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AO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS


ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN
CENTRO ULADECH AYACUCHO
ASIGNATURA
RESPONSABILIDAD SOCIAL V I
FASE DE LA ACTIVIDAD
INFORME FINAL DEL PROYECTO DE EXTENSIN CULTURAL.
CICLO: VI GRUPO: A
DOCENTE TUTOR
SOLANO JARA, Wilber Tomas
INTEGRANTES
Grupo Administracin V I A

AYACUCHO PERU
2016

pg. 1

LISTA DE ESTUDIANTES
APELLIDOS Y NOMBRES
1. ARCE GALINDO, Giovanni Antoni
2. BERROCAL CASTRO, Roy Flix
3. BUSTAMANTE NAVARRO, Joel Marcial
4. CABANA SUAREZ, Roger
5. CANDIA ROJAS, Rayda Maribel
6. CCONISLLA SACSARA, Rossmery
7. CHAUPIN FERNANDEZ, Menen
8. CHOQUECAHUA CORDERO, Lizneydy Nilsa
9. CONGA ROJAS, Diana Liset
10. FALCONI OTAZO, Irving Jhonatan
11. FLORES POZO, Roxana
12. HUAYHUA MONTOYA, Lucia.
13. ICHPAS CRUZ, Maruja.
14. LEON OROSCO, Yeni Yolisa.
15. LEON MORALES, Mirian Aydith
16. LUJAN LUJAN, Doris Mnica
17. MORENO ALANYA, Leonel.
18. MUCHA BAICO, Diana Edith
19. NAVARRO SANDOVAL, Luis Amilcar
20. OTAE MIRANDA, Silmar
21. PARHUAY ORE, Rosemberg Tefilo
22. PEREZ RODRIGUEZ, Mariluz.
23. PILLACA SOTO, Jhoselyn Rosmy.
24. POMASONCCO MUOZ, Diego Abad
25. QUISPE ANDIA, Yakelin
26. QUISPE CUSICHE, Jess Alfredo.
27. RUIZ GALINDO, Mayra Elizabeth
28. RISCO SOTO, Susan Milagros
29. SANTIAGO BORDA, Martin
30. SILVA CASTILLO, Sildet Estefany
31. SOLIS HUALLPA, Gladis Nicida
32. TORRES QUISPE, Deive
33. TORRES QUISPE, Luis Alberto
34. TUPIA QUISPE, Mario
35. VILLAR CURO, Tania
36. VARGAS VAZQUES, Dante Eder
37. YACCA MARQUINA, Tania Rimich
38. YUPANQUI CONDORI, Kevin Andy

CARGO
DELEGADO
DELEGADO
SECRETARIA
TESORERA

DELEGADO

pg. 2

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS


ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN
PROYECTO DE EXTENSIN CULTURAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL VI
TTULO DEL PROYECTO: CHARLA EL LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON INCLUSIN SOCIAL EN LA I.E.P. SIMN
BOLVAR
RESUMEN EJECUTIVO:
El presente trabajo tiene como tema CHARLA EL LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON INCLUSIN SOCIAL para lo
cual nos basamos en fuentes de informacin por medio de libros y pginas web de donde se lleg a elaborar la encuesta, el
cual se estar realizando en la I.E.P. SIMON BOLIVAR- SANTA ELENA, para lo cual los estudiantes encargados tuvieron
que presentar el oficio pertinente el da 29/ 03/2016 a las 3:30 pm con el objetivo de realizar un proyecto de extensin cultural
de responsabilidad social en dicha institucin . Para lo cual obtuvieron una respuesta positiva por parte del director de la
institucin educativa, as mismo se hicieron las coordinaciones correspondientes para la realizacin de la encuesta a los 4
salones del 5t grado de secundaria, prosiguiendo con la encuesta el da 31/03/2016 a las 3:30 pm. De esta manera
prosiguiendo a la identificacin de la problemtica por medio de los datos obtenidos por las encuestas realizadas a 89
estudiantes de la institucin en mencin con sus respectivos grficos e interpretaciones. Para lo cual se realiz el primer
informe y proseguimos a realizar la ejecucin el da 19 de mayo iniciando con los preparativos, decoracin, instalacin de
equipo, y limpieza del ambiente para realizar la charla a horas 2:00 pm conjuntamente con los estudiantes y docentes
participantes de la I.E.P SIMON BOLIVAR- SANTA ELENA. Seguidamente se inici con la charla LIDERAZGO
ORGANIZACIONAL CON INCLUSION SOCIAL, como ponente el ECONOMISTA GUTIERREZ AYVAR DANTE el cual tuvo
una duracin de una hora, prosiguiendo con la culminacin y palabras de agradecimiento y entrega de los almuerzos a los
estudiantes participantes de la Institucin en mencin, con el cual cumplimos con lo establecido en nuestros objetivos
superando la expectativas previstas del proyecto, Para lo cual en la actualidad nos encontramos elaborando el informe final
del proyecto de extensin cultural.

