Introduction

Les techniques de linformation et de la communication

(TIC) recouvrent tous les nouveaux moyens et outils qui
permettent de traiter (matriels et logiciels de traitement),
transmettre (rseaux et moyens de transmission et
dchange), de conserver (les supports de stockage)
linformation lectronique.
Les TIC sont des outils gnrs par les progrs de la
technologie
de
linformatique
et
des
tlcommunications. Ce cours aborde les concepts de
bases lis au dveloppement des TIC savoir ; Internet et
le Web.
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Chapitre 1 :
Internet et le Web : Dfinitions
et historique

1.1 : Linformatique ?
Computer Science
INFORMATIQUE ?

INFORMATION
Science de linformation

en anglais

AUTOMATIQUE
Art dentraner automatiquement des actions

Traitement automatique de linformation

Machine automatique
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ORDINATEUR
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Lordinateur
Machine qui permet de traiter de linformation :
dacqurir et de conserver de linformation (acquisition,
stockage)
deffectuer des traitements (calcul),
de restituer les informations stockes (restitution)

Permet de lier information donnes (0 ou 1)

Diffrents types dinformations : valeurs numriques,
textes, images, sons, : tout cela avec des 0 ou 1

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Traitement de linformation
Schma de principe du traitement de linformation
Donnes ltat brut
ENTREE

TRAITEMENT

Donnes corriges
Rsultats

Par ordinateur

SORTIE
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Lordinateur / lhomme
Raison du remplacement :

Vitesse (pour des oprations bas niveau )

Fiabilit (rptitivit)
Mmoire
Cot

2 types d informaticiens
les utilisateurs des outils informatiques
les concepteurs de ces outils : votre but
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Domaines de linformatique
Domaine du matriel (hardware)
partie physique de lordinateur
composants constituant un ordinateur (microprocesseur )
support du traitement de linformation (disque dur )

Domaine du logiciel (software)

instructions expliquant lordinateur comment traiter un
problme
Cela ncessite de dcrire des : algorithmes et
reprsentations informatiques de ces instructions
Pour aboutir un programme

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1.2. - Gnrations dordinateurs

Lhistoire de linformatique est traditionnellement
dcoupe en priodes, appeles "gnrations".
La premire gnration correspond aux premires mises en
uvre de larchitecture de von Neumann base de tubes
vide, jusqu la fin des annes 1950.
On parle gnralement de deuxime gnration pour
dsigner les ordinateurs utilisant des transistors ( partir
de 1959)

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1.2. - Gnrations dordinateurs

La troisime gnration correspond aux
ordinateurs utilisant des circuits intgrs
(1966).
La quatrime gnration, partir de 1971,
correspond lemploi de microprocesseurs, qui permettront lmergence
des micro-ordinateurs.
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1.2. - Gnrations dordinateurs

Gnration 1 (~1945 - 1960)
machines lectroniques composes de circuits lampes
vide (et non transistors semi-conducteurs)
place importante (quivalent dune salle)
performances de lordre de 1000 oprations/s
programmation en langage binaire
faible portabilit des programmes
programme et donnes fournis sous forme de cartes
perfores, rsultats sur une imprimante (pas de
stockage)
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1.2 - Gnrations dordinateurs

Gnration 2 (1960 - 1965)
dcouverte des transistors qui remplaceront les
circuits lampes vide
Apparition des 1re mmoires ( tores)
vite l'chauffement, gain de place, fiabilit
performances denviron 100 000 oprations/s
programmation en langage binaire mais aussi
laide des premiers langages volus (Fortran,
Cobol, ...)
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1.2 - Gnrations dordinateurs

Gnration 3 (1965 - 1975)
invention du circuit intgr permettant de placer des
dizaines de transistors sur une puce de silicium

performances

109 1012 oprations/s

gnralisation de la programmation en langage volu

Les Systmes d'Exploitation (OS) Permettent de grer
plusieurs programmes diffrents sous le contrle d'un
programme central

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1.2 - Gnrations dordinateurs

Gnration 4 (1975 - ?)
exploitation du circuit intgr grande chelle: plusieurs
dizaines de milliers (millions) de circuits peuvent tre
intgrs sur une mme puce
reproduction sur une seule puce dune vritable micro
machine : le micro processeur. (En 1971 l'Intel 4004 fut
le premier microprocesseur)
diminution de la place occup par un ordinateur
dveloppement de lordinateur personnel.
La programmation s'oriente vers la programmation
OBJETS (orients autour des donnes et non plus des
actions)
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1.2 - Gnrations dordinateurs

Aujourdhui, le dveloppement des
ordinateurs seffectue globalement dans
deux sens : une taille toujours plus rduite
et une puissance toujours plus grande.
Remplacer la simple unit de traitement
dcrite par von Neumann par un ensemble
de processeurs travaillant en parallle.
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1.2 - Gnrations dordinateurs

Un autre progrs est la technologie des
rseaux.
Cette priode voit lavnement dInternet
et du Web.

