Taller

Parlamentario

XXIII Modelo ONU

ASOBILCA
Febrero 12 de 2016

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Qu es un Modelo ONU?
El

Modelo de Naciones Unidas, ONU, es

un simulacro de la Asamblea General y
de otros rganos multilaterales de la
ONU.
Los delegados representan Naciones y
debaten problemticas de talla mundial
relacionadas con la comisin en la que
participen.

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Propsitos de las Naciones Unidas

Mantener

la paz y la seguridad
Fomentar la amistad
Respetar la autodeterminacin de los
pueblos
Cooperacin econmica, social y cultural
Estimulo a los derechos humanos

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Principios de las Naciones Unidas

Igualdad

soberana
Solucin a los conflictos: diplomacia y
medios pacficos
Abstencin del uso de la fuerza o de la
amenaza
No intervencin en los asuntos internos de
los pases

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Procedimiento
Parlamentario
JUAN JOS FRANCO
LUISA FERNANDA ANGARITA
SANTIAGO GUZMN
JAVIER MEDINA

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

ndice
1.

2.

3.

Mociones
a)
Abrir sesin
b)
Suspender sesin
c)
Cerrar la sesin
d)
Abrir la Agenda
e)
Cerrar la agenda
f)
Abrir lista de oradores
g)
Ceder el tiempo
h)
Abrir debate formal
i)
Abrir debate informal
j)
Abrir lobby
k)
Cerrar debate
l)
Dividir pregunta
m)
Entablar un papel de trabajo
Solicitudes a la mesa
a)
Punto de Orden
b)
Punto de privilegio Personal
c)
Punto de informacin a la mesa
d)
Derecho a replica
Amonestaciones

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Mociones
Mocin

Secundar?

Debatible?

Interrumpible?

Requerimiento
para pasar

Para que?

Abrir sesin

No

No

Mayora simple

Iniciar el
trabajo de
comit. Se usa
el primer da
de la jornada.

Suspender
sesin

No

No

Mayora simple

Pausar la
sesin al final
del da o
entre recesos.

Cerrar sesin

No

No

Mayora simple

Terminar la
sesin, se usa
al final del
ultimo da del
modelo.

Abrir Agenda

No

Mayora simple

Empezar a
debatir sobre
un tema.

Cerrar
Agenda

No

No

Mesa Mayora
simple

Se usa para
cerrar un
tema cuando
ya se han
tratado todos
sus puntos.

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Mocin

Secundar?

Debatible?

Interrumpible?

Requerimiento
para pasar

Para que?

Abrir Debate
Formal

No

No

Mayora simple

Abrir una lista de

oradores en la que
cada uno habla
con determinado
tiempo.

Ceder el
tiempo

No

No

No

Mesa

Ceder el tiempo
que ha sobrado
en un debate
formal.

Abrir debate
informal

No

No

Mayora simple

Abrir un debate en
el que para hablar
se levanta la
plaqueta

Abrir tiempo
de lobby

No

No

Mayora simple

Empezar a debatir
sobre un tema de
una forma libre.

Cerrar
debate

No

Mesa Mayora
simple

Terminar el debate
y pasar a la
votacin.

Dividir
Pregunta

No

no

Mayora simple

Para votar cada

puntos resolutivos
de forma
independiente.

Entablar
papel de
trabajo

no

no

Mayora simple

Descartar un
papel de trabajo
por no cumplir los
requisitos.

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Solicitudes a la mesa
Solicitud

Secundar?

Debatible?

Interrumpible?

Requerimiento
para pasar

Para que?

Punto de orden

No

no

Mesa

Cuando no se
esta siguiendo
el proceso
parlamentario.

Punto de
privilegio
personal

No

No

Mesa

Cuando un
problema
personal del
delegado lo
incomoda.

Punto de
informacin a
la mesa

No

No

No

Mesa

Hacerle una
pregunta a la
mesa.

Derecho a
replica.

no

No

Solo la primera
vez.

Mesa

Cuando un
delegado se
siente
directamente
ofendido.

Punto de
informacin al
orador.

No

No

No

Mesa

Cuando exista
una duda
sobre la
intervencin de
el ultimo
horador.

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Amonestaciones

Es una advertencia que se le hace al delegado que quiebre

alguna regla o procedimiento del cdigo de conducta y/o
proceso parlamentario.

3 Amonestaciones = 5 Minutos fuera de la sala

5 Amonestaciones = 10 Minutos fuera de la sala
A partir de 7 Amonestaciones, el comit directivo discutir la
sancin para el delegado.

Son acumulativas por todo el modelo.