pg. 3

OBJETIVOS:
1. Lograr un cambio sobre la forma de ver el liderazgo e inclusin social en nuestra sociedad teniendo como meta su
colegio y tomando como punto su personalidad.
2. Concientizar la falta de informacin en los estudiantes sobre el tema de LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON
INCLUSIN SOCIAL; lograr en la gran mayora la facultad de ser grandes lderes ejercer sus derechos y aprovechar
sus habilidades mediante la charla de extensin cultural.
3. Dar a conocer a los alumnos sobre la importancia que tiene el LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON INCLUSIN
SOCIAL en la actualidad.
4. Realizar una charla sobre el LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON INCLUSIN SOCIAL dirigido a los estudiantes
del 5t grado de secundaria de la I.E.P SIMON BOLIVAR- SANTA ELENA. Par lo cual 89 seran el nmero de
beneficiarios.
5. Poner en ejecucin el proyecto de extensin cultural de responsabilidad social en la I.E.P. SIMON BOLIVAR- SANTA
ELENA.
ALCANCE:
- Docentes tutores: SOLANO JARA, Wilber Tomas
- Estudiantes: Ver anexo
- Dirigido a: Estudiantes del 5t ao de secundaria de la I.E.P SIMN BOLIVAR SANTA ELENA.
- Nmero de Beneficiarios: 89 estudiantes.( ver anexo)
RESPONSABLES DEL PROYECTO: (PILLACA SOTO Jhoselyn Rosmy )
COORDINADOR DE GRUPO: PILLACA SOTO, Jhoselyn
INTEGRANTES DEL GRUPO: Todos los estudiantes del VI ciclo grupo A de la carrera de Administracin. ( ver anexo)

RE

DURACIN DEL PROYECTO : Un semestre acadmico


OBJETIV
ACTIVIDAD

META

IND

DOCENTE TUTOR: SOLANO JARA, Wilber Tomas


CRONOGRAMA
pg. 4

JUNIO

MAYO

ABRIL

MARZO

ICADORES

SPONSABLE(S)

O
MESES

IDENTIFICA LA PROBLEMTICA

pg. 5

Realizar el
Proyecto en
la
institucin y
la
realizacin
de la

1.

del oficio al

director de la institucin
educativa

RISCO

SOTO,

Sussan Milagros

MORENO
ALANYA, Leonel

encuesta

Fotografa de

con la

entrega del

obtencin

oficio

de los

(ver anexos I)

datos para

pgina 26

29/03/2016

Entrega

la
respectiva
identificaci
n de la
problemtic
a

pg. 6

Brindar
Se

identific

problemtica

informacin

la

a todos los

por

medio de la encuesta
2.

que los estudiantes no


tienen

conocimiento

Todos

los

estudiantes

de la I.E.P
Simn
Bolvar

acerca del liderazgo e

mediante la

inclusin social

Tabulaciones
ver
encuestas
(ver anexos)

31/03/2016

estudiantes

pgina 30 -40

charla a
realizarse.

Apoyar
estudiantes

3.

los
de

la

educativa

Simn Bolvar mediante Todos


charla, proyeccin de estudiantes
videos

con

un

Formato de
los

Todo el

encuestas

grupo

(ver anexos)
pgina 27

27/03/2016

institucin

especialista acerca de
tema.

pg. 7

Brindar

liderazgo

informacin

organizacional

con Todos

los a todos los

Formato de
encuesta

inclusin social en la estudiantes

estudiantes

(ver anexos)

institucin

de la I.E.P

pgina 27

educativa

Simn Bolvar.

20/03/2016

4. .

Evaluar cmo influye el

Simn
Bolvar
ELABORA EL
PROYECTO

Identificar la importancia del


liderazgo
desarrollar

cualidades

carcter

aptitudes

y
de

ms Todos

adecuadas para ejercer con estudiantes


xito

en

actividades.

Bsqueda de

diferentes

los

Se realiz la
encuesta
sobre el tema

informacin
en los libros y
pginas web.
(Ver anexos)

28/03/2016

1.

organizacional

pgina 41-46

pg. 8

Recoger los
datos para la
Realizacin de la encuesta.

Todos

los

estudiantes

Identificacin
de la
Problemtica

encuesta
Bsqueda de
informacin
en los libros y
pginas web.

31/03/2016

2.

respectiva

Se realiz la

(Ver anexos)
41-46

Recoger los
datos para la
Tabulacin e Interpretacin

Todos

de las encuestas

estudiantes

los

Identificacin
de la
Problemtica

ver
encuestas
(Ver anexos)
pagina 30

12/04/2016

3. .

respectiva

Tabulaciones

40

pg. 9

Aportar
informacin

Simn Bolvar, aportar para

por medio de

generar conciencia en los

la charla

estudiantes sobre el tema


Liderazgo Organizacin con
Inclusin

Social,

Todos
estudiantes

los

contribuyendo
al desarrollo
personal de

contribuyendo a la formacin
de

futuros

ciudadanos

Formato I
Proyecto de
Extensin
Cultural

07/04/2016

4.

Realizar charla en la I.E.

los
estudiantes

comprometidos con el bien


comn de la sociedad.
EJECUTA EL PROYECTO

pg. 10

Cumplir con lo previsto en


la etapa de planificacin.

1. .

elaboracin

limpieza,
de

almuerzos,

los Todos

los

trpticos, estudiantes

invitaciones, banner, nota


periodstica,

Se cumpli de

( ver anexos

manera

II)

eficiente

Pgina 61

19/05/2016

Decoracin,

peridico,

equipo de sonido.

Ejecucin del proyecto a


horas 2:00 pm

los

estudiantes

Asistencia
de
los
estudiantes y entrega de Comisin
materiales de apoyo para recepcin
la Charla ( trpticos,
estudiantes
photochek)

Se inici a la

(ver anexos)

hora indicada

pgina 62- 65

e
de

Se cumpli

(ver anexos)
Pgina 54

19/05/2016

3.

Todos

19/05/2016

2.

pg. 11

Realizar la charla sobre el


LIDERAZGO
ORGANIZACIONAL CON
INCLUSIN

SOCIAL

4.

del

5T

grado

de (Ecom. Gutirrez

Se cumpli

secundaria de la I.E.P Ayvar Dante)


SIMON

Pgina 55

BOLIVAR-

SANTA ELENA.
ponente:

(ver anexos)

19/05/2016

dirigido a los estudiantes El Ponente

Como

GUTIERREZ

AYVAR, Dante

Se Logr el
objetivo
los

propuesto
superando la
cantidad de

( ver anexos)
Pgina 73 76

19/05/2016

5.

