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PROJETO

Elementos Pr-textuais
Capa

E
S

Folha de rosto
Termo de aprovao
Resumo na lngua Portuguesa

Palavras chave

Sumrio

U
Elementos textuais
Introduo
Reviso literria
Metodologia

Elementos ps-textuais
Referncias

1 CAPA Dever conter:

FACULDADE DE SINOP
CURSO DE DIREITO
(12, em caixa alta, espao simples, centralizado e negrito)
(5 espaos simples)

NOME DO DISCENTE
(14, em caixa alta, espao simples, centralizado e negrito)

(6 espaos simples)

TTULO
(14, em caixa alta, espao simples, centralizado e negrito)

Sinop/MT
2012

2 Folha de rosto:
NOME DO ALUNO
(Fonte tamanho 14, em caixa alta, centralizado e negrito)
(15 espaos simples)

TTULO
(Fonte tamanho 14, em caixa alta, centralizado e negrito)
(7 espaos simples)
(Devendo alinhar no meio da folha para a margem direita, com fonte 12 e espaamento simples entre linhas)

Trabalho de Concluso de Curso apresentado


Banca Avaliadora do Departamento de Direito,
da Faculdade de Sinop - FASIP, como requisito
parcial para a obteno do ttulo de Bacharel
em Direito.
Orientador(a): Prof XXXXX

Sinop/MT

2012
3 Termo de aprovao

NOME DO ALUNO
(Fonte tamanho 14, em caixa alta, centralizado e negrito)

TTULO
fonte tamanho 14, em caixa alta, espao simples, centralizado e negrito .

Projeto de Monografia apresentado Banca Avaliadora do Curso de Direito - FASIP,


Faculdade de Sinop como requisito parcial para a obteno do ttulo de Bacharel em Direito.

Aprovado em XXXXXX.

NOME
Professor(a) Orientador(a)
Departamento de Direito - FASIP

NOME
Professor(a) Avaliador(a)
Departamento de Direito FASIP

Sinop/MT
2012

3 Resumo e Palavras chaves


SOBRENOME, Nome do autor. Ttulo. 2012. Nmero folhas. Monografia de Concluso de Curso
FASIP Faculdade de Sinop, 2012.

RESUMO

Resumo um item que sumariza o relatrio, enfatizando objetivo, metodologia, resultados e


concluses. Deve ser seguido em uma sequncia de frases, no de tpicos. A linguagem deve
ser bem clara, de modo que o leitor tenha adequada ideia do que se trata..

Apresentao condensada dos pontos relevantes de um texto. Deve ressaltar de forma clara e
sinttica:

a natureza e o objetivo do trabalho,


os resultados e as concluses mais importantes,
seu valor e originalidade

A extenso recomendada, segundo a ABNT, para os resumos tcnico-cientficos de 150 a


500 palavras;
Segundo ABNT (NBR 6028) evitar:
o uso de pargrafos;
frases longas;
citaes e descries ou explicaes detalhadas;
expresses do tipo: o autor trata, no texto do autor o artigo trata e similares;
figuras, tabelas, grficos, frmulas, equaes e diagramas.
Palavras chaves: 3 palavras em ordem alfabtica.

4 Sumrio:
SUMRIO

Espaamento 1,5, fonte


12

INTRODUO ....................................................................................................
1.1Justificativa .....................................................................................................
1.2. Problematizao ...........................................................................................
1.4Objetivos .........................................................................................................
1.4.1 Objetivo Geral ..............................................................................................
1.4.2 Objetivos Especficos ...................................................................................

CAPTULO I - REVISO DE LITERATURA ...............................................


CAPTULO II - METODOLOGIA ....................................................................
2.1 Tipo da pesquisa .............................................................................................

REFERNCIAS...................................................................................................

5 Introduo:

Colocar o
nmero da pg.
da seo.

INTRODUO
(Fonte 12, caixa alta, negrito, centralizado)

(8 espaos, com 1,5 entre linhas)

A Introduo a parte inicial do texto onde se expe o assunto como um todo. Inclui
informaes sobre a natureza e importncia do problema, sua relao com outros estudos sobre o
assunto, razes que levaram realizao do trabalho, suas limitaes e seu objetivo.
Para escrever a introduo, o estudante tem de conhecer todo o trabalho realizado. Por isso,
a introduo ser a ltima parte do texto a ser escrita.
Algumas perguntas, que se bem respondidas, daro forma a introduo:

De que assunto trata o seu trabalho?

Porque importante tratar esse assunto?

Como voc tratou o assunto?

Qual o seu objetivo?

Neste captulo necessrio que o autor tenha domnio do contedo do trabalho,


evitando citaes.
1.1 Justificativa
A justificativa o momento em que deve ser justificada a importncia da execuo da
referida pesquisa, demonstrando o porqu de se estar trabalhando com o devido tema em questo.Para
tanto, o presente estudo justifica-se teoricamente pela oportunidade de aprofundar os conhecimentos
tericos adquiridos no decorrer do curso de graduao, bem como, pela oportunidade de aplicar esses
conhecimentos no dia a dia, na busca de melhorias no contexto geral.

1.2. Problematizao

Nesta parte deve-se deixar claro o problema que se pretende responder com a pesquisa, assim
como sua delimitao espacial e temporal. Cabe tambm esclarecer o significado dos principais termos
envolvidos pelo problema, sobretudo quando podem assumir significados diferentes em decorrncia
do contexto em que so estudados ou do quadro de referncia adotado (GIL, 2002).

