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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

INVESTIGACIN
CUALITATIVA
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
Mag. GILBERTO ANTONIO DVILA MALDONADO

ORIGENES

S. XVII, XVIII, XIX


Florecimiento de la Ciencias Positivas.
Valoracin del Conocimiento Cientfico.
Mtodo Cientfico
PATRN NICO DE

CIENTIFICIDAD

CORRIENTE FUNCIONAL
CORRIENTE CULTURAL
CORRIENTE LINGISTICA
CORRIENTE DE INTERACCIN
SIMBLICA

BREVE RESEA HISTRICA:

Los orgenes de los mtodos cualitativos se


encuentran en la antigedad pero a partir del
siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales
sobre todo de la sociologa y la antropologa
esta metodologa empieza a desarrollarse de
forma progresiva.

Sin
embargo
despus
de
la Segunda Guerra Mundial hubo un predominio
de la metodologa cuantitativa con la
preponderancia
de
las
perspectivas
funcionalistas y estructuralistas.

No es hasta la dcada del 60 que las


investigaciones de corte cualitativo resurgen
como una metodologa de primera lnea,
principalmente en Estados Unidos y Gran
Bretaa. A partir de este momento, en el mbito
acadmico e investigativo hay toda una
constante evolucin terica y prctica de la
metodologa cualitativa.

QU ES LA
INVESTIGACIN
CUALITATIVA?

DESCRIPCIONES
DETALLADAS

VIVENCIAS
CONTADAS

Eventos

Experiencias

Personas

Actitudes

Hechos

Creencias
Reflexiones

PROCESO
ACTIVO
SISTEMTICO

RIGUROSO

LA METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN CUALITATIVA:

La metodologa cualitativa, tiene como objetivo


la descripcin de las cualidades de un
fenmeno. Busca un concepto que pueda
abarcar una parte de la realidad. No se trata de
probar o de medir en qu grado una cierta
cualidad
se
encuentra
en
un
cierto
acontecimiento dado, sino de descubrir tantas
cualidades como sea posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar
de entendimiento en profundidad en lugar de
exactitud.

RASGOS QUE LA DEFINEN

Es Inductiva.
Flexible.
Perspectiva Holstica.
Sensibilidad del Investigador.
Perspectiva Fenomenolgica.
Est al margen de predisposiciones.
Mtodos Cualitativos Humanistas.
Mtodo no Estandarizado.
Defiende su validez.
Todo escenario es vlido.

INFERENCIAS:

La investigacin cualitativa, en sus diversas


modalidades: investigacin participativa,
investigacin de campo, participacin
etnogrfica, estudio de casos, etc, tienen
como caracterstica comn referirse a
sucesos complejos que tratan de ser
descritos en su totalidad, en su medio
natural. No hay consecuentemente, una
abstraccin de propiedades o variables para
analizarlas mediante tcnicas estadsticas
apropiadas para su descripcin y la
determinacin de correlaciones.
Gregorio Rodrguez Gmez y otros, METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA,
1996:101

Los investigadores cualitativos estudian la


realidad en su contexto natural, tal como
sucede, intentando sacar sentido de, o
interpretar, los fenmenos de acuerdo con
los significados que tienen para las personas
implicadas.

Gregorio Rodrguez Gmez y otros, METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA,


1996:101

...la investigacin cualitativa no es tarea que


se asocie a un momento dado en el
desarrollo del estudio. Ms bien, resulta el
fruto de todo el trabajo de investigacin. En
ocasiones el problema de investigacin se
define, en toda su extensin, slo tras haber
completado uno o varios ciclos de preguntas,
respuestas y anlisis de esas respuestas.
(...)

Gregorio Rodrguez Gmez y otros, METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA,


1996:101

EJEMPLOS: TEMAS ABORDADOS POR


LA INVESTIGACIN CUALITATIVA:

Los valores humanos y su relacin con el


principio de moralidad de los candidatos a
la alcalda de la ciudad de Piura.
La carga laboral y su relacin con el sentido
de la honestidad y Responsabilidad de los
trabajadores de la fbrica de Aceite "CINDI"
Pachitea.
Cmo interpretan las mujeres los sntomas
ginecolgicos y de qu manera asumen su
control sexual.

Factores socio econmicos y culturales


que influyen en que las mujeres oculten
el uso de anticonceptivos
Anlisis de la violencia en el hogar y su
relacin con la conducta de los hijos en
los hogares del AA.HH "La Providencia"
Piura
Influencia de un Programa de valores
para mejorar la autoestima en las
alumnas de Enfermera tcnica del IST
"Almirante Miguel Grau"

FACTORES QUE
CONSIDERA LA
INVESTIGACIN
CUALITATIVA

SEGN MONTERO:
TIPO DE
PREGUNTA

USO DEL CONTEXTO


NATURAL

ETIC Y EMIC

OBSVERVACIN
PARTICIPANTE

CONTRASTACIONES

CULTURA

La distincin Emic/etic se usa en las ciencias sociales y las ciencias


del comportamiento para referirse a dos tipos diferentes de descripcin
relacionadas con la conducta y la interpretacin de los agentes
involucrados.
Una descripcin emic, o mica, es una descripcin en trminos
significativos (conscientes o inconscientes) para el agente que las
realiza. As por ejemplo una descripcin emic de cierta costumbre de
los habitantes de un lugar estara basada en cmo explican los
miembros de esa sociedad el significado y los motivos de esa
costumbre.
Una descripcin etic (no traducir como tico), es una descripcin de
hechos observables por cualquier observador desprovisto de cualquier
intento de descubrir el significado que los agentes involucrados le dan.

