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ECOLOGIA

1- (Cesgranrio-1995)

Num recipiente, com meio de cultura prprio para paramcios, introduziram-se duas populaes
diferentes:"'Paramaecium caudatu"' e"'Paramaecium aureli"' com nmeros aproximadamente iguais de
indivduos das duas espcies. As populaes foram contadas, diariamente, durante alguns dias. A
anlise do grfico a seguir permite concluir-se que a(s):
a) capacidade de reproduo de "P. caudatum" muito pequena.
b) populao de "P. aurelia" mais forte que a"'P. caudatum".
c) populao de"'P. aurelia" predadora da populao de"'P. caudatu"'.
d) duas espcies ocupam o mesmo nicho ecolgico. e) duas espcies so comensais.

2- (UFC-2002) A erva-de-passarinho e algumas bromlias so plantas que fazem fotossntese e vivem


sobre outras. No entanto, a erva-de-passarinho retira gua e sais minerais da planta hospedeira
enquanto as bromlias apenas se apoiam sobre ela. As relaes da erva-de-passarinho e das bromlias
com as plantas hospedeiras so, respectivamente, exemplos de:
a) parasitismo e epifitismo.

d) parasitismo e protocooperao.

b) epifitismo e holoparasitismo.

e) inquilinismo e epifitismo.

c) epifitismo e predatismo.

3- (PUC - RS-2006) A construo de cidades altera as condies ambientais de uma rea natural,
provocando a substituio da comunidade bitica original por uma comunidade composta por espcies
nativas do local e espcies exticas (trazidas pelo homem de outras partes do mundo). Nesta nova
comunidade, as espcies exticas interagem com as espcies locais, podendo prejudic-las, beneficilas ou, mesmo, no afet-las significativamente. Os gatos domsticos, por exemplo, podem comer os
ovos de espcies de aves que nidifiquem no cho, ou prximo dele, exterminando-as, assim, de reas
pequenas. Se a rea original fosse coberta por uma floresta, algumas de suas plantas e animais nativos
poderiam permanecer em parques, enquanto outros desapareceriam. Outras plantas poderiam ser
utilizadas em projetos de paisagismo ou de arborizao das vias pblicas. Contudo, as populaes da
maioria destas espcies seriam menores e os seus indivduos estariam mais dispersos espacialmente.
Consequentemente, os indivduos de uma dada espcie com populao pequena poderiam apresentar
um maior grau de parentesco e, por serem mais semelhantes, sua espcie poderia ter uma menor
probabilidade de adaptao frente a variaes ambientais. Neste novo contexto, no entanto, as
interaes entre as espcies e entre elas e o meio abitico continuariam desempenhando um papel
fundamental para a manuteno da comunidade. A reproduo de determinadas espcies vegetais, por
exemplo, continuaria dependendo do servio prestado por animais polinizadores (como morcegos e
beija-flores) e dispersores de sementes (como sabis e bem-te-vis).

Quais das interaes abaixo, entre espcies exticas e nativas, podem causar prejuzos para estas
ltimas?
a) Comensalismo, inquilinismo e mutualismo.

d) Competio, parasitismo e predao.

b) Comensalismo, parasitismo e predao.

e) Competio, predao e neutralismo.

c) Competio, mutualismo e predao.

4- (Unicamp-2002) A espcie A um caro comum em plantaes de morango na Califrnia que


causa danos quando atinge a densidade de 20 indivduos por lote de morango. Pesquisadores
observaram que, nos lotes de morango em que ocorria a espcie A, ocorria tambm outra espcie de
caro (espcie B). Visando compreender a interao entre essas espcies, realizou- se um experimento
em laboratrio, no qual se introduziu a espcie B em uma criao da espcie A. Aps algum tempo, os
pesquisadores aplicaram um defensivo agrcola (D) na criao. Os resultados obtidos esto mostrados
no grfico abaixo.

a) Tendo em vista os resultados obtidos, explique qual a interao entre as duas espcies na natureza.
b) A que se deve o aumento da densidade populacional da espcie A aps a primeira aplicao do
defensivo agrcola?
c) Como esses resultados podem ser teis agricultura?

5- (UECE-2002) Em uma determinada relao entre seres vivos, um pequeno crustceo devora a
lngua de um peixe e fica posicionado estrategicamente no lugar dela para comer a maior parte do
alimento que o peixe pe na boca. Este tipo de relao pode ser caracterizado como:
a) Inquilinismo

c) Comensalismo

b) Predatismo

d) Parasitismo

6- (PUC-RS-2000) Existem certas espcies de rvores que produzem substncias que, dissolvidas pela
gua das chuvas e levadas at o solo, vo dificultar muito o crescimento de outras espcies vegetais,
ou at mesmo matar as sementes que tentam germinar. Esse tipo de comportamento caracteriza o:
a) mutualismo.

c) saprofitismo.

b) comensalismo.

d) amensalismo.