Lograr un cambio sobre la


forma de ver el liderazgo
e inclusin social en
nuestra
sociedad Todos
teniendo como meta su
estudiantes
colegio y tomando como
punto su personalidad.

participantes

pg. 12

ELABORA EL INFORME FINAL

Realizar el informe final

1. .

Todos
estudiantes

los establecido en
nuestro plan
curricular

(Ver anexos)
Pgina 67

26/05/2016

Cumplir con lo

RECURSOS:
-

Materiales
1. Lapicero
2. Papel bond
3. Cmara
4. Listas de cotejo
5. Proyector
6. Hojas de encuesta
7. Oficio
pg. 13

8. Internet
-

Humanos
1. Docente tutor, gua en la elaboracin del proyecto: SOLANO JARA, Wilber Tomas; SANCHEZ HUAMANI,
Margoth Fabiola; ORE VASQUEZ, Crisanto; INFANTE HUAYHUA, Carlos Ral; TENORIO ACOSTA,
Miguel.
2.
3.
4.
5.

Estudiantes: Todos los estudiantes del VI ciclo grupo A de la carrera de Administracin. (ver anexo)
El director de la I.E.P SIMN BOLVAR: LIC. MEDINA ZAMBRANO, Carlos
Los estudiantes del colegio: (Ver anexo )
El Ponente: GONZALES GUERRA, Madeleine.

PRESUPUESTO:

pg. 14

MATERIAL

CANTIDAD

1.

Encuesta

150 copias

COSTO UNITARIO
S/. 0.10

2.

Nube y cabina

10 horas

S/. 1.00

S/. 10.00

3.

Copias del oficio

10 hojas

S/. 0.10

S/. 1.00

4.

Decoracin

S/. 180.00

S/. 180.00

5.

Letra de bienvenida

S/. 10.00

S/. 10.00

6.

4 Ramos de flor

S/. 5.00

S/. 20.00
S/. 30.00

Pasaje ida y vuelta

Para los
materiales de
decoracin

S/. 15.00

7.
8.

Ambientador

1 unidad

S/. 3.00

S/. 3.00

9.

Trapeador

1 unidad

S/. 4.00

S/. 4.00

10.

Lea

10 unidades

S/. 1.00

S/. 10.00

11.

Movilidad

S/. 2.70

S/. 8.00

12.

Azcar

3 kilos

S/. 3.00

S/. 9.00

13.

Limn

10 unidades

S/. 0.20

S/. 2.00

14.

Canela y clavo de olor

2 unidades

S/. 1.00

S/. 2.00

15.

Vasos descartable

150 unidades

S/. 0.03

S/. 4 .50

16.

Cebada

3 kilos

S/. 3.00

S/. 9.00

17.

Contrato de almuerzo

100 platos

S/. 350.00

S/. 350.00

18.

Banner

1 unidad

S/. 53.00

S/. 53.00

19.

Camara

1 unidad

S/. 30.00

S/. 30.00

20.

Afiches

13 unidades

S/.0.5 0

S/. 6.50

21.

Mica

100 unidades

S/.16.00

S/. 16.00

22.

Cinta

7 unidades

S/. 2.00

S/. 14.00

23.

Tarjeta de invitacin

13 hojas

S/.0.50

S/. 6.50

3 personas

COSTO TOTAL
S/. 15.00

pg. 15

FINANCIAMIENTO: El financiamiento del proyecto es autofinanciado por los 37 estudiantes de la FACULTAD DE


ADMINISTRACIN VI CICLO, GRUPO A.

pg. 16

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE:

EXTENSIN CULTURAL

I. DATOS GENERALES DEL INFORME


1.1. Nombre del Proyecto: Charla Liderazgo Organizacional con Inclusin
Social en la I.E.P Simn Bolvar
1.2. Nombre del Estudiante: PILLACA SOTO, Jhoselyn Rosmy
- Integrantes de grupo: (Ver Anexos) pagina (77 79)
1.3. Fecha de Inicio: 7 de marzo
1.4. Fecha de Trmino: 6 de junio
1.5. Presupuesto ejecutado:
COSTO
MATERIAL

CANTIDAD

COSTO TOAL
UNITARIO

1.
2.
3.

4.

5.

Decoracin

S/. 180.00

S/. 180.00

Letra de
bienvenida

S/. 10.00

S/. 10.00

4 Ramos de
flor

S/. 5.00

S/. 20.00

Pasaje ida y
vuelta

Para los
materiales
de
decoracin

S/. 15.00

S/. 30.00

Ambientado
r

1 unidad

S/. 3.00

S/. 3.00

Trapeador

1 unidad

S/. 4.00

S/. 4.00

Azcar

3 kilos

S/.

3.0

S/. 9.00

Limn

10 unidades

S/.

0.20

S/. 2.00

Canela y

2 unidades

S/.

1.00

S/. 2.00

6.
7.
8.
9.

pg. 17

clavo de
olor
10.

Vasos
descartable

150
unidades

S/.

0.03

S/. 4 .50

Cebada

3 kilos

S/.

3.00

S/. 9.00

Contrato de
almuerzo

100 platos

S/.
350.00

S/. 350.00

Banner

1 unidad

S/. 53.00

S/. 53.00

Camara

1 unidad

S/. 30.00

S/. 30.00

Afiches

13 unidades

S/.0.5 0

S/. 6.50

Mica

100
unidades

S/.16.00

S/. 16.00

Cinta

7 unidades

S/. 2.00

S/. 14.00

Tarjeta de
invitacin

13 hojas

S/.0.50

S/. 6.50

Trptico

100
unidades

S/.

0.10

S/. 10.00

Proyector

1 proyector

S/.

