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Exponentes y Radicales

19 julio, 2010
Estudiantes Felices Exponentes y Radicales Deja un comentario

Exponentes
Sea la expresin exponencial an,
se dice que a es la base y n es el exponente
e indica que la base a se debe multiplicar tantas veces como lo indica el exponente
Ejemplo: La expresin exponencial

23,

nos dice que debemos multiplicar la base


es decir, 2

2 tantas veces como lo indica el exponente 3;

=2.2.2=8

Simbolos Matemticos
+ signo de ms

signo de menos
signo de multiplicacin
signo de divisin
signo radical

Reglas de los Exponentes


Si los exponentes m,n pertenecen a los nmeros naturales (N) y
las bases a,b pertenecen a los nmeros reales (R)
Los nmeros naturales son los nmeros enteros positivos.
Los nmeros reales son los nmeros enteros positivos, negativos y fraccionarios.
Los exponentes negativos o ceros, pueden regirse por stas normas, pero tiene que tenerse cuidado.

Multiplicacin de potencias con una misma base.


am . an = am+n

a3 . a2 = a3+2 = a5

Potencia de potencia
(am)n = am.n

(a3)5 = a3.5 = a15


(a5b2c)3 = a5.3 b2.3 c1.3 = a15b6c3

Potencia de un quebrado
(a / b)n = an / bn
siempre que b

(a5 / c2)8 = (a5.8/c2.8) = (a40/c16).

Divisin de potencias de una misma base


m

a /a =a

m-n

siempre que a

an / an = 1
an / an = an-n = a0 a0 = 1 Esto demuestra que todo nmero natural elevado
a la potencia cero es 1.
m6 / m2 = m6-2 = m4

Exponente fraccionado
am/n = nam = (na)m
siempre que n

Potencia negativa

a3 / 4 = 4a3 = (4a)3

a-3 = 1 / a3
1 / b-5 = b5

a -n = 1 / an
siempre que a

Radicales
x = a an= x
Se lee: raz ensima de x es igual a a, si y solo si, a con potencia n es igual a x.
se dice que n es el ndice radical;
el signo es el signo radical,
x es el radicando o sub-radical,
a es la raz, en este caso, la raz ensima,
Indica que la raz a multiplicada tantas veces como lo indica el ndice radical n da como resultado el radicando x
Ejemplo: La expresin radical 38 = 2,se lee: raz cbica de 8 es igual a 2
nos dice que la raz 2 multiplicada tantas veces como lo indica el ndice radical 3, nos da el radicando 8;
es decir, 23 = 2.2.2 = 8
Sea la expresin radical

Reglas de los Radicales


Si x,y,m,n pertenecen a los nmeros

reales ()

m,n son diferentes a cero.


Los nmeros reales son los nmeros enteros positivos, enteros negativos y fraccionarios.

Leyes de signos para exponentes y radicales


(+)par = + Exponente par en base positiva, el resultado es positivo
(+)impar = + Exponente impar en base positiva, el resultado es positivo
(-)par = + Exponente par en base negativa, el resultado es positivo
(-)impar = + Exponente impar en base negativa, el resultado es negativo
Observe las siguientes expresiones -32 y (-3)2 son muy diferentes: La primera expresin significa -(3.3) = -9 con signo negativo
y la segunda expresin significa (-3)(-3) = 9 con signo positivo.

https://estudiantesfelices.wordpress.com/category/algebra/exponentes-y-radicales/

Expresiones algebraicas
Trabajar en lgebra consiste en manejar relaciones numricas en las que una o ms cantidades son
desconocidas. Estas cantidades se llaman variables, incgnitas o indeterminadas y se representan por
letras.
Una expresin algebraica es una combinacin de letras y nmeros ligadas por los signos de las
operaciones: adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin y potenciacin.
Las expresiones algebraicas nos permiten, por ejemplo, hallar reas y volmenes.
Longitud de la circunferencia: 2r, donde r es el radio de la circunferencia.
rea del cuadrado: S = l2, donde l es el lado del cuadrado.
Volumen del cubo: V = a3, donde a es la arista del cubo.
Expresiones algebraicas comunes

El doble o duplo de un nmero: 2x


El triple de un nmero: 3x
El cudruplo de un nmero: 4x
La mitad de un nmero: x/2
Un tercio de un nmero: x/3
Un cuarto de un nmero: x/4
Un nmero es proporcional a 2, 3, 4...: 2x, 3x, 4x...
Un nmero al cuadrado: x
Un nmero al cubo: x
Un nmero par: 2x
Un nmero impar: 2x + 1
Dos nmeros consecutivos: x y x + 1
Dos nmeros consecutivos pares: 2x y 2x + 2
Dos nmeros consecutivos impares: 2x + 1 y 2x + 3
Descomponer 24 en dos partes: x y 24 x

