Protocolo de investigacin

(Ejercicio)
Luis Alvarado

1. Introduccin
Est investigacin no es cientfica-emprica sino terica-filosfica. Me propongo
poner en cuestin algunos de los conceptos bsicos de la divulgacin de la ciencia

que se toman en cuenta pero que se dan por obvios tanto antes como en el
momento de la divulgacin. Me refiero a cuestiones fundamentales como el
propsito de la divulgacin, la necesidad o no de una teora de la comunicacin en
la labor de la divulgacin y el problema de los medios de divulgacin.
Cientficos y comunicadores se lanzan a la tarea de la divulgacin con el
sentimiento de que la labor que se proponen es tan importante e incuestionable
que lo que nico que hay que pensar es en cmo dirigirse a mayores cantidades
de audiencias y cmo hacer que las personas entiendan la ciencia que se
proponen divulgar. En la posicin terica que voy a delinear esto representa un
problema y un verdadero peligro.
Propondr no responder ninguna de las dos preguntas anteriormente enunciadas
sino

dar un paso atrs para enfocar el problema de la divulgacin en la

precaucin y no en la diligencia. Otras preguntas nos interpelan de manera ms

urgente: Es la divulgacin buena per se, sirve para el desarrollo de la sociedad
porque siempre es mejor saber que no saber?; La tarea de divulgar se resuelve
en un constante prueba y error o hay algo que una teora de la comunicacin
pueda aportar? Estas dos son preguntas relacionadas e intentan mostrar que
cualquier contenido a divulgar va siempre relacionado a una concepcin del
desarrollo de la sociedad y nuestras propias perspectivas al respecto;

finalmente, el contenido de la divulgacin est ligando al medio de divulgar?

Tentativamente puedo decir que s pero uno de los propsitos de esta tesis es
descubrirlo en la prctica, puesto con esta tesis intento dar direccin a un producto
audiovisual o digital que ponga a prueba las tesis aqu expuestas.
Para dicho trabajo busco colaborar con diseadores y programadores para buscar
extender los lmites actuales de la efectiva divulgacin de la ciencia, y me refiero
tanto a perspectiva como retrospectiva. No slo se trata de empujar hacia adelante
sino de voltear la vista y asegurarnos de no estar empujando hacia atrs.

2. Antecedentes y justificacin
Propongo dividir el problema de la divulgacin en general en los siguientes temas:

1.-El problema de la divulgacin y la comunicacin.

Aunque creo los tres problemas son suficientemente interesantes para
investigarse en profundidad, le dar ms espacio y tiempo al primero de ellos.
Esto porque es acerca de este problema donde creo que ha habido menos
consideraciones, ha sido el menos estudiado. Y esto porque la mayora de los
divulgadores no ven un problema en los propsitos de la divulgacin, y
paradjicamente, es donde me parece se encuentra el tema crucial. Es mi
conviccin que la divulgacin debe tener como aliada una teora de la
comunicacin que le de un horizonte hacia las distintas sociedades que conduce
su trabajo. El problema aqu me parece que es la propia visin de la sociedad que
en ocasiones la ciencia admite como nica vlida, est es que la sociedad es un
lugar mejor gracias a la ciencia, que la ciencia ha dado el camino ms seguro
hacia una sociedad civilizada, que la ciencia es neutral. Todo esto es falso, y caso
todos los que buscan divulgar, lo hacen con estos objetivos en mente. Me evocar
a mostrar, a travs del trabajo de muchos otros antes que yo, que la sociedad
occidental contempornea es profundamente ilgica y que le esperan grandes
paradojas e inconsistencias en los aos venideros, que la sociedad occidental no
es tan estable como se nos presenta: vivimos en una sociedad frgil. Todo esto
para hacer notar que la divulgacin debe estar en completa conciencia de estas
perspectivas sobre la sociedad si es que no quiere ser sorprendida con los
resultados de su trabajo.

Una vez delineado el problema me parece que

podremos elegir el medio y el objeto de divulgacin de mejor manera.

2.- El problema del objeto de la divulgacin

Me parece que conjuntado una teora de la comunicacin a la labor de la

comunicacin sera ms fcil identificar cules son los problemas contemporneos
ms importantes y que requieren de mayo importancia a ser divulgados.

3.- El problema del medio de la divulgacin

El problema del medio es que slo se considera su audiencia y no su forma. Un
medio comprende un mensaje muy especfico y se debe considerar segn las
dificultades del problema. En mi caso defender las cualidades de los medios
digitales para la divulgacin.