24.00

S/. 24.00

Ponente

1 ponente

S/.

50.00

S/. 50.00

11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.

TOTAL

I.6.

S/. 833.5

MBITO DE INTERVENCIN:

I.6.1. Nombre de la Organizacin: I.E.P. SIMON BOLIVAR- SANTA


ELENA

pg. 18

I.6.2. Nombre del representante de la organizacin; direccin,


telfono, email de la organizacin.

REPRESENTANTE: LIC. MEDINA ZAMBRANO, Carlos


DIRECCIN: JIRON TACNA 385, Santa Elena, Huamanga,
Ayacucho.
TELFONO: 318071
NIVEL: Secundaria
UBIGEO: 050101
REA: Urbana
TELFONO: 318071
CATEGORA: Escolarizado
PROMOTOR: Pblica - Sector Educacin
I.6.3. Ubicacin de la organizacin
CENTRO POBLADO: SANTA ELENA
DISTRITO: ANDRS AVELINO CCERES.
PROVINCIA: Huamanga
REGIN: Ayacucho
Su historia es larga y fructfera como la de su propia tierra, gracias al
trmite y gestin de la primera Junta Directiva integrada por:
Presidente Remigio Pomahuacre Ramrez, Secretario de Actas:
Manuel Zea Ayala y Teniente Gobernador: Alejandro Huamn. La
Institucin Educativa Pblica SIMON BOLIVAR fue creado el 01 de
mayo de 1970 por R.J. N 0103-P.D. como Escuela Primaria Comn
Mixta N 6225 con sede en el sector de Santa Elena del Distrito de
Ayacucho, Provincia Huamanga. En 1972, en el gobierno de Juan
Velasco Alvarado con la aplicacin de la Reforma Educativa por
R.M.N. 1002 fue convertido como Escuela Primaria de Menores N
38060- 35 E/Mx de Santa Elena. Posteriormente por Resolucin
Zonal de Educacin N 0146 fue ampliado al III Ciclo de Educacin
Bsica Regulara partir de 1ro de abril de 1979, inicindose as, el
funcionamiento del 7mo. Grado de Educacin (EBR) equivalente al 1er.
pg. 19

Grado de secundaria, con una plaza orgnica docente excedente del


Centro Base Nuestra Seora de las Mercedes, ambos integrantes del
NEC 02 de Ayacucho. A mrito de la R.D.N 0221 del 01 de abril de
1983 se adecua como Colegio Estatal de Menores SIMON BOLIVAR
de Santa Elena del distrito de Ayacucho, en la actualidad atiende a
ms de 1400 alumnos distribuidos en los niveles de Primaria y
Secundaria de menores, est llamada a ser el pilar ideolgico de
cultura de los pobladores de esta zona, a partir de este momento y a la
fecha, el da central de aniversario el 01 de mayo.
1.7. N de beneficiarios: 89
II. ACTIVIDADES DE EJECUCIN DEL PROYECTO
Se inici en da 18 de mayo con la decoracin y la ambientacin del local a
realizarse la charla, el da 19 de mayo a las 8:00 am se inici con la
instalacin de los equipos de sonido, la preparacin de la comida, la
limpieza del local, preparacin de los trpticos y fotocheck para los
participantes del evento, ya que el evento iniciara a las 2:00 pm, a las
10:00 am se realiz una breve reunin de los organizadores para proveer
algunos problemas o dificultades que se presentaran en el instante.
A la 1:30 pm concentracin de los estudiantes participantes y ubicacin de
estos con sus respectivos trpticos y fotocheck y la llegada del ponente
AYVAR GUTIERREZ, DANTE. 2:00 pm se inici con la presentacin y
palabras

de

la

Delegada

PILLACA

SOTO,

JHOSELYN

ROSMY,

seguidamente con la presentacin del primer video de motivacin.


Culminado el video 2: 15 pm se hiso la presentacin del ponente AYVAR
GUTIERREZ,

DANTE

para

el

inicio

de

la

Charla

LIDERAZGO

ORGANIZACIONAL CON INCLUSION SOCIAL. Presentacin del segundo


video a las 2: 40 pm a cerca DEL LIDERAZGO ORGANIZACIONAL. 2:50
pm se da inicio a la Segunda Sesin con el tema de INCLUSION SOCIAL,
pg. 20

culminando con un breve video sobre el tema. 3:20 pm inicio de las


preguntas e intervenciones de los participantes de la I.E.P SIMON
BOLIVAR. 3:40 pm Finalizacin de la charla y la entrega de los almuerzos
y palabras de despedida y agradecimiento a cargo de la delegada PILLACA
III.

SOTO JHOSELYN ROSMY.


RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

Objetivos especficos

Resultados

1. Lograr un cambio sobre la forma de ver


el liderazgo e inclusin social en nuestra Se logr el objetivo trazado
sociedad teniendo como meta su
colegio y tomando como punto su
personalidad.

2. Concientizar la falta de informacin en


los estudiantes sobre el tema de
LIDERAZGO
ORGANIZACIONAL
CON INCLUSIN SOCIAL; lograr en Se logr el objetivo trazado
la gran mayora la facultad de ser
grandes lderes ejercer sus derechos y
aprovechar sus habilidades mediante la
charla de extensin cultural.

3. Realizar
una
charla
sobre
el Se logr superar el objetivo
LIDERAZGO
ORGANIZACIONAL trazado al inicio de la
CON INCLUSIN SOCIAL dirigido a
pg. 21

los estudiantes del 5T grado de planeacin, ya que los


secundaria de la I.E.P SIMON beneficiarios fueron de 103
BOLIVAR- SANTA ELENA. Par lo cual
estudiantes, el cual solo se
89 seran el nmero de beneficiarios.
haba previsto para 89
participantes.

