EJERCICIOS COMPONENTES DE LA ARGUMENTACIN (tesis, base, garanta y respaldo)

1 Luis no debera carretear hasta tarde durante la semana. Est rindiendo las pruebas estandarizadas y un alumno debe moderar su
diversin en la semana, ya que el exceso puede afectar su rendimiento acadmico.
- Tesis: __________________________________________________________________________________________________
- Base: __________________________________________________________________________________________________
- Garanta: _______________________________________________________________________________________________
- Respaldo: ____________________________________________________________________________________________
2 Desde algunos aos, la locomocin colectiva es una preocupacin de las autoridades locales, sin embargo, queda mucho por hacer. En
nuestra ciudad la locomocin no tiene accesos para personas discapacitadas. En el seminario de Transporte y Ciudadana, realizado
recientemente en Madrid, se plante que una locomocin colectiva moderna debe brinda facilidades de acceso a todas las personas. A la
luz de los hechos est claro que la locomocin colectiva en Rancagua no es moderna.
- Tesis:___________________________________________________________________________________________________
- Base:____________________________________________________________________________________________________
- Garanta:_________________________________________________________________________________________________
- Respaldo: ________________________________________________________________________________________________
EJERCICIOS DE MODOS DE RAZONAMIENTO
1-Uno de cada 5 gatos aproximadamente nace con una deficiencia. Se sabe que la gripe felina en la madre, la estecorosis y otras
enfermedades son factores causales. Un nmero de gatos recin nacidos similar sufre daos seos, adquiridos durante el parto.
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2-Si Luis pierde el equilibrio, no se expresa con claridad y est risueo, entonces posiblemente est borracho.
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3-Compre producto nacional, si es chileno es bueno.
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4-Debemos apoyar a la seleccin por el simple orgullo de ser chilenos.
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5-La educacin chilena debe cambiar de estrategia. El ministro del ramo ha sealado que a este ritmo nos demoraramos 100 aos en
tener una educacin de calidad.
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6-Pronto llover, est corriendo viento norte.
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7-La calidad de los futbolistas chilenos ha mejorado. La presencia de Pizarro, Snchez y Jimnez en la competitiva liga italiana lo
demuestra.
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8-El planeta morir, tal como se apaga una vela dentro de un vaso: sin oxgeno se extingue.
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9-La rpida llegada del hombre a la luna se produjo porque durante el siglo XX tuvo gran auge la industria espacial.
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10-Segn la RAE (Real Academia de la Lengua Espaola), la palabra correcta es denantes no endenantes.
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EJERCICIOS DE FALACIAS
Si Ud. me delata saldr perjudicado.
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Los hijos de profesores suelen ser los que tienen ms problemas de conducta escolar.
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No me pongo ms esta corbata, siempre que la uso algo me sale mal.
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Los extraterrestre existen, ya que nadie ha podido demostrar que es falso.
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Espero que no tenga considerado no pagarme, puede ser peligroso para su salud.
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Como va a tener razn ese tipo si es un borracho.
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El otro da vi un alumno del 3 J estudiando en la biblioteca, se nota que es un buen curso.
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La primera vez que fui a Talca me robaron la billetera, no pienso volver a esa ciudad llena de ladrones.
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I. Lea el enunciado y descubra el tipo de razonamiento empleado.
1. Juan y Mara no se hablan y se evitan. Deben estar enojados.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
2. Miguel trabaja como chino.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
3. Todos los genios de la humanidad, fueron buenos estudiantes cuando nios.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
4. Me fue mal en la P.S.U. Deb haber estudiado mas.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
5. Norte claro, sur oscuro, aguacero seguro.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
6. Si no te comes toda la comida, te castigo.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
7. No codiciaras a la mujer del prjimo.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.

8. Es el ms adecuado para el puesto de entrenador del equipo, ha ganado varias veces la liga y adems, todos sus jugadores hablan muy
bien de l.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
9. Me duele la cabeza, siento fro y me encuentro decado, debo estar enfermo.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
10. Los jvenes chilenos, no saben leer. Se pasan todo el da viendo tele o jugando con sus consolas.
A) razonamiento por signos.
B) razonamiento por causa.
C) razonamiento por analoga.
D) razonamiento por generalizacin.
E) razonamiento por autoridad.
II. Identifique el criterio de evaluacin de argumentos que NO ha sido utilizado o ha fallado en cada uno de los siguientes casos.
11. Cllate, o te pego.
Criterio no utilizado:
A) Suficiencia
B) Relevancia
C) Aceptabilidad
12. El animador del matinal dijo que ese es el mejor celular del mercado.
Criterio no utilizado:
A) Suficiencia
B) Relevancia