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Tipos de Debate
Debate Formal

Debate Informal

Lista de oradores

Orden aleatorio, segn

como los delegados
levanten sus plaquetas

Se establece un tiempo
No hay tiempo lmite por
lmite para la intervencin intervencin
de cada orador.
Se puede ceder el
tiempo restante a otro
orador o a la mesa

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Lenguaje
Parlamentario
ISABELA CARDONA
CRISTINA AYALA
SEBASTIN GUERRERO
LAURA SOFA DELGADO

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Lenguaje Parlamentario
Qu

es?:
Este trmino se refiere al tipo de lenguaje
que se debe manejar durante un modelo
de las Naciones Unidas, tanto de manera
escrita, como de manera oral.

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Lenguaje Parlamentario

Oratoria: Arte de hablar con elocuencia.

(Tomado de la Real academia de la lengua espaola, disponible en:
http://buscon.rae.es/drae/srv/search?val=oratoria)

Una buena oratoria es vital para un

delegado, puesto que es el medio principal
para comunicar sus ideas y persuadir al resto
de delegaciones durante el tiempo en la
comisin y es lo que determinar en gran
medida su nivel de conocimiento acerca de
las temticas a tratar a lo largo del modelo.

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Lenguaje parlamentario

Oratoria: Puntos Claves

Realizar una investigacin profunda y de calidad. Esto
ser el principal respaldo de su retrica.
Demostrar plena seguridad de lo dicho durante sus
intervenciones.
Ser claro y conciso. Ir al punto y no divagar lograr que
el auditorio no pierda el inters.
SIEMPRE HABLAR EL TERCERA PERSONA. Usted es la
delegacin de una nacin, y por tal, el hablar en
primera persona es totalmente invalido. No representa
intereses personales sino colectivos.
Evitar el uso de trminos coloquiales o soeces y ser lo
ms formal y tcnico posible en cuanto al vocabulario
a utilizar.

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Lenguaje Parlamentario
Oratoria:
-

Recomendaciones
Pronunciacin y diccin
Las pausas
El subrayado o acentuacin
La voz (tono)
Los ademanes o gestos
La serenidad
La memoria

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Lenguaje Parlamentario
Trminos

fuera de orden: Son todos

aquellos trminos que no son aceptado
dentro del Modelo de las Naciones
Unidad de ASOBILCA . Por esta razn
deben ser evitados a toda costa por los
delegados.

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Lenguaje Parlamentario
Trminos

fuera de orden:
- Cualquier tipo de lenguaje soez u
ofensivo.
-Trminos excesivamente coloquiales, por
ejemplo: Plata en lugar de decir
Recursos monetarios.
- El que un delegado hable en la comisin
como primera persona.

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Lenguaje Parlamentario

Ejemplos:
Para expresar un punto:
Permitido:
La delegacin considera que ____
Prohibido:
Yo pienso
Para dirigirse a otra delegacin
Permitido:
La delegacin le recuerda a la delegacin de ____
Prohibido:
Yo pienso que usted expresa algo falso
Para abrir la agenda
Permitido:
La delegacin de ____ propone una mocin para abrir la
agenda discutiendo el tema de ____
Prohibido:
Propongo abrir la agenda para discutir _____

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Lenguaje Parlamentario

Para abrir un debate formal

Permitido:
La delegacin de ____ propone una mocin para un debate
formal de ___ minutos con un lmite de tiempo de ____ minutos
por orador
Para abrir un debate informal
Permitido:
La delegacin de ____ propone un debate informal de ____
minutos
Para ceder el tiempo
A otra delegacin:
Le cedo el tiempo al delegado de ____
A preguntas:
Cedo el tiempo a puntos de informacin
A la mesa:
Cedo el tiempo a la mesa

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Discurso de Apertura
Declaracin de
posicin
JUAN CAMILO TELLO
DANIEL NOREA
RICARDO PORRAS
MANUEL VELASCO

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Discurso de apertura
Cada

delegado por cada tema a

discutir.
Lmite a consideracin de cada comisin.
Exponer posicin del pas de la
delegacin.
De acuerdo con la sesin el da 1 y 2 del
modelo ONU.

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Estructura del discurso de

apertura
Inicio:

Saludo a todos los presentes en la

comisin.
Prrafo 2: Mencionar y explicar
brevemente el tema de discusin.
Prrafo 3 o 4: Exponer de manera clara la
posicin del pas que se representa.
ltimo prrafo: Agradecer a los presentes
por la atencin.

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Formato de
discurso de
apertura

XXIII Modelo ONU - ASOBILCA

Declaracin de posicin

1.
2.

3.
4.
5.
6.

7.
8.