4. Poner en ejecucin el proyecto de Se realiz con normalidad la


extensin cultural de responsabilidad ejecucin y con algunos
social en la I.E.P. SIMON BOLIVAR- improvistos, que fueron
SANTA ELENA.
solucionados.

5. Cumplir con todo lo establecido en la Hubo algunas dificultades


planeacin
de
actividades
y por parte de algunas
responsabilidades al inicio de la comisiones que al final se
elaboracin del proyecto
pudieron resolver.

Se elabor de manera
6. Elaborar el informe final con todos los
participativa y efectiva con
estudiantes responsables del proyecto.
la participacin de todos los
estudiantes de la Facultad
de Administracin VI grupo
A.

pg. 22

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE


4.1. LOGROS ALCANZADOS EN EL APRENDIZAJE.
A. Trabajo en equipo:
Al inicio de las actividades del proyecto de extensin cultural se form un
grupo conformado por 38 estudiantes donde se plantearon las reglas
que se deban respetar

en temas de puntualidad, responsabilidad y

compromiso teniendo como objetivo la realizacin del proyecto de


extensin cultural. Una vez planteados todos esos puntos se logr todo
lo previsto ya que todos trabajamos poniendo mucho empeo y
dedicacin formando as un buen equipo de trabajo ms all de los
inconvenientes que pudimos tener como equipo supimos sobresalir.
B. Aprendizaje basado en proyectos:
El aprendizaje fue que con una buena planificacin, organizacin,
compromiso con el plan de trabajo, entrega a tiempo, capacidad para
identificar tareas, repartirlas e integrar resultados, capacidad para
identificar y resolver conflictos en el grupo porque trabajando en equipo
de logran mejores resultados.
C. Estrategias de aprendizaje:
Se plantearon las actividades, tareas, para participar del proyecto de
manera activa ya que todos tenan una tarea asignada y todos
contribuyramos en la ejecucin del proyecto de extensin cultural.
D. Liderazgo:

pg. 23

Se obtuvo buenos resultados porque se trabaj de manera coordinada


teniendo la capacidad de iniciativa, gestionar, promover y realizar el
proyecto de manera eficiente y con ello el logro de metas y objetivos.
E. Proactividad:
Bueno en este proyecto que realizamos el da 16/11/15 del presente ao
en la I.E.P. M/P REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA, por
parte del grupo se vio bastante entusiasmo y mucho nimo trabajamos
todos en equipo para as lograr el objetivo y metas propuestas.
F. Empata:
En el equipo de trabajo se puso ciertas reglas ya mencionadas las
cuales deban ser cumplidas por todos sus integrantes pero eso no
significaba que muchos de ellos no las iban a cumplir por el mismo
hecho de practicar la empata; ya que a muchos de los integrantes por
motivos de trabajo, estudio se les considero en algunos aspectos
ponindonos en el lugar de esa persona por ende se ve un claro ejemplo
de empata.
4.2. PROPUESTAS DE MEJORA
En nuestra organizacin las reuniones estuvieron un poco desorganizadas
porque los delegados fueron ms flexibles y los alumnos no asistieron a
algunas reuniones acordados en la hora dicha. Para poder ser ms
organizados los delegados del grupo no deben ser muy flexibles y as todos
los alumnos llegan en hora indicada y en la fecha indicada ya que el
proyecto es compromiso de todos.
Tener ms comunicacin con los integrantes del grupo con fines de tener
mejores resultados en la participacin del

proyecto. Para buen

entendimiento de los oyentes en el proyecto tener los equipos de sonido


para el ponente para que sea ms entendible. Falta de responsabilidad de
pg. 24

algunos compaeros ya que en ese instante no estaban terminados los


trpticos el cual nos perjudico en el tiempo y la hora, as como tambin el
almuerzo no alcanz para todos los participantes ya que se haba previsto
para 89 estudiantes y el nmero de participantes supero a 101 estudiantes.
As como tambin tuvimos muchos altercados en cuanto a la entrega de
trabajos a tiempo ya que por la falta de responsabilidad de algunos
estudiantes no todos llegaron a enviar sus respectivos trabajos ello conllevo
a que el docente nos llamara la atencin en varias oportunidades.
IV.

ANEXOS.- (Ver anexos pgina 61).


1.1 OFICIO.

pg. 25

1.2 FOTO DE
ENTREGA
DEL
OFICIO.

La comisin de estudiantes entregando el oficio al director de la institucin.


Fecha: 29/ 03/2016
Hora: 3:30 pm.

pg. 26

1.3 MODELO DE ENCUESTA


FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN
RESPONSABILIDAD SOCIAL
ENCUESTA
APELLIDOS Y NOMBRES:
EDAD:

SEXO:

Marque con una x, la opcin


pregunta.

que usted considere correcta para cada

1. Los jvenes se ven interesados en asistir a clases.


SI

NO

2. Sus compaeros/as le eligen como jefe en las actividades de grupo.


SI

NO

3. El lder nace o se hace?


a) Se hace, nadie nace aprendido.
b) Nace, porque lo lleva en la sangre ser lder.
c) Le agrada dirigir actividades de grupo.
4. El colegio cuenta con recursos necesarios para el aprendizaje de los jvenes.
SI

NO

5. En una conversacin:
a) Prefiero escuchar las opiniones de los dems para luego hablar yo.
b) Expongo mis ideas y opiniones.
c) Suelo escuchar y no hablar.
6. Piensa que tiene mucha confianza en s mismo?
SI

NO

7. El director y/o subdirector apoyan las actividades acadmicas (concurso de


oratoria, Festicrec, Olimpiadas Matemticas, entre otras) que se realizan dentro y
fuera del Centro Educativo?
SI

NO

8. qu entiende por inclusin social?