7- (UFSCar-2008) Em um experimento, populaes de tamanho conhecido de duas espcies de insetos


(A e B) foram colocadas cada uma em um recipiente diferente (recipientes 1 e 2). Em um terceiro
recipiente (recipiente 3), ambas as espcies foram colocadas juntas.

Durante certo tempo, foram feitas contagens do nmero de indivduos em cada recipiente e os
resultados representados nos grficos.

A partir desses resultados, pode-se concluir que:


a) a espcie A se beneficia da interao com a espcie B.
b) o crescimento populacional da espcie A independe da presena de B.
c) a espcie B depende da espcie A para manter constante o nmero de indivduos.
d) a espcie B tem melhor desempenho quando em competio com a espcie A.
e) o nmero de indivduos de ambas se mantm constante ao longo do tempo quando as duas
populaes se desenvolvem separadamente.

8- (UERJ-2006) Duas espcies de plantas fanergamas, X e Y, de porte semelhante, foram cultivadas


em duas situaes experimentais: I. independentemente - cada planta em um vaso; II em conjunto - as
duas plantas em um mesmo vaso. Em ambas as situaes, todas as demais condies ambientais foram
mantidas idnticas. Ao final de algum tempo de cultivo, mediu-se o comprimento da parte area desses
vegetais. Os resultados esto apresentados no grfico abaixo.

a) Identifique a provvel relao ecolgica presente na situao experimental II e justifique a diferena


de comprimento da parte area dos vegetais verificada nesta situao.
b) Cite duas caractersticas exclusivas das fanergamas e os dois principais grupos em que esses
vegetais so divididos.

9- (FGV - SP-2007) Na aula em que se discutia o assunto relaes interespecficas, a professora


apresentou aos alunos, em DVD, as cenas iniciais do filme Procurando Nemo (Walt Disney Pictures e
Pixar Animation Studios, 2003). Nessas cenas, um casal de peixes-palhao (Amphiprion ocellaris)
protege seus ovos em uma cavidade na rocha, sobre a qual h inmeras anmonas (classe Anthozoa).
Contudo, uma barracuda (Sphyraena barracuda) ataca o casal, devorando a fmea e seus ovos. Apenas
um ovo sobrevive, que o pai batiza de Nemo. Nemo e seu pai, Marlin, vivem protegidos por entre os
tentculos da anmona que, segundo a explicao da professora, se beneficia dessa relao
aproveitando os restos alimentares de pai e filho. Em ecologia, as relaes interespecficas entre o
peixe-palhao e a anmona, e entre a barracuda e o peixe-palhao so chamadas, respectivamente, de
a) mutualismo e parasitismo.

d) inquilinismo e parasitismo.

b) protocooperao e predao.

e) parasitismo e predao

c) comensalismo e predao.

ALGAS
1- As algas so organismos encontrados tanto em gua doce como no ambiente marinho e, apesar
de terem diversas utilidades para o homem, muitas vezes causam transtornos quando crescem em
propores indesejveis. Esse processo, muitas vezes acompanhado de grande liberao de
toxina, recebe o nome de:

a) endossimbiose.

d) calcificao.

b) poluio.

e) fotossntese.

c) florao.

2- A figura abaixo ilustra uma alga unicelular biflagelada, que se enquadra em um filo que apresenta
cerca da metade de seus representantes sem a capacidade de realizar fotossntese. Algumas espcies
marinhas esto relacionadas com as mars vermelhas.

Marque a alternativa que indica corretamente o nome desse filo:


a) Euglenophyta.

d) Rhodophyta.

b) Cryptophyta.

e) Bacillariophyta.

c) Dinophyta.

3- Algumas algas caracterizam-se por apresentar uma parede celular dividida em duas metades
chamadas de frstulas, que se encaixam como se fossem uma placa de Petri. Estas algas so
importantes componentes do fitoplncton e esto agrupadas no filo:
a) Chrysophya.

d) Bacillariophyta.

b) Phaeophyta.

e) Dinophyta.

c) Chlorophyta.

4- (UFC) O reino Protista inclui as algas e os protozorios. Esses organismos, nas classificaes mais
antigas, eram considerados como pertencentes aos reinos vegetal e animal, respectivamente. Assinale a
alternativa que apresenta a justificativa correta para a incluso desses diferentes protistas no mesmo
reino.
a) Ambos so simples, unicelulares, apresentam clulas eucariticas e nutrio heterotrfica.

b) Ambos so simples na organizao morfolgica em comparao com plantas e animais, sendo as


algas autotrficas e os protozorios heterotrficos.
c) Ambos apresentam parede celular, nutrio heterotrfica e compem-se de clulas eucariticas.
d) Ambos apresentam parede celular, nutrio heterotrfica e compem-se de clulas procariticas.
e) Ambos so pluricelulares, sendo as algas autotrficas e os protozorios heterotrficos

5- (Unesp) Mar vermelha deixa litoral em alerta.


