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Versin final
9 Nov 06
Analtico
Deductivo
Mtodos de
Investigacin
Cientfica
Sinttico
-Inductivo
Concordancia
Diferencias
Variaciones
concomitantes
Residuos
importancia del anlisis reside en que para comprender la esencia de un todo hay que conocer la
naturaleza de sus partes (Op. cit. p.79)
Mtodo sinttico.- Sntesis significa reconstruir, volver a integrar las partes del todo; pero esta
operacin implica una superacin respecto de la operacin analtica, ya que no representa slo la
reconstruccin mecnica del todo, implica llegar a comprender la esencia del mismo, conocer sus
aspectos y relaciones bsicas en una perspectiva de totalidad. No hay sntesis sin anlisis (Op.
cit. p.81)
Mtodo inductivo.- La induccin se refiere al movimiento del pensamiento que va de los hechos
particulares a afirmaciones de carcter general. Esto implica pasar de los resultados obtenidos de
observaciones o experimentos al planteamiento de hiptesis, leyes y teoras que abarcan no
solamente los casos de los que parti, sino a otros de la misma clase; es decir generaliza los
resultados. (Op. cit. p.83) John Stuart Mill, propuso cuatro mtodos experimentales por medio de
los cuales los procedimientos de la induccin pueden encontrar las causas de los fenmenos
naturales y estos son: Concordancia, Diferencia, Residuos y Variaciones Concomitantes.
Mtodo deductivo.- La deduccin es el mtodo que permite pasar de afirmaciones de carcter
general a hechos particulares. Proviene de deductio que signifique descender. Este mtodo fue
ampliamente utilizado por Artistteles en la silogstica en donde a partir de ciertas premisas se
derivan conclusiones (Op. cit. p.86)
Dialctica.- Movimiento del pensamiento que permite la interaccin, para este caso, de los cuatro
mtodos generales
Definicin del
problema
Formulacin de
hiptesis
Observacin
Investigacin
documental
Marco terico
Comprobacin o
rechazo de
hiptesis
Investigacin
de campo
Informe de
resultados
Formulacin de hiptesis cientfica.- Atenindose a sus races etimolgicas, hiptesis significa una
explicacin supuesta que est bajo ciertos hechos, a los que sirve de soporte. La hiptesis es
aquella explicacin anticipada que le permite al cientfico asomarse a la realidad (Lpez Cano,
1989, p.76)
Problema.- Es aquello que no se puede resolver de manera inmediata.
Formulacin de hiptesis cientfica.- Atenindose a sus races etimolgicas, hiptesis significa una
explicacin supuesta que est bajo ciertos hechos, a los que sirve de soporte. La hiptesis es
aquella explicacin anticipada que le permite al cientfico asomarse a la realidad Ibid. p. 76
Marco terico.- Lo constituye la informacin preexistente que es confiable, vlida y seleccionada y
revisada muy cuidadosamente por el investigador en el momento de iniciar la investigacin.
Investigacin de campo.- Estudia el fenmeno tal como sucede, sin ejercer control de ninguna
ndole
Observacin.- Es la accin que se realiza a lo largo de toda la investigacin y puede dividirse en.
De campo.- Se realiza en el lugar donde se da el fenmeno observado,
Dirigida o estructurada.- Tambin llamada regulada o sistemtica; utiliza una serie de
instrumentos diseados de antemano para el fenmeno que se va a estudiar,
Documental.- Se refiere a la investigacin bibliogrfica realizada en diversos tipos de
escritos,
Experimental o de laboratorio.- En este tipo de observacin, el investigador manipula
ciertas variables para observar sus efectos en el fenmeno observado,
Monumental.- Es la que se realiza en el lugar en donde se da el fenmeno observado
No dirigida.- Tambin se conoce como libre, ordinaria, no estructurada o simple. Se
emplea por lo regular como fase exploratoria del proceso de investigacin para obtener
datos preliminares y para conocer mejor el fenmeno que se va a estudiar.
No participante.- El investigador se limita a observar y recopilar informacin del grupo
estudiado sin formar parte de ste,
Participante.- El investigador forma parte activa del grupo que se estudia, (Mnch y
ngeles, 1990, p.161-162).
Comprobacin o rechazo de hiptesis.- Significa una proposicin que se somete a prueba para
determinar su validez. En este paso de aplican las tcnicas de investigacin bibliogrfica y de
campo as como la recoleccin y procesamiento de informacin con la finalidad de verificar o
rechazar las propuestas, supuestos o posibles soluciones al problema.