pg. 27

a) Incluir a muchas personas


b) Es la situacin que asegura que todos los ciudadanos sin excepcin, puedan
ejercer sus derechos, aprovechar sus habilidades y tomar ventaja de las
oportunidades que encuentran en su medio.
c) Programa creado por el presidente.
9. Se estimulan las buenas costumbres de los estudiantes de acuerdo a las normas
ticas?
SI

NO

10. El docente emplea las tecnologas de la informacin y las comunicaciones para


apoyar el aprendizaje de sus alumnos?
SI

NO

1.4 FOTOS DE LA COORDINACIN GENERAL PARA LA ENCUESTA

Todos los estudiantes en aula 203 coordinando para la relacin de los


responsables de todas las actividades que se llevara a cabo en la elaboracin y
ejecucin
del
Proyecto
de
Responsabilidad
Social
LIDERAZGO
ORGANIZACIONAL CON INCLUSIN SOCIAL.
Fecha: 21/03/2016
Hora: 12:15 pm
1.5 FOTO GRUPAL

pg. 28

Los integrantes del VI ciclo del curso de Responsabilidad Social en las puertas del
Colegio SIMN BOLVAR SANTA ELENA, antes de ingresar para la realizacin de
la encuesta.
Fecha: 31/03/2016 Hora: 3:24 pm

pg. 29

Entregando las encuetas a los alumnos de 5 grado seccin B del Colegio


Simn Bolvar.
Fecha: 31/03/2016
Hora: 3:37 pm.

TABULACIN DE LA ENCUESTA
De encuesta
Ttulo: Alumnos de la I.E Simn Bolvar segn opinin con respecto a la
encuesta:
SEXO/CATEGORIA
VARONES
MUJERES
TOTALES

N
41
48
89

%
46%
54%
100%

100%
80%
60%

VARONES

40%

MUJERES

20%

TOTALES

0%

TOTALES

MUJERES
41

48

VARONES
89

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


Marzo del 2016.
Interpretacin: Mediante el cuadro se puede mostrar que hay un total de 89 alumnos
que representa el 100% de los alumnos encuestados en las aulas del colegio SIMON
pg. 30

BOLIVAR, as mismo, hay 41 varones lo que representa un 46% y la diferencia es de


48 mujeres que equivale el 54% Ah se puede observar que el porcentaje de mujeres
es ms alto que el porcentaje de varones.
1. Los jvenes se ven interesados en asistir a clases.
CUADRO N1
Ttulo: Alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR segn opinin con respecto a la
encuesta:

N 1
VARONES
MUJERES
TOTAL

SI
N
39
42

%
44%
47%

NO
N
2
6

100%
80%
60%
40%
20%
0%

%
2%
7%

TOTAL
N
%
41
46%
48
54%
89
100%

VARONES
MUJERES
TOTAL
MUJERES
VARONES
SI

NO

TOTAL

TOTAL

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


marzo del 2016.
Interpretacin del cuadro N01:
Mediante el cuadro se puede mostrar que hay un total de 89 alumnos que representa el
100% de los alumnos encuestados en las aulas del colegio SIMON BOLIVAR, as
mismo, hay 39 varones lo que representa un 44% su respuesta es SI y la diferencia de
varones que son 2 que equivale el 2% su respuesta es NO, por tanto, el total de
varones es de 41 que equivale el 46%.
En la siguiente fila

se puede observar que 42 mujeres que equivale

el 47% su

respuesta es SI y la diferencia de las mujeres que son 6 que equivale el 7% su


respuesta es NO, por tanto, el total de mujeres es de 48 que equivalen el 54%.
2. Sus compaeros/as le eligen como jefe en las actividades de grupo.
CUADRO N2
pg. 31

Ttulo: Alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR segn opinin con respecto a la


encuesta:
SI
N
31
35

N 2
VARONES
MUJERES
TOTAL

NO
N
10
13

%
35%
39%

TOTAL
N
%
41
46%
48
54%
89
100%

%
11%
15%

100%
80%
60%

VARONES

40%

MUJERES

20%

TOTAL
MUJERES
VARONES

0%
SI

NO

TOTAL

TOTAL

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


marzo del 2016.
Interpretacin del cuadro N02:
Mediante el cuadro se puede mostrar que hay un total de 89 alumnos que representa el
100% de los alumnos encuestados en las aulas del colegio SIMON BOLIVAR, as
mismo, hay 31 varones lo que representa un 35% su respuesta es SI y la diferencia de
varones que son 10 que equivale el 11% su respuesta es NO, por tanto, el total de
varones es de 41 que equivale el 46%.
En la siguiente fila

se puede observar que 35 mujeres que equivale

el 39% su

respuesta es SI y la diferencia de las mujeres que son 13 que equivale el 15% su


respuesta es NO, por tanto, el total de mujeres es de 48 que equivalen el 54%.
3. El lder nace o se hace?
CUADRO N3
Ttulo: Alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR segn opinin con respecto a la
encuesta:
N3
VARO
NES
MUJE

A
N

B
N

C
N

TOTAL
N
%

26

29%

6%

10

11%

41

46%

28

32%

19

21%

1%

48

54%
pg. 32

RES
TOTAL

89

100.00%

100%
80%
60%

VARONES

40%

MUJERES

20%

TOTAL
MUJERES
VARONES

0%
A

TOTAL

TOTAL

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


marzo del 2016.
Interpretacin del cuadro N03: De acuerdo a la encuesta realizada a 89 alumnos que
equivale el 1005 de encuestados de la I.E.P SIMON BOLIVAR.
El 61% de los alumnos indican que el lder se hace, que son un total de 54 alumnos
entre varones y mujeres segn la alternativa, de este porcentaje el 29% son varones
que son 26 alumnos, en relacin al 32% de mujeres que son 28 alumnas.
As mismo el 27% de los alumnos indican que el lder nace, que son un total de 24
alumnos entre varones y mujeres segn la alternativa, de este porcentaje el 6% son
varones que son 5 alumnos, en relacin al 21% de mujeres que son 19 alumnas.
Por ltimo el 12% de los alumnos indican que le agrada dirigir actividades de grupo, que
son un total de 11 alumnos entre varones y mujeres segn la alternativa, de este
porcentaje el 11% son varones que son 10 alumnos, en relacin al 1% de mujeres que
es 1 alumna.
4. El colegio cuenta con recursos necesarios para el aprendizaje de los

pg. 33

jvenes.
CUADRO N4
Ttulo: Alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR segn opinin con respecto a la
encuesta:
SI
N
18
26

