AGENDA

2030
Objetivo 1: Poner fin a la pobreza en
todas sus formas en todo el mundo
Objetivo 2: Poner fin al hambre,
lograr la seguridad alimentaria y la
mejora de la nutricin y promover la
agricultura sostenible

Objetivo 9: Construir infraestructuras

resistentes,
promover
la
industrializacin
inclusiva
y
sostenible y fomentar la innovacin

Objetivo 3: Garantizar una vida sana

y promover el bienestar para todos
en todas las edades

Objetivo 10: Reducir la desigualdad

en y entre los pases

Objetivo 4: Garantizar una educacin

inclusiva, equitativa y de calidad y
promover
oportunidades
de
aprendizaje durante toda la vida para
todos

Objetivo 11: Lograr que las ciudades

y los asentamientos humanos sean
inclusivos, seguros, resistentes y
sostenibles
Objetivo 12: Garantizar modalidades
de consumo y produccin sostenibles

Objetivo 5: Lograr la igualdad entre

los gneros y empoderar a todas las
mujeres y las nias

Objetivo
13:
Adoptar
medidas
urgentes para combatir el cambio
climtico y sus efectos

Objetivo
6:
Garantizar
la
disponibilidad de agua y su gestin
sostenible y el saneamiento para
todos

Objetivo 14: Conservar y utilizar en

forma sostenible los ocanos, los
mares y los recursos marinos para el
desarrollo sostenible

Objetivo 7: Garantizar el acceso a

una energa asequible, segura,
sostenible y moderna para todos

Objetivo 15: Promover el uso

sostenible
de
los
ecosistemas
terrestres,
luchar
contra
la
desertificacin, detener e invertir la
degradacin de las tierras y frenar la
prdida de la diversidad biolgica

Objetivo econmi
8: Promover el crecimiento
ambient
econmico ca
sostenido,social
inclusivo y al

Objetivo 16: Promover sociedades

pacficas
e
inclusivas
para
el

LA POLTICA DENTRO DE LA
EDUCACIN.
La poltica dentro de la educacin desde la poca antigua
hasta la poca actual ha sido muy criticada, y al mismo
tiempo ha sido tema de diversas opiniones.
En la actualidad la poltica lucha por la igualdad de
gnero, es de todo conocido que la mujer ha sido marginada
desde tiempo atrs, en la actualidad ya se ve como algo normal
la participacin de la mujer en el mbito educativo lo
que podramos deducir que ya estas integrada a la par
que los hombres.
Sin embargo an existe esa marginacin femenina pues
todava hay algunos cargos polticos que la mujer no ha
tenido oportunidad de ejercer ejemplo:

La presidencia de la repblica, tenemos diputadas,

cenadoras etc. Pero no ha llegado a un ala
presidencia ese no es el nico cargo en el cual est limitada por citar otro.
Tenemos que las ciencias exactas e ingeniera no ha sido aceptada al cien por ciento.

Lo que podemos deducir que la poltica es el punto principal para que la mujer despegue en la
educacin ampliamente, si recordamos a Carlos Marx el propuso una educacin pblica, laica,
gratuita e igualitaria el basaba su pedagoga en las observaciones de la sociedad laboral y su
cultura deca que la personas de clase baja son las que requeran de un gran apoyo y propone una
educacin con mtodos laborales ya que va dirigida hacia los obreros y la relacin con la sociedad
y su trabajo.
Est en contra de la sobre explotacin pues el redujo el horario de trabajo y deca que el trabajador
deba tener ms tiempo para alimentarse, tiempos de descanso e incentivos por un buen trabajo o
desempeo laboral.
Cito este autor porque en la actualidad todava tenemos algunas instituciones con la educacin
marxista en la cual se ve muy claro el desempeo poltico. Carlos Marx deca que ninguna persona
puede ser limitada por falta de preparacin. De hecho su obra ms importante es el CAPITAL
donde habla del proceso de produccin, las fuerzas productivas y las relaciones surgidas de la
produccin se convierten en un bien social.
Analiza a las sociedades basndose en la divisin de clase y las divide dos uno es la clase
trabajadora tambin llamada proletariado dos la clase de la burguesa la idea de Marx es expropiar
los medios de produccin de la burguesa para el marxismo la esencia todo ser humano se
encuentra en el conjunto de sus relaciones con lo dems individuos.
Por lo que podemos concluir a muy grandes rasgos que la poltica es el factor principal por
el cual el pueblo o estado rige el fin de una buena educacin dejando a un lado los intereses
personales y polticos.

POLICY IN EDUCATION
Policy in education from ancient times to the
day has been widely criticized, and at the
time has been the subject of diverse opinions.
Today the political struggle for gender
equality is all known that women have
been marginalized from long ago, today is
already seen as normal the participation of
women in education what we might
that already these integrated alongside
However there is still that women's
marginalization as there are still some
political positions that women have not
had the opportunity to exercise example:

present
same

infer
men.

The presidency of the republic, we

deputies, cenadoras etc. But it has not
reached a wing chair that is not the only charge
which is limited to name another.
We need the exact sciences and engineering has not been accepted to one hundred
percent.
What we can deduce that politics is the main point for women to take off in the widely
education, if we remember Carlos Marx proposed a public education, secular, free and
equal the based his teaching on the observations of the labor society and its culture
said that the lower class are those that required a great support and proposes an
education with labor methods as is directed towards the workers and the relationship
with society and work.
It is against overexploitation as the reduced working hours and said that the worker
should have more time to eat, rest breaks and incentives for good work or job
performance.
I quote this author because at present we still have some Marxist education institutions
in which it is very clear political performance. Karl Marx said that no person may be
limited by lack of preparation. In fact his most important work is the "capital" where he
speaks of the production process, the productive forces and relations of production
arising become a social good.
Analyzes societies based on the "class division" and divides two one is working class
also called proletariat two class of bourgeois Marx's idea is to expropriate the means of
production of the bourgeoisie to Marxism essence all be human is in the "set of
relationships with other individuals."
So we can conclude very roughly that politics is the main factor by which the people or
state governed to a good education leaving aside personal and political interests.