Informe de resultados.- Es el producto de la investigacin y puede presentarse bajo diferentes
modalidades, tales como el: artculo, ensayo, manual, libro, resea, tesis, tratado, por mencionar
algunos.
LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL
Investigacin
Documental
Documentos
Importancia
4
Objetivos:
Ahorrar tiempo y esfuerzos,
Facilitar la obtencin y seleccin de datos,
Coadyuvar en la sistematizacin, asimilacin, comparacin, organizacin y clasificacin de
los elementos del conocimiento,
Acrecentar la asimilacin de los conocimientos ya generados,
Propiciar que las reflexiones sobre los mismos puedan ser ms precisas Permitir que las
reflexiones sobre los mismos puedan ser ms precisos Posibilitar que las afirmaciones o
conclusiones que se generen puedan ser verificables
Reforzar y auxiliar a la memoria
INVESTIGACIN
SISTEMATIZACIN
EXPOSICIN
Recopilacin de informacin
Localizacin de la informacin
Registro en fichas bibliogrficas
y hemerogrficas
Anlisis y sistematizacin
de la informacin
Lectura de la bibliografa
Elaboracin de fichas de
contenido
Integracin, redaccin y
presentacin del trabajo
ENSAYO
REPORTE
ARTCULO
RESEA
PRODUCTOS
BIOGRAFA
MONOGRAFA
MANUAL
TESIS
Resea.- En ocasiones se tiene que elaborar reseas como parte del trabajo acadmico o
como ensayo de crtica, que podran constituir verdaderos trabajos de investigacin. Hay
dos tipos de reseas: bibliogrficas y hemerogrficas. Las primeras es el informe en
menos de diez cuartillas sobre el contenido y cualidades de un libro, Las segundas,
informan sobre el contenido de un artculo. Puede tener una extensin de tres a cinco
cuartillas.
BIBLIOTECAS
CENTROS DE INFORMACIN
CENTROS DE DOCUMENTACIN
CENTROS DE INFORMACIN Y DOCUMENTACIN
ARCHIVOS
HEMEROTECAS
BANCOS DE INFORMACIN
BASES DE DATOS NACIONALES, REGIONALES E INTERNACIONALES
RECURSOS ELECTRNICOS DE INFORMACIN:
BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS
REVISTAS ELECTRNICAS DE TEXTO COMPLETO
LIBROS ELECTRNICOS
PERIDICOS
LIBROS
REVISTAS
TRATADOS
PARTITURAS
IMPRESOS
SUELTOS
(BANDOS)
AUDIOVISUALES:
DIAPOSITIVAS
PELCULAS
FILMINAS
DISCOS
CASETES
CINTAS
ELECTRNICAS:
LIBROS
PERIDICOS
REVISTA
PGINAS
WEB
DISCOS
COMPACTOS
NORMALIZACIN DE LA INFORMACIN
Citas y referencias de documentos impresos
Con Norma ISO- 690
La investigacin documental utiliza normas y estilos precisos para conservar el material que sea
necesario citar o transcribir. Para ello, existe la Organizacin Internacional de Estndares (ISO)
por sus siglas en ingls, (ver: http://www.iso.org/iso/en/ISOOnline.frontpage ) que se encarga, entre
otras actividades, de regular productos cuya repercusin social y econmica son muy importantes.
Dentro de este contexto las referencias bibliogrficas, tambin se encuentran normalizadas y la
ISO se ha encargado de especificar los elementos y el orden en que se deben incluir cuando se
citan los diferentes documentos que existen, ya sea en formato tradicional (impreso) o electrnico.
Existen varias normas que se vinculan con el campo de la documentacin. En este captulo, slo
se abordarn los lineamientos de las normas ISO 690, 2nd. Ed. 1987-08-15 para los documentos
impresos y la ISO 690-2 SO/TC 46/SC 9 1997 para los documentos electrnicos, quienes nos dan
la normalizacin para citarlos correctamente.
Para los propsitos de esta norma internacional que ordena la forma de enunciar las referencias y
citas, se proporcionan algunas definiciones vinculadas con los elementos que las componen:
Edicin: Nmero de ejemplares que se producen de una obra impresos de una sola
vez con mismo molde a raz de un documento maestro.
Editor: Persona o entidad que realiza una obra, publicacin peridica, etctera
valindose de la imprenta o de cualquier medio mecnica de reproduccin,
generalmente con intencin de publicarla.