1.3 Objetivos
1.4.1 Objetivo Geral
Os objetivos devem estar coerentes com a justificativa e o problema proposto. O objetivo geral
ser a sntese do que se pretende alcanar.

1.4.2 Objetivos Especficos


Os objetivos especficos explicitaro os detalhes e sero um desdobramento do objetivo geral.
Os objetivos informaro para que voc est propondo a pesquisa, isto , quais os resultados que
pretende alcanar ou qual a contribuio que sua pesquisa ir efetivamente proporcionar. Os
enunciados dos objetivos devem comear com um verbo no infinitivo e este verbo deve indicar uma
ao passvel de mensurao.

6 Reviso de Literatura

CAPTULO I
REVISO DE LITERATURA
(Fonte 12, caixa alta, negrito, margem direita)

Uma das etapas mais importantes de um projeto de pesquisa a reviso de literatura.


A reviso de literatura refere-se fundamentao terica que voc ir adotar para tratar o tema
e o problema de pesquisa. Por meio da anlise da literatura publicada voc ir traar um
quadro terico e far a estruturao conceitual que dar sustentao ao desenvolvimento da
pesquisa.
A reviso de literatura resultar do processo de levantamento e anlise do que j foi
publicado sobre o tema e o problema de pesquisa escolhidos. Permitir um mapeamento de
quem j escreveu e o que j foi escrito sobre o tema e/ou problema da pesquisa.

7 METODOLOGIA
CAPTULO II
METODOLOGIA
(Fonte 12, caixa alta, negrito, margem direita)

(ESPAO DE 8 LINHAS 1,5)

2.1 Tipo de Pesquisa


Existem vrias formas de classificar as pesquisas. As formas clssicas de classificao sero
apresentadas a seguir:
Quanto sua natureza, pode ser:

Pesquisa Bsica: objetiva gerar conhecimentos novos teis para o avano da cincia
sem aplicao prtica prevista. Envolve verdades e interesses universais.

Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para aplicao prtica dirigidos


soluo de problemas especficos. Envolve verdades e interesses locais.

Quanto a forma de abordagem do problema pode ser:

Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificvel, o que significa
traduzir em nmeros opinies e informaes para classific-las e analis-las. Requer o
uso de recursos e de tcnicas estatsticas (percentagem, mdia, moda, mediana, desviopadro, coeficiente de correlao, anlise de regresso, etc.).

Pesquisa Qualitativa: considera que h uma relao dinmica entre o mundo real e o
sujeito, isto , um vnculo indissocivel entre o mundo objetivo e a subjetividade do
sujeito que no pode ser traduzido em nmeros. A interpretao dos fenmenos e a
atribuio de significados so bsicas no processo de pesquisa qualitativa. No requer
o uso de mtodos e tcnicas estatsticas. O ambiente natural a fonte direta para coleta
de dados e o pesquisador o instrumento-chave. descritiva.

Quanto seus objetivos (Gil, 1991) pode ser:

Pesquisa Exploratria: visa proporcionar maior familiaridade com o problema com


vistas a torn-lo explcito ou a construir hipteses. Envolve levantamento
bibliogrfico; entrevistas com pessoas que tiveram experincias prticas com o
problema pesquisado; anlise de exemplos que estimulem compreenso. Assume, em
geral, as formas de Pesquisas Bibliogrficas e Estudos de Caso.

Pesquisa Descritiva: visa descrever as caractersticas de determinada populao ou


fenmeno ou o estabelecimento de relaes entre variveis. Envolve o uso de tcnicas
padronizadas de coleta de dados: questionrio e observao sistemtica. Assume, em
geral, a forma de Levantamento.

Pesquisa Explicativa: visa identificar os fatores que determinam ou contribuem para


a ocorrncia dos fenmenos. Aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a
razo, o porqu das coisas. Quando realizada nas cincias naturais, requer o uso do
mtodo experimental, e nas cincias sociais requer o uso do mtodo observacional.
Assume, em geral, a formas de Pesquisa Experimental e Pesquisa Expost-facto.

Quanto os procedimentos tcnicos (Gil, 1991), pode ser:

Pesquisa Bibliogrfica: quando elaborada a partir de material j publicado,


constitudo principalmente de livros, artigos de peridicos e atualmente com material
disponibilizado na Internet.

Pesquisa Documental: quando elaborada a partir de materiais que no receberam


tratamento analtico.

Pesquisa Experimental: quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as


variveis que seriam capazes de influenci-lo, definem-se as formas de controle e de
observao dos efeitos que a varivel produz no objeto.

Levantamento: quando a pesquisa envolve a interrogao direta das pessoas cujo


comportamento se deseja conhecer.

Estudo de caso: quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos


objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento.

Pesquisa Expost-Facto: quando o experimento se realiza depois dos fatos.

Pesquisa-Ao: quando concebida e realizada em estreita associao com uma ao


ou com a resoluo de um problema coletivo. Os pesquisadores e participantes

representativos da situao ou/problema esto envolvidos de modo cooperativo ou


participativo.

Pesquisa Participante: quando se desenvolve a partir da interao entre


pesquisadores e membros das situaes investigadas.

Um espao
simples

REFERNCIAS

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. Referncias Bibliogrficas. Rio


de Janeiro, 2002. NBR 6023.

GIL, Antonio Carlos. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. 5. ed. So Paulo: Atlas, 1999.
206p.
MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia
cientfica. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2007. 315p.

RUIZ, Joo lvaro. Metodologia cientfica: guia para eficincia nos estudos. 6. ed. So
Paulo: Atlas, 2007. 180p.

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