N 4
VARONES
MUJERES
TOTAL

NO
N
23
22

%
20%
29%

TOTAL
N
%
41
46%
48
54%
89
100%

%
26%
25%

100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

VARONES
MUJERES
TOTAL
TOTAL
MUJERES
SI

VARONES

NO

TOTAL

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


marzo del 2016.
Interpretacin del cuadro N04: Mediante el cuadro se puede mostrar que hay un total
de 89 alumnos que representa el 100% de los alumnos encuestados en las aulas del
colegio SIMON BOLIVAR, as mismo, hay 18 varones lo que representa un 20% su
respuesta es SI y

la diferencia de varones que son 23 que equivale el 26%

su

respuesta es NO, por tanto, el total de varones es de 41 que equivale el 46%. En la


siguiente fila se puede observar que 26 mujeres que equivale el 29% su respuesta es
SI y la diferencia de las mujeres que son 22 que equivale el 25% su respuesta es NO,
por tanto, el total de mujeres es de 48 que equivalen el 54%.
5. En una conversacin:
CUADRO N5
Ttulo: Alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR segn opinin con respecto a la
encuesta:
N5

TOTAL
pg. 34

VARONE
S
MUJERE
S
TOTAL

29

33%

10%

3%

41

46%

26

29%

21

24%

1%

48

54%

89

100%

100%
80%
60%

VARONES

40%

MUJERES
TOTAL

20%

TOTAL

0%
A

MUJERES
B

VARONES
TOTAL

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


marzo del 2016.
Interpretacin del cuadro N05: De acuerdo a la encuesta realizada a 89 alumnos que
equivale el 100% de encuestados de la I.E.P SIMON BOLIVAR.
El 62% de los alumnos indican que prefieren escuchar la opinin de los dems para que
luego puedan dar su opinin, que es un total de 55 alumnos entre varones y mujeres
segn la alternativa, de este porcentaje

el 33% son varones que representan 29

alumnos, en relacin al 29% de mujeres que son 26 alumnas.


As mismo el 34% de los alumnos indican que exponen sus ideas y opiniones, que son
un total de 30 alumnos entre varones y mujeres segn la alternativa, de este porcentaje
el 10% son varones que representan 9 alumnos, en relacin al 24% de mujeres que
son 21 alumnas.
Por ltimo el 4% de los alumnos indican que suelen escuchar y no hablar, que es un
total de 4 alumnos segn alternativa, de este porcentaje el 3% son varones que
representan 3 alumnos, en relacin al 1% de mujeres que es 1 alumna.

6. Piensa que tiene mucha confianza en s mismo?


CUADRO N6
Ttulo: Alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR segn opinin con respecto a la
pg. 35

encuesta:

N 6
VARONES
MUJERES
TOTAL

SI
N
39
42

%
44%
47%

NO
N
2
6

%
2%
7%

TOTAL
N
%
41
46%
48
54%
89
100%

100%
80%
60%

VARONES

40%

MUJERES

20%

TOTAL

0%

MUJERES
SI

NO

TOTAL

VARONES
TOTAL

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


marzo del 2016.
Interpretacin del cuadro N06: Mediante el cuadro se puede mostrar que hay un total
de 89 alumnos que representa el 100% de los alumnos encuestados en las aulas del
colegio SIMON BOLIVAR, as mismo, hay 39 varones lo que representa un 44% su
respuesta es SI y la diferencia de varones que son 2 que equivale el 2% su respuesta
es NO, por tanto, el total de varones es de 41 que equivale el 46%.
En la siguiente fila

se puede observar que 42 mujeres que equivale

el 47% su

respuesta es SI y la diferencia de las mujeres que son 6 que equivale el 7% su


respuesta es NO, por tanto, el total de mujeres es de 48 que equivalen el 54%.
7. El director y/o subdirector apoyan las actividades acadmicas (concursos
de oratoria, festicrec, olimpiadas matemticas, entre otras) que se realizan
dentro y fuera del Centro Educativo?
CUADRO N7
Ttulo: Alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR segn opinin con respecto a la
encuesta:
pg. 36

N 7
VARONES
MUJERES
TOTAL

SI
N
30
38

%
34%
43%

NO
N
11
10

TOTAL
N
%
41
46%
48
54%
89
100%

%
12%
11%

100%
80%
60%

VARONES
MUJERES

40%

TOTAL

20%

TOTAL

0%

MUJERES
SI

NO

VARONES
TOTAL

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


marzo del 2016.
Interpretacin del cuadro N07: Mediante el cuadro se puede mostrar que hay un total
de 89 alumnos que representa el 100% de los alumnos encuestados en las aulas del
colegio SIMON BOLIVAR, as mismo, hay 30 varones lo que representa un 34%, su
respuesta es SI y

la diferencia de varones que son 11 que equivale el 12%

su

respuesta es NO, por tanto, el total de varones es de 41 que equivale el 46%.


pg. 37

En la siguiente fila

se puede observar que 38 mujeres que equivale

el 43% su

respuesta es SI y la diferencia de las mujeres que son 10 que equivale el 11% su


respuesta es NO, por tanto, el total de mujeres es de 48 que equivalen el 54%.