Publicacin seriada: Aquella que forma parte de una serie o coleccin o que se
publica en partes sucesivas, generalmente a intervalos regulares y con propsito de
continuar indefinidamente.
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APELLIDOS, Nombre. Ttulo del libro. (traducida por; editada por;) nmero de edicin.
Lugar de publicacin : Casa Editorial, ao, pginas, serie. Notas. ISBN
11
ARTCULO DE REVISTA
ARTCULO DE PERIDICO
ARTCULO DE SUPLEMENTO CULTURAL DE PERIDICO
RESEA
SEPARATA DE REVISTA
AUTOR. Ttulo del artculo. Ttulo del Peridico. Seccin. vol. no. Da, Mes, Ao. p.
Ejemplos:
VELA, Jos ngel. Urge Aspe aprovechar a Afores. Reforma. Seccin Negocios. vol. 8.
9, Octubre, 2004. p.9
YAMASHIRO ARCOS, Celina. Abre Continental Airlines nuevas rutas en Mxico. El
Financiero. Seccin Negocios. vol.
23 no.6646. 4, Octubre, 2004. p.31
Los documentos electrnicos poseen su propia identidad en tanto que programas de computadora,
bases de datos, ficheros o registros que existen en formatos legibles por mquina, ya sea:
En lnea
CD-ROM
Cinta magntica
Disco
Cualquier otro soporte de almacenamiento electrnico
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Los datos recogidos en la referencia se referirn al ejemplar especfico del documento que se vio o
se utiliz. Por ejemplo, los datos de una referencia bibliogrfica para un documento en Internet
reflejarn el ttulo, fechas, localizacin de la informacin, etctera de la versin especfica que se
vio, as como de la localizacin especfica de la red a partir de la cual se tuvo acceso a esa versin.
Elementos del documento completo:
Responsabilidad principal** (Obligatorio)
Ttulo** (Obligatorio)
Tipo de soporte** (Obligatorio)
Responsabilidad secundaria (Opcional)
Edicin** (Obligatorio)
Lugar de publicacin** (Obligatorio)
Editorial** (Obligatorio)
Fecha de edicin** (Obligatorio)
Fecha de actualizacin/revisin** (Obligatorio)
Fecha de la cita** (Obligatorio para documentos en lnea**; opcional para los dems*)
Serie (Opcional)*
Notas (Opcional)*
Nmero normalizado** (Obligatorio)
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Colaboracin
Elementos en la cita de colaboracin:
Responsabilidad principal** (de la colaboracin) (Obligatorio)
Ttulo** (de la colaboracin) (Obligatorio)
Responsabilidad principal** (del documento base) (Obligatorio)
Ttulo** (del documento base) (Obligatorio)
Tipo Edicin** (Obligatorio)
Lugar de publicacin** (Obligatorio)
Editorial** (Obligatorio)
Lugar de publicacin** (Obligatorio)
Fecha de actualizacin/revisin** (Obligatorio)
Fecha de la cita (Obligatorio para documentos en lnea**; opcional para los dems*)
Numeracin dentro del documento base* (Opcional)
Localizacin dentro del documento base** (Obligatorio)
Notas* (Opcional)
Disponibilidad y acceso (Obligatorio para documentos en lnea**; opcional para los
dems*)
Nmero normalizado** (Obligatorio)
Ejemplos:
Belle de Jour. En: Magill's Survey of Cinema [en lnea]. Pasadena (Calif.) : Salem Press,
1985- [citado 1994-08-04]. N. Acceso no. 0050053. Disponible a travs de:
DIALOG Information Services, Palo Alto (Calif.).
MCCONNELL, WH. Constitutional History. En: The Canadian Encyclopedia [CD-ROM].
Versin Macintosh 1.1. Toronto : McClelland & Stewart, 1993. ISBN 0-77101932-7.
15
Ejemplos:
Journal of Technology Education [en lnea]. Blacksburg (Va.) : Virginia Polytechnic
Institute and State University, 1989- [citado 15 marzo 1995]. Semi-annual.
Disponible en Internet: <gopher://borg.lib.vt.edu:70/1/jte>. ISSN 1045-1064
Profile Canada [CD-ROM]. Toronto : Micromedia, 1993- . The Canadian Connection.
Acompaado de: User's guide. Requisitos del sistema: IBM PC o compatible;
MPC Standard CD-ROM drive; DOS 3.30 o superior; 490 kB RAM; MS-DOS
Extensiones 2.1 o superior. Trimestral.