ETIC (Phonetic)

CATEGORAS
COMPARATIVAS

DESCRIPCIN DESDE
EL PUNTO DE VISTA
EXTERNO

PERSPECTIVA
INTERNA

INTERPRETACIN

EMIC (Phonemic)

COMPLEMENTARIEDAD
DE MTODOS

COOK Y REICHARDT
Concepcin global
Positivista
PARADIGMA CUANTITATIVO

Hiptesis-Deductiva
Particularista
Objetiva

PARADIGMA CUALITATIVO

Concepcin
global
Fenomenolgica
Inductiva
Estructuralista
Subjetiva

COMPLEMENTARIEDAD

CARACTERSTICA
S

CUADRO COMPARATIVO:
PUNTO DE
COMPARACIN

Foco

de la investigacin
(centro de inters)
Races filosficas

INVESTIGACIN
CUALITATIVA

Cualidad

(naturaleza,

esencia)
La fenomenologa,
interaccin simblica
Trabajo de campo,
Conceptos asociados
etnografa naturalista.
Comprensin, descripcin,
Objetivo de la investigacin
descubrimiento, generadora
de hiptesis.
Caractersticas del diseo
Flexible, envolvente,
Marco o escenario muestra
emergente.
Natural, familiar
Pequea, no aleatoria,
terica.
Recogida de datos
El investigador como
instrumento primario,
entrevista, observaciones.
Inductivo
Modalidad de anlisis
Comprensivos, holsticos.
hallazgos

INVESTIGACIN
CUANTITATIVA
Cantidad

(cunto, cuntos)
El positivismo, el
empirismo lgico.
Experimental, emprica,
estadstica.
Prediccin, control,
descripcin, confirmacin,
comprobacin de hiptesis.
Predeterminado,
estructurado.
Desconocido, artificial.
Grande, aleatoria,
representativa.
Instrumentos inanimados
(escalas, pruebas,
encuestas, etc.)
Deductivo (por Met..
estadsticos)
Precisos, limitados,
reduccionistas.

CRTICAS BIEN FUNDAMENTADAS PARA


LA INVESTIGACIN CUALITATIVA

Es observable.

Los investigadores cualitativos definen


generalidades.

Usos de mtodos de investigacin

PROBLEMAS Y POSIBILIDADES DE LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
PROBLEMA DEL DISEO:

Ejerce un peso en la reglas especificas.


Son vulnerables.

POSIBILIDADES:

Se aplica a estudios.
Se orienta a trabajar con definiciones de lo que es
significativo relevante y consciente.

TRADICIONES DE LA INVESTIGACIN
CUALITATIVA
Etnologa Humana.
Psicologa Ecolgica.
Etnografa Holstica.
Antropologa Cognitiva.
Etnografa de la Comunicacin.
Interaccionismo Simblico.

DIFERENCIAS ENTRE
INVESTIGACIN
CUALITATIVA E
INVESTIGACIN
CUANTITATIVA

La investigacin cualitativa recoge y analiza


datos,
evitando
la
cuantificacin.
Los investigadores cualitativos hacen
registros narrativos de los fenmenos que
son estudiados (mediante observacin
participante y entrevista no estructurada).

La diferencia fundamental
metodologas:
a) la cuantitativa estudia la
variables cuantificadas
b) la cualitativa lo hace
estructurales
y

entre ambas
relacin entre
en contextos
situacionales.

PARADIGMA: un modelo o patrn en


cualquier disciplina cientfica u otro
contexto.

ESTUDIO DE PARADIGMAS (COOK Y


REICHARDT):

El positivismo lgico
fenomenologismo:

frente

al

El investigador que sigue un mtodo cuantitativo no


tiene necesariamente porque ser un positivista lgico,
as como el que sigue el paradigma cualitativo no tiene
que ser un fenomenologista.

La
observacin
naturalista
del
paradigma cualitativo frente a la visin
penetrante y controlada del paradigma
cuantitativo: no se detecta estrictamente esta
distincin.

PARA COOK Y REICHARDT:

No existe un aislamiento en cuanto a los


datos en los investigadores cualitativos.
Para hacer un recojo de datos nos
tenemos que situar en ellos.

GOETZ Y LECOMPTE:
Consideran que la investigacin siempre
empieza con algn marco terico de
referencia (de lo contrario es criticable).
Los mtodos cualitativos son vlidos y
fiables

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