La suma de dos nmeros es 24: x y 24 x


La diferencia de dos nmeros es 24: x y 24 + x
El producto de dos nmeros es 24: x y 24/x
El cociente de dos nmeros es 24: x y 24 x

http://www.vitutor.com/ab/p/a_1.htm

3.9. FACTORIZACIN
Factorizar una expresin algebraica es hallar dos o ms factores cuyo producto es igual a la expresin
propuesta.
La factorizacin puede considerarse como la operacin inversa a la multiplicacin, pues el propsito de sta
ltima es hallar el producto de dos o ms factores; mientras que en la factorizacin, se buscan los factores de
un producto dado.
Se llaman factores o divisores de una expresin algebraica, a los trminos que multiplicados entre s dan
como producto la primera expresin.
Factorizacin

Multiplicacin
Al factorizar una expresin, escribimos la expresin como un producto de sus factores. Supongamos que
tenemos dos nmeros 3 y 5 y se pide que los multipliquemos, escribiremos

. En el proceso inverso,

tenemos el producto 15 y se nos pide que lo factoricemos; entonces tendremos


Al factorizar el nmero 20, tendremos

Advierte que
y
no estn factorizados por completo. Contienen factores que no son
nmeros primos. Los primeros nmeros primos son 2, 3, 5, 7, 11, etc. Puesto que ninguna de esas
factorizaciones

est

completa,

notamos

que

en

la

primera

factorizacin

de

modo

que

mientras que la segunda factorizacin

cualquier caso la factorizacin completa para 20 es

, de modo que

, en

De ahora en adelante cuando digamos factorizar un nmero, queremos decir factorizarlo por completo.
Adems se supone que los factores numricos son nmeros primos. De esta manera no factorizamos 20
como
.
Con estos preliminares fuera del camino, ahora podemos factorizar algunas expresiones algebraicas.

http://www.eplc.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/contenido/CapIII/3_9_Fact.htm

3.5.5. Teorema del binomio


El teorema del binomio es una frmula (por esto se llama tambin frmula del binomio) con la cual se puede
escribir directamente los trminos del desarrollo de una potencia entera y positiva de un binomio. Para
formarnos una idea de la estructura del desarrollo de

: Por multiplicacin directa podemos obtener

De acuerdo con estos desarrollos nos podemos dar una idea acerca de la ley que siguen en su formacin:
1. Si el exponente del binomio es n, hay n+1 trminos en el desarrollo.

2. Para cada valor de n, el desarrollo de

empieza con

y termina con

. En cada trmino los

exponentes de a y b suman n.

3. Las potencias de a disminuyen de 1 en 1 al pasar de cada trmino al siguiente. La baparece por


primera vez en el segundo trmino con exponente 1 que aumenta de 1 en 1. El exponente
de b siempre es una unidad menor que el nmero de orden del trmino.
4. El primer coeficiente es la unidad, el de cualquier otro trmino se obtiene multiplicando en el trmino
anterior su coeficiente por el exponente de a y dividiendo ese producto entre el nmero de trminos
anteriores al que se trata de formar.
Cierta simetra constituye una caracterstica del desarrollo del binomio. Esta simetra se puede apreciar al
disponer los coeficientes en el siguiente orden que se conoce como Tringulo de Pascal, para valores enteros
no negativos de n en el desarrollo de

A estos nmeros se les llama coeficientes binomiales o binmicos, dado que cada rengln se observa que el
primer y ltimo elemento es 1 porque los coeficientes del primer y ltimo trmino son iguales a 1.
Cada elemento se puede obtener como la suma de los dos que se encuentra a su izquierda y derecha en el
rengln superior. As, para n=6, el segundo coeficiente 6 es la suma de los elementos 1 y 5 que se encuentran
a su izquierda y derecha en el rengln superior; el tercer coeficiente 15 se obtiene de manera similar como la
suma de los elementos 5 y 10 del rengln superior, y as sucesivamente.
EJEMPLO:

Desarrollar por el teorema del binomio:


SOLUCIN:
Como en este caso n=4, utilizaremos los coeficientes binomiales con las potencias correspondientes para
cada trmino del desarrollo. Es decir,

efectuando las potencias, se tiene:

efectuando los productos:

EJEMPLO:

Desarrollar por el teorema del binomio:


SOLUCIN: Procediendo de manera semejante a la anterior, se tiene:

efectuando las potencias:

efectuando los productos:

http://www.eplc.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/contenido/CapIII/3_5_5_teo_bin
.htm

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