Uma mancha escura formada por um fenmeno conhecido como "mar vermelha", cobriu ontem uma
parte do canal de So Sebastio [...] e pode provocar a morte em massa de peixes. A Secretaria de
Meio Ambiente de So Sebastio entrou em estado de alerta. O risco para o homem est no consumo
de ostras e moluscos contaminados.
(Jornal "Vale Paraibano", 01.02.2003.)
A mar vermelha causada por
a) proliferao de algas macroscpicas do grupo das rodfitas, txicas para consumo pelo homem ou
pela fauna marinha.
b) proliferao de bactrias que apresentam em seu hialoplasma o pigmento vermelho ficoeritrina. As
toxinas produzidas por essas bactrias afetam a fauna circunvizinha.
c) crescimento de fungos sobre material orgnico em suspenso, material este proveniente de esgotos
lanados ao mar nas regies das grandes cidades litorneas.
d) proliferao de lquens, que so associaes entre algas unicelulares componentes do fitoplncton e
fungos. O termo mar vermelha decorre da produo de pigmentos pelas algas marinhas associadas ao
fungo.
e) exploso populacional de algas unicelulares do grupo das pirrfitas, componentes do fitoplncton. A
liberao de toxinas afeta a fauna circunvizinha.

NCLEO
1- (Pucsp) Na aula de Biologia, o professor fez a seguinte afirmao: "A produo de ribossomos
depende, indiretamente, da atividade dos cromossomos. Em seguida pediu a seus alunos que
analisassem a afirmao e a explicassem. Foram obtidas cinco explicaes diferentes, que se
encontram a seguir citadas. Assinale a nica afirmao correta:
a) os cromossomos so constitudos essencialmente por RNA ribossmico e protenas, material
utilizado na produo de ribossomos.
b) os cromossomos so constitudos essencialmente por RNA mensageiro e protenas, material
utilizado na produo de ribossomos.

c) os cromossomos contm DNA; este controla a sntese de ribonucleoprotenas que formaro o


nuclolo e que, posteriormente, faro parte dos ribossomos.
d) os cromossomos so constitudos essencialmente por RNA transportador e protenas, material
utilizado na produo de ribossomos.
e) os cromossomos, produzidos a partir do nuclolo, fornecem material para a organizao dos
ribossomos.

2- (Fuvest-gv) Por que a ausncia de nuclolo compromete a sntese de protenas em uma clula
eucarionte?
3- (Unicamp) Comente a frase: "Cromossomos e cromatina so dois estados morfolgicos dos mesmos
componentes celulares de eucariotos".
4- (Faap) Em uma clula eucaritica, as caractersticas genticas responsveis por todo o controle de
atividades celulares esto:
a) nas organelas citoplasmticas
b) somente nos retculos endoplasmticos
c) nas cristas mitocondriais

d) encerradas no interior do ncleo, na


cromatina
e) somente nos ribossomos

5- (Mackenzie) Algumas clulas apresentam material nuclear bastante desespiralizado e metabolismo


muito alto. Essas caractersticas podem indicar:
a) pouca atividade do DNA e, como conseqncia, pouco desenvolvimento das organelas celulares.
b) intensa traduo, exigindo a presena de grande desenvolvimento de retculo endoplasmtico liso.
c) intensa transcrio e traduo, exigindo a presena de retculo endoplasmtico rugoso muito
desenvolvido.
d) intensa duplicao do material gentico, demonstrando alta taxa de diviso celular e organelas
pouco desenvolvidas.

e) intensa transcrio, exigindo grande desenvolvimento do complexo de Golgi, responsvel pela


traduo.

6- (Ufsc) O ncleo uma estrutura que coordena e comanda todas as funes celulares. Assinale a(s)
proposio(es) que apresenta(m) relaes CORRETAS entre as estruturas nucleares, sua ocorrncia e
caractersticas qumicas ou funcionais
(01) Ao observamos o ncleo interfsico em microscpio ptico, verificamos a total compactao da
cromatina, que passa a chamar-se cromossomo.
(02) A carioteca corresponde ao fluido onde esto mergulhados os cromossomos e as estruturas que
formam o nuclolo.
(04) A membrana nuclear apresenta "poros" ou "annuli", atravs dos quais ocorrem importantes trocas
de macromolculas entre ncleo e citoplasma.
(08) O nuclolo, mergulhado, no nucleoplasma, est sempre presente nas clulas eucariticas, podendo
haver mais de um por ncleo.
(16) O nuclolo uma regio de intensa sntese de RNA ribossmico (RNAr).
(32) A cromatina formada por uma nica e longa molcula de RNA, associada a vrias molculas de
glicoprotenas.

7- (Ufpi)

Analisando o desenho esquemtico que representa o ncleo de uma clula animal qualquer, podemos
identificar que o componente responsvel pela sntese de RNA que forma o ribossomo assinalado
pelo nmero:
a) 1

b) 2

c) 3
d) 4

e) 5

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