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Ficha hemerogrfica
Se consideran fichas hemerogrficas las provenientes de los siguientes materiales
Artculo de revista
Artculo de peridico
Artculo de suplemento cultural de peridico
Resea
Separata de revista
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El fichaje de la informacin
La investigacin documental utiliza tcnicas precisas para recopilar el material que sea necesario
citar o transcribir, por lo que se hace necesario elaborar las fichas de contenido, una vez concluida
la lectura crtica de una unidad temtica (captulo, seccin, parte) El conjunto de estas fichas
constituirn, el resumen del captulo, seccin o parte dado que contienen las reflexiones, los
comentarios o el anlisis personal con respecto a una idea o lo que dice el autor y que permitir
posteriormente facilitar el estudio y agilizar la integracin de la informacin.
Los objetivos de las fichas de contenido estn encaminadas hacia la economa de trabajo
intelectual y material y tambin sin exagerar su importancia ni disminuir sus inconvenientes, hay
que admitir la utilidad de las fichas: facilitan la sistematizacin bibliogrfica, la ordenacin de las
ideas y el trabajo de sntesis. (Asti Vera, citado por Czares et. al., 1990, p.27).
Varios autores de tcnicas de investigacin documental (Bosch Garca, 1990, Czares et. al.1990;
Lpez Ruiz, 2002; Kreimerman, 1990, Munich y ngeles, 1990.) coinciden en la siguiente
clasificacin de los elementos y tipos de fichas:
Elementos de la ficha: Encabezados, Referencia y Contenido.
En los encabezados se parte de lo general (tema) a lo particular (subtema y
subsubtema).
La referencia contiene los datos necesarios para reconocer las fuentes
documentales de donde procede la informacin (fichas bibliogrficas y
hemerogrficas) y normalmente en una ficha de contenido se coloca al
final.
En el contenido se tienen que verter todos los datos que se piensen utilizar
en la investigacin o trabajo, ideas, reflexiones y comentarios.
Es importante considerar, cuando sea necesario, si hay ilustraciones tales
como, dibujos, mapas, lminas, diagramas, grficas, cuadros sinpticos,
entre otros.
Ficha de contenido
Tambin llamada temtica o de trabajo. Es un instrumento til para preparar los exmenes,
exposiciones orales y sobre todo trabajos de investigacin, ya que te permite organizar el material
seleccionado y conservarlo para usos ulteriores.
Ejemplo:
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Encabezados:
Tipos de fichas
Las fichas de trabajo pueden variar de nombre y forma segn ciertas necesidades. Las de uso
ms frecuente son: textuales, de resumen, de comentario personal, mixtas y de referencia
cruzada.
Ficha textual
Selecciona uno o varios prrafos que irn entre comillas dobles ( ) si lo copiado
corresponde palabra o por palabra a lo dicho por el autor, si la informacin procede de otro
autor o autores va con comillas simples ( )
La informacin seleccionada debe contener ideas completas, frases claves y ser
coherente.
19
Ejemplo:
Tema:
Tcnicas de investigacin
documental
Subtema:
Pasos de la
investigacin
Subsubtema:
Acopio de bibliografa
bsica sobre el tema
Ficha de resumen
En estas fichas se dice en pocas palabras la idea que el autor expuso de manera ms extensa, sin
alterar el sentido del original.
Ejemplo:
Tema:
Subtema:
Tcnicas de investigacin Ficha de
documental
contenido
Subsubtema:
Ficha de Resumen
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En este tipo de fichas, se renen los datos o ideas que en determinado momento le surgen al
investigador. Si los comentarios provienen del contenido de una ficha determinada, llevar los
mismos encabezados y referencia que ella, si son tuyos, solamente aludir al punto del esquema o
plan de trabajo.
Ejemplo:
Tema:
Mtodos y tcnicas de
investigacin documental
Subtema:
Subsubtema:
Redaccin de
Fichaje de la informacin
citas bibliogrficas
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Ficha mixta
Al igual que la de comentario personal tienen como finalidad exponer el criterio del investigador en
relacin con los datos que se van obteniendo. Sirve para dar coherencia a una cita textual que
depende del prrafo anterior y que es muy grande. Czares et al. (1990, p.86) sealan que hay
cuatro formas de hacer una ficha:
Se copia textualmente una parte y se aade un breve comentario personal
Se copia textualmente una parte y se incluye un resumen del resto del texto, o viceversa.