8. Qu entiende por inclusin social?


CUADRO N8
Ttulo: Alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR segn opinin con respecto a la
encuesta:
A
N
VARONES 9
MUJERES 7
TOTAL
N8

%
10%
8%

B
N
24
39

%
27%
44%

C
N
8
2

%
9%
2%

TOTAL
N
41
48
89

%
46%
54%
100%

100%
80%
60%

VARONES

40%

MUJERES
TOTAL

20%

TOTAL
MUJERES
VARONES

0%
A

TOTAL

Fuente: Cuestionario aplicado a los alumnos de la I.E SIMON BOLIVAR el da 31 de


marzo del 2016.
Interpretacin del cuadro N08: De acuerdo a la encuesta realizada a 89 alumnos que
equivale el 100% de los encuestados de la I.E.P SIMON BOLIVAR.
El 18% de los alumnos indican que inclusin social es incluir a muchas personas, que
es un total de 16 alumnos entre varones y mujeres segn alternativa, de este porcentaje
el 10% son varones que es de 9 alumnos, en relacin al 8% de mujeres que son 7
alumnos.
As mismo el 71% de los alumnos indican que todos los ciudadanos sin excepcin
puedan ejercer sus derechos, que son un total de 63 alumnos entre varones y mujeres
segn alternativa, de este porcentaje el 27% son varones

que representan

24

alumnos, en relacin al 44% de mujeres que son 39 alumnas.


Por ltimo el 11% de los alumnos indican que el programa fue creado por el presidente,
COLEGIO SIMON pg. 38
BOLIVAR
Jr. Tacna n 385

V.

LISTA DE PARTICIPANTES

Chiavenato, I. (2009). Introduccin a la Teora de la Adminitracin. Lima: Pacifico. Pag(57, 59)

2 Fischman, D. (2002). El Secreto de las Siete Semillas. Lima: Pacifico.pag( 37,40)


3 Fischman, D. (2009). Cuando el Liderazgo no es Suficiente. Lima: Pacifico .pag(72, 74)
4 http://www.monografias.com/trabajos30/siete-semillas/siete-semillas.shtml. (s.f.).pag(15,18)
5

Hugo, L. (2010). La esencia del Liderazgo. Pacifico.pag( 84 ,85)

6 Angel, E. (2014 de Agosto de 2014). Inclusin Social en el Per. Recuperado el 23 de Abril de 2016, de

http://www.inclusinsocialenelPer.com.pag(46,49)
Inclusin Social. (14 de Enero de 2014). Recuperado el 23 de Abril de 2016, de
http://www.inclusinsocialenelPer.com.pag(29,32)
7

pg. 39

pg. 40

pg. 41

pg. 42

VI.

LISTA DE ESTUDIANTES INVOLUCRADOS

pg. 43

pg. 44

pg. 45

pg. 46

pg. 47

VII. LISTA DE DOCENTES VINCULADOS

pg. 48

ANEXOS II
I. FOTO GRUPAL
pg. 49

Estudiantes de la Facultad de Administracin CICLO: VI GRUPO: A antes de la


ejecucin del proyecto 19 de mayo del 2016 hora 10:00 am.

II. FOTOS DE EVIDENCIA DE LA EJECUCION DEL PROYECTO.

pg. 50

Antes de la decoracin Auditorio I.E.P SIMON BOLIVAR- SANTA ELENA.


19 de mayo del 2016 a horas 7:00 am.

Culminado la decoracin Auditorio I.E.P SIMON BOLIVAR- SANTA ELENA.


19 de mayo del 2016 a horas 7:00 am.

Ingreso de los estudiantes participantes, Auditorio I.E.P SIMON BOLIVARSANTA ELENA.


19 de mayo del 2016 a horas 1:40 pm.

pg. 51

Ingreso de los estudiantes participantes al auditorio I.E.P SIMON BOLIVARSANTA ELENA.


19 de mayo del 2016 a horas 1:45 pm.

Inicio de la Presentacin del Proyecto I.E.P SIMON BOLIVAR- SANTA ELENA.


19 de mayo del 2016 a horas 2:00 pm.

Inicio de la Presentacin del Ponente: GUTIERRES AYVAR, Dante en la I.E.P


SIMON BOLIVAR- SANTA ELENA. 19 de mayo del 2016 a horas 2:00 pm.

pg. 52

Inicio de la Charla LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON INCLUSION SOCIAL


Ponente: GUTIERRES AYVAR, Dante en la I.E.P SIMON BOLIVAR- SANTA
ELENA. 19 de mayo del 2016 a horas 2:10 pm.

pg. 53

Participacin activa de los estudiantes y preguntas dirigidas al ponente. I.E.P


SIMON BOLIVAR- SANTA ELENA. 19 de mayo del 2016 a horas 3:00 pm.

pg. 54

Entrega de los almuerzos al culminar la charla I.E.P SIMON BOLIVAR- SANTA


ELENA. 19 de mayo del 2016 a horas 3:30 pm.

Salida de los estudiantes despus de la finalizacin de la charla I.E.P SIMON


BOLIVAR- SANTA ELENA. 19 de mayo del 2016 a horas 3:45 pm.

III. FOTOS DE LA ELABORACION DEL INFORME FINAL

pg. 55

Participacin activa de los estudiantes para la elaboracin del informe final 25 de


mayo del 2016 a horas 4:00 pm.

IV. MODELO TRIPTICO, INVITACION, BANNER, PERIODICO.


1. TRIPTICO
pg. 56

pg. 57

2. BANNER

pg. 58

3. INVITACION

pg. 59

4. PERIODICO

pg. 60

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