CONOCIMIENTO

TECNOLOGIA

ESTADISTICA y
EPIDEMIOLOGA
PRCTICAS
Dr. Oscar Moreno Loaiza

INVESTIGACION

PEDAGOGIA

Taxonoma de la Investigacin

A
Q
M
ED

Niveles de la Investigacin

LINEA
De
INVESTIGACIN

Predictivo

Explicativo

Relacional

Investigacin
CUANTiTATIVA

Aplicativo

Descriptivo

Exploratorio

Investigacin
CUALITATIVA

Esacalas de Medicin de las

Variables
Tipo

VARIABLES CATEGRICAS

VARIABLES NUMRICAS

Naturaleza

CUALITATIVAS

CUANTITATIVAS

Escala
Ejemplos

Valor Final

(0) NOMINAL

(1) ORDINAL

(2) INTERVALO

(3) RAZN

Ningn atributo

Un atributo

Dos atributos

Tres atributos

Gnero

Masculino
Femenino

Estado Civil

Instruccin

Soltero

Primaria

Leve

Casado

Secundaria

Moderado

Conviviente

Superior

Severo

Dicotmicas: Tienen solamente dos categoras

Observaciones

Intensidad

Temperatura

Hora del da

Peso

Hijos

-10C

00 Horas

00.00Kg

Uno

0C

10 Horas

10.24Kg

Dos

20C

20 Horas

20.00Kg

Tres

Continuas: Provienen de medir

Ejemplos de Ordinal Dicotmica:

Se pueden representar con nmeros enteros o fraccionarios

Nuevo - Continuador

Entre dos valores siempre existe un valor intermedio

Vivo Fallecido
Sano Enfermo
Politmicas: Tienen ms de dos categoras.

Discretas: Provienen de contar

Solamente pueden ser representados con nmeros enteros

Pasos para realizar investigacin

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Definir el Problema
Plantear la hiptesis
Plantear el objetivo
Tengo accesibilidad a la poblacin?
Plantear la poblacin y muestra
Qu variables incluyo?
Qu instrumento uso?
Redactar.

Bsqueda bibliogrfica

Gestin de Informacin

Clculo de Tamao Muestral

Software para Muestreo

Ps y Gpower.

H0
Verdadera

H0 Falsa

Aceptar

Correcta
1-a =0.95
Confianza

Error tipo II
B= 0.2

Rechazar

Error tipo I Correcta

a=0.05
1-B Potencia
Significancia 0.8

Estadstica Descriptiva
Categoras
Frecuencias absolutas, relativas, porcentuales

Numricas
Media, Mediana, Moda
Desviacin Estndar
Error Estndar
Percentiles, deciles, cuartiles.

Grfica Variables Categricas

Cuartiles

H0
Verdadera

H0 Falsa

Aceptar

Correcta
1-a =0.95
Confianza

Error tipo II
B= 0.2

Rechazar

Error tipo I Correcta

a=0.05
1-B Potencia
Significancia 0.8

COMPARAR 1 MUESTRA CON

VALOR N
CATEGRICA

NUMRICA
Paramtrica

NO
Paramtrica

X2 para una muestra

T para 1 muestra

Wilcoxon

Comparacin (Var Numrica)

2 Muestras

Independiente

AD

Paramtrica

No Paramtrica

ANOVA

KruskalWallis

Normal

Normal
Si

> 2 Muestras

No

T Student U de Mann
Whitney

SI
T Student
pareada

Diferencias?

No
Rangos de
Wilcoxon

Schef
Bonferroni
Tukey
Dunnet

Dunn

Asociacin-Correlacin
NUMRICAS

CATEGRICA
Ordinales

Paramtrica

A-D

X2

NO
Paramtrica

X2
McNemar
Tau B Kendall

Correccin de Yates
O<5

R pearson

Rho Spearman
R2

Correlacin inversa

ndice de masa corporal (Kg/m2)

Peso del recin nacido (gramos)

Correlacin directa

Actividad fsica (horas/semana)

A tener en cuenta.
X2
Correccin Yates
Exacta Fisher
X2 de Mc Nemar

X2 de Mantel Hanzel

Usted llega a un centro de salud y descubre que las gestantes refieren ser atendidas en
sus casas por comadronas. Quiere disear un instrumento para evaluar las actitudes y
percepciones de las madres sobre la atencin del parto, qu hara?

Instrumentos
Validez de
Contenido
Validez de
Criterio
Validez de
Constructo

Instrumentos
Correlacin Item-Total
Alfa de Cronbach

Concordancia
ndice Kappa de Cohen

Estabilidad
Anova

Anlisis Factorial
Kaiser-Meyer-Olkin (Varimax-Vortimax)

Usted ha diseado una prueba diagnstica para encontrar pacientes con lupus con
mayor riesgo de transmitir lupus al neonato y desarrollar bloqueos cardiacos. La
compara con las pruebas gold estndar y tiene una sensibilidad del 98% y una
especificidad del 87%. Qu es lo que estas medidas quieren decir?

En el mismo caso en que ud. Dise la prueba diagnstica. Antes de asignar un valor
como positivo o negativo, Qu analisis estadstico le permitiria conocer el mejor punto
de corte?

Curva ROC

Anlisis Supervivencia

Kaplan Meier

Log Rank

Algunos modelos de Regresin

Logstica (categrica)
Binaria
Multinomial

Lineal (numrica)
Simple
Multivariada

COX (Tiempo-Supervivencia)

Fases de estudio

Tomado de https://biostrategics.wordpress.com/2011/02/28/clinical-trial-end-pointsat-different-phases-of-clinical-development/

CONOCIMIENTO

TECNOLOGIA

ESTADISTICA
Dr. Oscar Moreno Loaiza
oscarml5@hotmail.com

INVESTIGACION

PEDAGOGIA