C) Aceptabilidad

13. No conoces a Alonso Quijano el Bueno?. Todo el mundo ha ledo el Quijote de la

Mancha!.
Criterio no utilizado:
A) Suficiencia
B) Relevancia
C) Aceptabilidad
14. Chile debe cambiar, porque los chilenos quieren un cambio.
Criterio no utilizado:
A) Suficiencia
B) Relevancia
C) Aceptabilidad
15. Hoy no voy a salir de la casa, mi horscopo me pronostic que podra tener un accidente.
Criterio no utilizado:
A) Suficiencia
B) Relevancia
C) Aceptabilidad
16. El quiosco del preuniversitario maana va a estar cerrado, as que no voy a ir a clases.
Me voy a quedar en la casa.
Criterio no utilizado:
A) Suficiencia
B) Relevancia
C) Aceptabilidad
17. El mundo se va acabar, la biblia es la prueba de ello
Criterio no utilizado:
A) Suficiencia
B) Relevancia

C) Aceptabilidad

18. No me ponga una nota dos, le juro que para la prxima prueba estudio.
Criterio no utilizado:
A) Suficiencia
B) Relevancia

C) Aceptabilidad

III. Responda los siguientes ejercicios sobre la estructura de la argumentacin.

19. Cul de las siguientes afirmaciones corresponde al respaldo?
A) Enunciado de carcter controversial.
B) Corresponde al cuerpo de informacin general que apoya a la garanta.
C) Complemento de un argumento, es una prueba incontrarrestable.
D) Sirve de apoyo para cualquier premisa.
E) Discurso orientado a la persuasin.
20. Cul de las siguientes afirmaciones corresponde a la tesis?
A) Sustento terico que surge de la contrargumentacin.

B) Certeza acerca de un tema en particular.

C) Idea controversial en que se apoya una exposicin.
D) Conclusin de una argumentacin.
E) Opinin que sirve de punto de partida o cierre de un argumento.
21. Cul de las siguientes afirmaciones corresponde a la Garanta?
A) Se trata del vnculo que une la base con la tesis.
B) Consiste en hechos o datos compartidos o fciles de aceptar por los hablantes.
C) Constituyen el apoyo que se entrega a favor de la tesis.
D) Dice por qu es pertinente un respaldo para una tesis.
E) Es la ltima parte de la estructura argumentativa.
22. Seale la alternativa incorrecta con respecto a las etapas de la argumentacin.
A) En la conclusin se puede resumir lo planteado anteriormente.
B) En el desarrollo se despliega el cuerpo argumentativo.
C) Consta de una introduccin, un desarrollo y una conclusin.
D) En la introduccin se plantea el tema y a veces, tambin la tesis.
E) Las etapas son 4: tesis, base, garanta y respaldo.
IV. Reconozca la falacia presente en los siguientes razonamientos
23. El da de la P.S.U. se perdi mi pata de conejo, as que me fue mal.
A) Circularidad.
B) Causa falsa.
C) Generalizacin apresurada.
D) Apelacin al temor.
E) Premisa problemtica.
24. Todos los chilenos son irrespetuosos y desconsiderados.
A) Ataque directo al oponente.
B) Razn irrelevante.
C) Generalizacin apresurada.
D) Apelacin a la lite.
E) Premisa problemtica.
25. Si no me muestra sus documentos, lo llevo detenido al cuartel.
A) Ataque al oponente por contradiccin. B) Apelacin a la lite.
D) Causa falsa.

C) Apelar al temor.
E) Ataque indirecto al oponente.

26. Es mala la comida chatarra porque comer comida chatarra es malo.

A) Falsa analoga.
B) Apelacin a la popularidad.
D) Ataque al oponente.
E) Circularidad.

C) Apelar al temor.

27. Neruda es el mejor escritor del siglo XX, 20 poemas de amor y una cancin desesperada es el libro de poesas ms vendido de la
historia de la literatura.
A) Apelar a la misericordia.
B) Apelar a una falsa autoridad.
C) Apelar a la lite.
D) Apelar al temor.
E) Apelar a la popularidad.
28. A todos los que estudien les va a ir muy bien en la prxima prueba.
A) Apelar a una falsa autoridad.
B) Generalizacin apresurada.
D) Apelar al temor.

C) Premisa problemtica.
E) Causa falsa.

29. El equipo chileno va a ganar el campeonato, todos sus jugadores tienen los mejores Autos.
A) Razn irrelevante.
B) Causa falsa.
D) Apelar a la popularidad.
E) Falsa analoga.

C) Premisa problemtica.

30. Ud. no estudi literatura, as que no me interesan tus crticas acerca de m novela.
A) Ataque directo al oponente.
B) Envenenar el pozo.
C) Ataque indirecto al oponente.
D) Ataque al oponente por contradiccin.
E) Razn irrelevante.