3. Objetivos de la investigacin
-OBJETIVO GENERAL: Entender las consideraciones metodolgicas
que tomara considerar

la divulgacin como un problema social e

integrarlo en el conjunto de una teora de la sociedad.

-OBJETIVO GENERAL: Identificar los contenidos cientficos ms
importantes para su divulgacin.
-OBJETIVO GENERAL: Identificar las fortalezas y debilidades de los
medios digitales y en especfico, de los videojuegos para la divulgacin de
contenidos cientficos.

4. Marco terico
Criterios tericos

El desafo ms grande en esta tesis es el de llegar a una corriente contempornea

de pensamiento que pueda proveer de una teora de la sociedad en concordancia
con la divulgacin de la ciencia. Habra que escoger una y avanzar sobre esa
hacia las dems. En mi opinin hay tres lneas del pensamiento que condensan
nuestras posibilidades.
La primera es la hermenutica. Dicha lnea corriente se remonta hasta el
romanticismo temprano pero tiene entre sus exponentes contemporneos a
Heidegger y Gadamer. Dicha corriente puede describirse sucintamente bajo el
concepto de la interpretacin: donde sea que haya oraciones, significados o
teoras, habr siempre algo que descifrarse, algo obscuro que descubrir. Esta
lnea de la filosofa provee una metodologa para dicha interpretacin. Sin
embargo, tiene en sus exponentes tesis incompatibles con lo que queremos
mostrar aqu. En especial las tesis del engranaje de la sociedad y la violencia del
pensamiento cientfico son especialmente problemticas puesto que no posibilitan
un trabajo colaborativo ni el posible delineamiento de una teora de la sociedad
que vaya de la mano con la ciencia. Por estas razones no tomaremos esta
corriente del pensamiento como criterio terico.
La segunda es la llamada corriente posestructuralista o posmoderna, entre cuyos
exponentes ms representativos

estn personajes tan dispares como Michael

Foucault, Jaques Derrida o Jean-Franois Lyotard. Por dispares que sean sus
figuras se puede considerar como verdadera para todos la idea de la
deconstruccin de todos los hechos aceptados por la modernidad. Su propsito
principal es el de disolver las grandes construcciones del siglo XIX: el progreso, la
humanidad, el desarrollo y el ideal de la ciencia son ideas que nos tienen cautivos.
Tampoco nos ponemos del lado de est postura por motivos obvios. Aunque la
corriente posmoderna s pone en cuestin ideas claramente fuera de poca, no ve
a la ciencia ms que como fuente de violencia y poder. Nuestra idea es ms bien
la de proponer una ciencia de la comunicacin, por lo que est corriente es quizs
la menos til para esta tesis.

Nuestra propuesta se basa fuertemente en la llamada corriente analtica de la

filosofa. El nombre que ms resuena desde esta corriente de origen austriaco
aunque hoy domine fuertemente todo el idioma ingls, es Ludwig Wittgenstein.
Dicha corriente tiene como herramienta fundamental el anlisis de la lgica y la
gramtica de las oraciones, y en ltima instancia, de todo el lenguaje. Su principal
regla es la de encontrar la regla que asegura un acuerdo sobre el significado.
Esta tesis es especialmente es interesante para esta tesis, que provisionalmente
podra enunciarse como la bsqueda de una regla que asegura un acuerdo de
significado entre sociedad y ciencia a ser divulgada. Sin embargo es slo una idea
para dirigir la investigacin.

5. Metodologa de la investigacin
5.1 Puesto que este apartado est generalmente enfocado para tesis de corte
emprico, me permito dejarlo en blanco puesto que en mi investigacin no hay no
hay unidades de anlisis o variables de estudio de campo, ni anlisis de otros
trabajos de tipo exploratorio o descriptivo.
5.2 De igual manera, dada la investigacin aqu propuesta, no se requiere de
ningn tipo de especificacin tcnica de materiales ni mtodos de investigacin.
Tampoco es necesario hablar de Universo o muestra de estudio ni unidades de
observacin. Variables dependientes, independientes u otras similares no son
necesarias en esta tesis.

6. Cronograma de actividades

7. Presupuesto estimado
Puesto que la universidad no asigna presupuesto para investigaciones de este
tipo

8. Citas o referencias bibliogrficas

9. Anexos
-