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CARACTERSTICAS
La forma de percepcin.
Los trazos que tienen.
Las figuras que se forman.
VARIABLES
El color.
Las dimensiones.
La posicin de los dibujos.
2. REFLEXIN
1. Comparacin y relacin
En este primer proceso se establece una confrontacin o una equiparacin de
caractersticas entre dos o ms objetos; por ejemplo, observa los siguientes
dos objetos y establece las siguientes comparaciones de semejanza, diferencia
o igualdad. Observa las siguientes figuras y completa el cuadro
CUADRO DE COMPARACION
1. Pensar caractersticas y la
Caracterstica
Blanco
Variable
Color
Circulo
Forma
Lneas Curvas
Aspecto
2. Clasificacin
En este segundo proceso se busca ubicar los elementos en grupos de acuerdo a
la variable que los contiene. Por ejemplo tenemos un listado de palabras para
clasificar
en
variables
de
tipo
gramatical,
ubcalas
en
el
correspondiente:
Caminar
Feroz
Examen
Or
casillero
Tener
Texto
Proyecto
Exitoso
Preciso
SUSTANTIVOS
Examen
Texto
Proyecto
ADJETIVOS
Feroz
Exitoso
Preciso
VERBOS
Caminar
Or
Tener
3. Cambios y secuencias
Dentro de los procesos de comparacin es fundamental comprender que gran
parte de las situaciones problemticas no son estticas, sino que varan, por lo
que es imperioso identificar en qu orden cambian y cules son estos cambios,
tomando en cuenta siempre el anlisis de las caractersticas y variables, as por
ejemplo observemos la siguiente secuencia para a continuacin describir, como
se comporta:
Observadas las caractersticas, se trata de una secuencia de formas
geomtricas en la que se encuentran cuadrculas coloreadas y no coloreadas
Las variables que podemos determinar son aumento y disminucin de cuadros,
por lo que determinamos que la siguiente figura sera: