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COLEGIO SANTA SABINA - CONCEPCION

EDUCACION DE CALIDAD CON PROYECCION DE FUTURO


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1983 2016
Gua de trabajo
33 AOS
5 Bsico___
Lenguaje y Comunicacin
Prof. R.A.M.A
O.A.
5. Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector, aplicando las reglas ortogrficas aprendidas en aos anteriores,
adems de: uso de c-s-z acento diacrtico y diertico

NOMBRE

FECHA

Actividades de Ortografa acentual


RECORDEMOS LO APRENDIDO EN AOS PASADOS

Acento
Como te habrs dado cuenta, todas las palabras llevan un golpe de voz en
alguna de sus slabas. A este golpe de voz le llamamos acento.
Ejemplo
Si decimos: tormenta, (tor-men-ta) podrs notar que la slaba acentuada,
o que pronuncias con ms fuerza es men.
Asimismo si decimos modelo (mo/de/lo), notars que el golpe de voz se
encuentra en de.
Acento grfico o tilde
En nuestro idioma, existe una sola forma de marcar en forma grfica este
acento, sabes cmo?, con una rayita oblicua sobre la vocal
correspondiente. A esta rayita la denominamos acento grfico o tilde.
De este modo las palabras segn su acento se clasificarn en; agudas,
graves, esdrjulas y sobresdrjulas.
Te recordamos que:
1. Las palabras agudas llevan acento grfico cuando terminan
en n, s o vocal.
Ej: MON TN / MAN TEL
2. Las palabras graves llevan acento grfico si terminan en cualquier
consonante menos n y s.
EJ: CA RA BI NE RO / R BOL
3. Las palabras esdrjulas siempre llevan acento grfico.
EJ: BE LL SI MA / M SI CA
4. Las palabras sobresdrjulas siempre llevan acento grfico.

EJ: F CIL MEN TE /


DICTADO (formativa)
NOTA:
1.
2.
3.

FECHA:
4.
5.
6

Las Secuencias Voclicas


Llamaremos secuencia voclica a la presencia de dos o ms sonidos
voclicos en una palabra.
Para comprender a cabalidad los tres tipos de secuencias voclicas,
debemos comenzar por
clasificar las cinco vocales en abiertas (fuertes) o cerradas (dbiles).
Son vocales abiertas, llamadas tambin fuertes, las siguientes:
A-E-O
Son vocales cerradas, llamadas tambin dbiles, las siguientes:
I-U
El Diptongo y el Hiato
1. El diptongo corresponde a la unin de dos sonidos voclicos en una
misma slaba.
2. El hiato corresponde a la disolucin del diptongo fontico, es decir, a la
separacin de dos
vocales, que estn seguidas en una palabra, en dos slabas distintas. Dichas
vocales se
pronuncian separadamente y pertenecen a slabas distintas, por lo tanto, se
dice que estn en
hiato (Ra - l, ma z).
I. Separe correctamente las slabas de las siguientes palabras y,
luego, seale qu tipo de
secuencia voclica se produce (diptongo o hiato). Adems, tilde
cuando corresponda.

II. Desarrolle las siguientes preguntas:


1) Qu es una slaba tnica y una slaba tona?

2) Qu diferencia existe entre un diptongo y un hiato?

3) Por qu Mara no corresponde a una palabra grave?

4) Nombre 5 palabras con acento diacrtico y explique qu significa


diresis.

III. A continuacin, separe las slabas de las siguientes palabras,


subraye su slaba tnica y
clasifquelas segn las reglas generales de acentuacin (agudas,
graves y esdrjulas).
Adems, tilde cuando corresponda.

IMPORTANTE:
Todas las palabras se rigen por las reglas generales de acentuacin
(aguda, grave y esdrjula), excepto aqullas que tiene acentuacin especial
como el acento diacrtico y diertico.
Todas las palabras de nuestro espaol tienen acento (slaba tnica), pero
no todas tienen tilde ().
Los monoslabos (una sola slaba) jams se tildan. Sin embargo, resultan
excepciones aquellas palabras que tienen acento diacrtico (t/te, l/el, s/si,
etc.).
Dos vocales fuertes (a,e,o) jams estn en la misma slaba.
Dos vocales dbiles siempre permaneces juntas en la misma slaba.
Las palabras esdrjulas siempre se tildan.
Cada vez que haya un hiato, habr tilde en la vocal dbil.
Una palabra con hiato, NUNCA debe clasificarse como grave.
Tilde Diacrtico
Aunque nuestra lengua es, sin duda, una de las ms ricas, no cuenta con
suficientes palabras

para designar cada situacin, objeto o funcin gramatical. Ante la carencia,


pues, de suficientes voces, es necesario recurrir a signos que nos permitan
identificar fcilmente el desempeo de determinadas palabras. Uno de estos
signos es el acento diacrtico, que nos sirve para distinguir la funcin
gramatical de algunas palabras, y que empleamos independientemente de
las reglas generales de acentuacin. La mayora de las palabras que exigen
este acento grfico son monoslabas y forman el grupo de los nicos
monoslabos que se tildan en nuestra lengua.

Otros casos de tilde diacrtico

Ejercitacin tilde diacrtico


IV. Encierre en un crculo la opcin que considere correcta respecto al tilde
diacrtico y explique qu funcin gramatical cumple la opcin seleccionada.
1. (S -si) estudias para la pruebas, es probable que te vaya bien.
2. No (s - se) (s - si) elegir (ste -este) color o (ste - este).
3. Para (m - mi), (m - mi) novia es la ms linda del mundo.
4. Ojal te (d - de) la posibilidad (d - de) trabajar en esa empresa.
5. (T - te) pido un favor: me puedes convidar una taza de (t - te).
6. (T - tu) amistad es muy importante para (m - mi).
7. (l - el) hijo de mi amigo es igual a (l - el) cuando era pequeo.
8. Quiso convencerlo, (ms - mas) fue imposible
9. (s- si), acepto, aunque no (s -se) (s - si) sea la mejor decisin.
10. Siempre que toco el (m - mi) en mi guitarra, se desafina la meloda.
11. Ojal me (d - de) las gracias cuando le (d - de) este regalo.

12. Yo no (s - se) nada sobre lo que preguntarn hoy en la prueba, pero (s si) (s - se) que comet un error al no estudiar.
13. (T - tu) siempre has sido buena amiga, por eso necesito que me des (t
-tu) consejo para solucionar este problema.

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