Se mezclan partes de resumen, partes textuales y partes de comentario personal,
procurando respetar la idea expuesta por el autor
Se hace un resumen y se aade un comentario
Ejemplo:
Tema:
Tcnicas de investigacin
documental
Subtema:
Pasos de la
investigacin
Subsubtema:
Acopio de bibliografa
bsica sobre el tema
Comentario personal:
En todo trabajo de investigacin, tengo que realizar primero la revisin
bibliohemerogrfica de los materiales documentales tradicionales y
electrnicos para tener as, tanto la informacin retrospectiva como la
ltima publicada sobre este tema.
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Ejemplo:
Ficha de Contenido
Tema:
Tcnicas de investigacin
documental
Subtema:
Pasos de la
investigacin
Subsubtema:
Acopio de bibliografa
bsica sobre el tema
Tema:
Tcnicas de investigacin
documental
Subtema:
Pasos de la
investigacin
Subsubtema:
Recopilacin de la
bibliografa bsica
23
tica de la informacin
Cuando se trabaja con fuentes documentales tradicionales o electrnicas que son fidedignas,
confiables y verificables, tenemos que dar crdito a quienes nos han antecedido en publicar el
conocimiento para ofrecernos calidad en la informacin. Por lo tanto, debemos observar una tica
en la informacin que consultamos y citamos, incluida aquella que se obtiene en Internet de la cual
se ha dicho, que slo es fidedigna, confiable y autntica, cuando declara su registro de copy right
(derechos de autor).
Reyna Camacho, G.S. (citada por Aguilar Rocha, 2005) en su documento Informtica: tica
vs. Competitividad, seala algunos aspectos que bien pueden aplicarse a la informacin como el
hacer mal uso de la informacin, recolectar datos de otra persona sin su autorizacin, crear
informacin tendenciosa, plagiar la informacin ya sea por ignorancia por parte de los alumnos y
por aceptacin de los docentes que lo permiten, por lo que es contundente en sealar que lo que
hoy en la academia es plagio maana, al ejercer la profesin, puede ser corrupcin.
Mnch y ngeles, (1990, p.28) sealan que Para que la investigacin pueda considerarse
cientfica, se debe basar en una serie de valores que emanan del mismo carcter de la ciencia,
cuyo fin es la bsqueda de la verdad. Algunos de los principios que deben regir para llevar a cabo
la investigacin [y por lo tanto en la informacin] son:
Amor a la verdad. ste se manifiesta por una bsqueda de lo que realmente es comprobable.
El amor a la verdad es un valor imprescindible que debe perseguir el investigador, y requiere
de gran voluntad y espritu de sacrificio.
Honestidad. La presentacin de los resultados debe corresponder a los que se obtuvieron en
el proceso de investigacin, sin distorsionar los datos para beneficio de intereses personales
o de terceros.
Responsabilidad.- Aunado a lo anterior expresado por Munich y ngeles, debo decir que en el
uso de la informacin est implcita la responsabilidad que uno va a darle o el destino final hacia
donde la dirija, ya sea para los profesores, tutores, colegas o compaeros, de tal suerte que el
alumno est obligado a siempre sealar la fuente de donde extrajo la informacin y dar el crdito
correspondiente a su autor o autores para que as le asista el derecho cuando se trate de
informacin que l genere producto de la o las investigaciones que realice.
24
Bibliografa
Bsica
de investigacin
Mxico : Trillas,
ROSAS URIBE, Myrna Estela. Gua prctica de investigacin: apoyo didctico para
profesores y estudiantes. Mxico : Trillas, 2002. 130p.
Cmo citar documentos electrnicos: extractos de la norma internacional ISO 690-2:
Informacin y Documentacin. Referencias bibliogrficas. Parte 2: Documentos
electrnicos
y
partes
de
los
mismos.
[en
lnea]
http://www.ugr.es/~pwlac/G00_Referencias_electronicas.html [consultado: 17 de
octubre de 2005].
REYNA CAAMAO, G.S. Informtica: tica vs. competitividad. [en lnea]
http://www.geocities.com/Paris/Chateau/9164/papers/infoetica.htm [consultado: 24
de agosto de 2005]
UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID. Cmo citar bibliografa? [en lnea]
[consultado: 14 de octubre de 2004]
http://www.uc3m.es/biblioteca/GUIAcitasbibliograficas.htm
Complementaria
ARIAS GALICIA; Fernando.
Lecturas para el curso de metodologa para la
investigacin. Mxico, DF : Trillas, 1992.
BARAHONA, Abel y BARAHONA F.. Metodologa de trabajos cientficos.
IPLER, 1984.
Bogota :
Mxico :
25
26