia
- Ingeniero Qumico, Universidad Tcnica de Oruro, Bolivia.
Otros estudios:
- Tcnico Medio en Topografa, Instituto Topogrfico Oruro
- Tcnico Superior en Mecnica Industrial, Universidad Tcnica
de Oruro, Bolivia.
- Diplomado en Educacin Superior, Universidad Mayor de San
Andrs (Bolivia) -Universidad de Pinar del Ro ( Cuba)
Experiencia:
Procesista Senior y fiscal de campo en proyectos IPC con proyectos
de Plantas de refinacin, plantas de Compresin, Plantas de
endulzamiento de gas, plantas de acondicionamiento de punto de
roco, plantas de absorcin de aceite pobre, turboexpander y gas
natural licuado y tutor de ms de 40 proyectos en el rea en diversos
pases de Latinoamrica.
Ingeniero senior de procesos para proyectos con Arcan Engineering,
BOMEC, Engyser, Ponex, Bolpegas, Petrosertec, EBIH, Kaiser,
Innovatec y el Instituto Nacional del Gas Natural. Trabaj en proyectos
para YPFB Refinacin, YPFB Transporte, YPFB Andina, YPFB Chaco,
Repsol, Petrobras y Ebih.
Es autor de 8 libros del rea de los hidrocarburos y dict gran
cantidad de seminarios, conferencias y cursos de postgrado en la
Universidad Mayor de San Simn, Universidad Autnoma Gabriel Ren
Moreno, Universidad Tcnica de Oruro, Facultad Integral del Chaco
en Bolivia ANCEIV de Venezuela, Instipetrol de Colombia , Asopetrol
en Ecuador entre otros.
10 Certicacin
Certificacin otorgada por UOnline Formacin Permanente:
Pago
1ER PAGO/INICIAL
600.00 USD
2DO PAGO
250.00 USD
3ER PAGO
250.00 USD
Total
1100.00 USD
Plan B
1ER PAGO/INICIAL
Pago
650.00 USD
2DO PAGO
450.00 USD
Total
1100.00 USD
Plan C
Pago
1ER PAGO/INICIAL
550.00 USD
2DO PAGO
550.00 USD
Total
1100.00 USD
Formas de pago
Opcin 1: Tarjeta de crdito
Podr pagar con cualquier tarjeta de crdito internacional.
Esta es una transaccin electrnica 100% segura que no genera ningn gasto de transferencia
de dinero para el estudiante. En el momento que determine realizar el pago por este
medio, por favor solicite a su coordinadora el link de pago para que pueda proceder con la
transaccin en lnea.
Debe considerar que su tarjeta debe contar con el cupo y estar habilitada para compras
internacionales.