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1.3- Internet et le Web

Dnition de lInternet
Rseau des rseaux lchelle mondiale qui
effectue linterconnexion dun grand
nombre de rseaux internationaux,
rgionaux et locaux, tous bass sur des
protocoles commun savoir TCP/IP
(Transmission Control Protocol / Internet
Protocol).
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1.3- Internet et le Web

Internet est un systme dinterconnexion de
machines qui constitue un rseau informatique
mondial,
utilisant un ensemble standardis de protocoles de
transfert de donnes.
Internet transporte un large spectre dinformation
et permet llaboration dapplications et de
services varis comme le courrier lectronique, la
messagerie instantane et le World Wide Web.
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1.3- Internet et le Web

(un bref historique de lInternet)
Lhistoire de lInternet commence avec le
dmarrage de recherches en 1969 menes par le
dpartement DARPA (Defense Advanced
Research Projects Agency, soit Agence pour les
projets de recherche avance de dfense).
Il sagissait de relier entre eux des ordinateurs
dans diffrents centres de recherche.
Ce rseau de transmission, appel ARPANET
(ARPA network, ou rseau ARPA).
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1.3- Internet et le Web

(un bref historique de lInternet)
En 1971 : Les premiers essais en "vraie
grandeur " impliquant une quinzaine
dordinateurs plusieurs universits :

Stanford Institute,
Luniversit de Californie Los Angeles ,
Luniversit de Californie Santa Barbara ,
Luniversit dUtah.

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1.3- Internet et le Web

(un bref historique de lInternet)
Ds 1980, Tim Berners-Lee, un chercheur au laboratoire
CERN de Genve, mit au point un systme de
navigation hypertexte baptis Enquire permettant de
naviguer entre plusieurs sites.
Fin 1990, Tim Berners-Lee met au point le protocole
HTTP (Hyper Text Tranfer Protocol), ainsi que le
langage HTML (HyperText Markup Language)
permettant de naviguer laide de liens hypertextes,
travers les rseaux.
Le
World Wide WebCours
estTICn.- 1re anne MI
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1.3- Internet et le Web

(Dnition du Web)
Dnition du Web
Partie de lInternet qui est compose des pages
Web stockes sur les serveurs et affiches par
les clients laide applications appeles
navigateur.

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1.3- Internet et le Web

(Dnition du Web)
Le World Wide Web (ou le Web) signie
littralement la "toile daraigne recouvrant
le monde".
Le Web dsigne plus prcisment le
systme hypertexte que supporte le rseau
Internet. Les liens hypertextes sont comme
les ls dune toile daraigne qui relient les
pages dun site lautre.
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1.3- Internet et le Web

(Diffrences entre Internet et le Web)
Internet est considr comme un systme
global dinformation. Cette notion de systme
permet de mettre en lumire les trois facettes
qui dfinissent Internet :
Linfrastructure : rseau informatique
La communication: protocoles de communication
Les usages: ce sont les possibilits ouvertes aux
utilisateurs par lexistence dune communication ; ces usages
ou applications sont multiples.
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1.3- Internet et le Web

(Diffrences entre Internet et le Web)
La dfinition dInternet en tant que systme
global dinformation permet de comprendre
que le Web, nest en fin de compte quune
des applications/usages dInternet au
mme titre que peuvent ltre le courrier
lectronique (email), la messagerie
instantane, le transfert de fichier.
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1.3- Internet et le Web

(Diffrences entre Internet et le Web)
Plus prcisment le Web est le service qui
permet de consulter des informations
partir dInternet sous la forme de pages
mises en ligne sur des sites et consultables
laide dun navigateur Web.
En rsum, Internet est la structure et le
Web est ce qui y circule.
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