Extensin: 2 pginas mximo

Contenido:
Informacin general del pas
Nombre oficial
Capital
Nmero de habitantes
PIB
Historia en las Naciones Unidas
Forma de gobierno
Principales problemticas nacionales e
internacionales.

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Posicin del pas frente a las problemticas

que se tratarn:
1.
2.
3.
4.

Est directamente involucrado?

Ha tomado parte en el conflicto?
Ha propuesto soluciones?
Historia del pas frente a la problemtica

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NOTA:
Los

portafolios no deben tener por

ninguna circunstancia PLAGIO
Las referencias deben ser incluidas al
final del documento en formato de
bibliografa.
Al descubrirse plagio, no se tendr en
cuenta el portafolio del delegado.

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Papel Resolutivo

(Redaccin, tiempo de lobbying,

procedimiento)
ALEJANDRO BASTIDAS
JAIME FERNNDEZ
MARIANA PLAZA
VALENTINA MARTNEZ
SHADAY FAJARDO

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Papel Resolutivo

Qu es?
Es un documento realizado por los delegados que
cuenta con un formato especfico realizado cuando el
debate de cierto tema ha terminado. Cada bloque
crea su propio documento.

Propsito:
Sintetizar y mostrar de una manera formal las principales
problemticas y sus respectivas soluciones acordadas
por cada bloque, segn el tema tratado.
Usualmente en cada comisin se presentan ms de un
papel resolutivo.

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Por qu es importante?

El objetivo principal de la ONU es encontrar soluciones a

las problemticas debatidas de manera pacfica, por lo
tanto los delegados siempre deben enfocarse en este
propsito.

Demuestra las diferentes opiniones de cada bloque y las

ideas que se plantean llevar a cabo.

Con sus respectivas votaciones, ayuda a decidir

democrticamente las decisiones tomadas por el comit.

En la ONU real la Resolucin con mayor votacin es el

paso a seguir para llegar a una solucin.

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Estructura

Depende de un formato especfico.

Es realizado por cada bloque

Cada bloque tiene:

Dos cabezas de bloque (los delegados con

mayores cualidades de liderzgo e ideas
innovadoras)- Son elejidos por el mismo bloque.
5-7 paises firmantes (Son el principal apoyo de las
cabezas de bloque y los ms involucrados en las
soluciones.)
Dems pases que apoyen las propuestas (No hay
un nmero especfico).
Estos se escriben al principio del documento

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Formato

Al inicio del documento debe ir el nombre oficial de los

pases cabezas de bloque y firmantes.

Se divide en:

Clusulas
preambulatorias:
Sealan
y
explican
brevemente las principales problemticas del tema
debatido segn el bloque.

Ms de 5 frases.
Se otorgar una lista con las frases preambulatorias que
se usarn al inicio de cada clusula.
Estas frases deben ir en cursiva, y seguidas por una coma
(,)
Despus de cada clusula preambulatoria debe ir una
coma (,)

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Clusulas y frases operativas: Sealan qu acciones se

realizarn para solucionar las situaciones explicadas en las
frases preambulatorias.
Deben ser ms de 7.
Se otorgar una lista con las frases resolutivas que se usarn
al incio de cada clusula.
Cada frase debe ir subrayada, con negrilla y seguida por
una coma (,)
Despus de cada clusula operativa debe ir un punto y una
coma (;)
Al final de la ltima clusula debe ir un punto (.)

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Clusulas preambulatorias
resolutivas

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Tiempo de Lobbying

Despus del debate, llega el

momento de la negociacin.

Las delegaciones que tienen

propuestas similares se unen
formando un bloque.

Tal bloque redactar el Papel

Resolutivo y/o un borrador de
resolucin.

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Papel de Trabajo

Es simplemente un borrador de una futura

resolucin.

Se define la problemtica

Suele ser una presentacin Power Point, donde se

agrupen las ideas del bloque (consideraciones,
recomendaciones y soluciones)

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Proceso de votacin

Cada papel resolutivo debe ser ledo por el bloque

correspondiente y discutido.
Una vez terminado esto deber llevarse a cabo el
proceso de votacin.
Cada papel ser votado individualmente por cada
delegado en orden de lista. Para esto el delegado
tendr las siguientes opciones:
A favor, en contra, o abstinencia.

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El nmero necesario de votos para que un papel

resolutivo pase variar de comisin en comisin.
Los delegados solo pueden estar a favor de un
papel resolutivo.
Si el papel resolutivo es entablado (no apto para
votacin por errores de redaccin) no pasar a
votacin.
Los PR se entablan segn las enmiendas
(correcciones o crticas que la mesa recibe).

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Cuando se entabla un Papel

de Resolucin?

1. El PR no cuenta con la estructura

establecida.
La resolucin no cuenta con el nmero de
frases preambulatorias y resolutivas
establecidas.
Hay problemas de redaccin y ortografa
que no permiten entender las ideas.
La resolucin menciona a pases en sus
clausulas operativas que no son relevantes al
tema.

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Tips
Estar

atento a las ideas y propuestas de soluciones

durante el debate- para esto es necesario BUENA
INVESTIGACIN.
Aprovechar tiempo de lobbying para conseguir
aliados y entrelazar propuestas.
Escoger a buenos cabeza de bloque que puedan
defender las resoluciones, sin embargo la
participacin de TODOS los pases es vital.
Negociar con la mayora de los pases para que
formen parte de t bloque.
Seguir al pe de la letra el formato establecido.

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Fuentes y Maneras
de Investigacin
MARA PAULA CAICEDO
VALENTINA GMEZ

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Por qu es importante la
preparacin previa?

Prepara y contextualiza al delegado sobre:

La situacin a debatir
la posicin poltico-econmica en la cual se
encuentra su respectivo pas
Las postura de su respectivo pas frente a el
problema
Los diferentes puntos de vista de otras naciones
frente al tema a debatir
Acciones que se hayan tomado en el pasado
acerca de tal problemtica

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Etapas de investigacin

Definir el tema

Investigar las
causas y
consecuencias

Indagar los
diferentes
puntos de vista

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Habilidades Investigativas
Asegurarse

de la calidad de la informacin

Credibilidad: Qu cualificaciones tiene el autor/autora

para escribir sobre el tema?

Precisin: La informacin es factual, detallada, y est

al da?

Racionalidad: La informacin presenta es consistente

en cuanto al argumento que presenta?

Fuentes: De donde proviene la informacin?

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Habilidades Investigativas

Leer selectivamente

Elige la informacin de un texto a leer

Tabla de contenidos o titulos

Command + F busca palabras dentro de un

texto

Organizar la informacin obtenida

Dividir en secciones, imprimir, etc

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Habilidades Investigativas

Revisar el dominio de internet

( .edu, .com, .gov, .mil, .net, .org )

Tomar notas

Cuestionarse acerca de lo que investig y

aprendi

Tener en cuentas diferentes fuentes de

informacin

(libros, peridicos, videos, documentales)

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Google Tips

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Google Tips

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Ms Informacin - Bibliografa

Marlow Riedling, A (2007) Los 7 pasos de un proceso

de investigacin. Direccin de bibliotecas,
Tecnolgico de Monterrey
Maglione, Carla. Investigacin, gestin y bsqueda
de informacin en internet. Ministerio de educacin
(Argentina)

Bibliografa
The McGraw-Hill Company. Score evaluation tutor:
CARS checklist (2010)
State Library of Victoria. Research Skills (2005)
Fitzpratrick, Jason. Howtogeek.com Improve your
google search skills (2011)

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XXII Modelo ONU- Asobilca

http://modelo-onu-asobilca.org
18

de marzo - Simulacro
8, 9 y 10 de abril de 2016 - Modelo
Universidad ICESI

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Escuela Media
Comisin

Presidente

Correo Electrnico

DDHH

JUAN JOS FRANCO

juanjosefrancOgutierrez@yahoo.
es

ECOSOC

JUAN CAMILO TELLO

juan.camilo12360@gmail.com

OMS

SANTIAGO GUZMN

santyg.r99@gmail.com

ONUDD

ALEJANDRO BASTIDAS

alejandrobastidasm@hotmsil.co
m

PNUMA

MARA PAULA CAICEDO

mapau4056@gmail.com

UNICEF

VALENTINA MARTNEZ

valentinamartinezpinilla@gmail.c
om

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Escuela Alta
Comisin

Presidentes

Correo Electrnico

ACNUR

ISABELLA CARDONA

isabela.cardona14@hotmail.co
m

UNESCO

MARIANA PLAZA

mplazarayo13@gmail.com

CS

JUAN FRANCISCO
TRUJILLO

juanfranciscotrujillogranados@g
mail.com

CPI

ANA MARA BERMDEZ

anam16bermudez@hotmail.com

DISEC

SEBASTIN GUERRERO

sebasguerre@gmail.com

OEA

RICARDO PORRAS

porras98@hotmail.com

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Escuela Alta
Comisin

Presidente

Correo Electrnico

CSH

ARMANDO ACEVEDO

armando.acevedo@canaverale
s.edu.co

Cali

CAMILO GUEVARA

cjoseguevara1@hotmail.com

Colombia
Histrica

JUAN J. MOLINA

juanesmolina77@hotmail.es