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La msica infinita de Bach

Concierto didctico para alumnos de Educacin Primaria y Secundaria


Msica:
Intrpretes:

Texto:

Johann Sebastian Bach


Orquesta Sinfnica de Navarra
Coral de Cmara de Pamplona
Joachim Harder (director)
Arantza Iraeta (soprano)
Fernando Palacios - Ana Hernndez (narradores)
Fernando Palacios

GUA DIDCTICA:

Ana Hernndez Sanchiz

La msi ca i nfinita de B ac h

ndice
El concierto

Johann Sebastian Bach

El Barroco

El bajo continuo

La orquesta barroca

Periodos del barroco

Cantatas, oratorios, suites, toccatas... y otras fantasas

10

La Cantata

10

El Oratorio

12

La Suite

13

La Toccata

14

La Fantasa

15

Los intrpretes

16

Bibliografa, discografa y enlaces

19

ACTIVIDADES
1. Cantata: para cantar

20

2. Toccata: para tocar

23

3. Suite: para bailar

25

4. Oratorio: para orar

26

5. Fantasa: para...

27

2011 Ana Hernndez Sanchiz

La msi ca i nfinita de B ac h

EL CONCIERTO
Con La msica infinita del Bach se cierra el ciclo que el programa Msica en Accin ha
dedicado los tres grandes, las tres B de la msica alemana... y de la historia de la msica
occidental: Beethoven, Brahms y Bach. Los dos conciertos anteriores, que tuvieron lugar
en los cursos 2009-2010 (Beethoven) y 2010-2011 (Brahms) estuvieron dedicados a los
estudiantes de Educacin Secundaria. En esta ocasin el mundo sonoro del gran maestro
de todos los tiempos, Johann Sebastian Bach, se abre tambin a los alumnos de Educacin
Primaria. As nos presenta el autor del guin, Fernando Palacios, su propuesta:
Cuntos rayos de sol caben en una botella? Cuntos espritus pueden bailar en la
punta de una aguja? Qu refleja un espejo frente a otro?... Ms granos de arena que
un desierto, ms gotas de agua que un ocano, ms grande y profundo que lo que
podemos imaginar... por esos caminos del infinito se pasea la msica de Bach. All
donde las medidas son intiles y al tiempo no le es permitido regular las horas de la
vida, en esos lugares incomprensibles suena la msica infinita de Bach.
Escuchando la msica de Bach se pierden los lmites y se alcanza el ncleo de la
eternidad. No hay explicacin posible, pero lo cierto es que el msico poeta (as se le
ha llamado), toc con su mano las esencias del tiempo y las traspas a la msica. Da
la sensacin de que su msica ha existido siempre, que surge de las profundidades y
que nunca se va a acabar. La msica de Bach no es de Bach, es parte de nosotros, en
ella encontramos la belleza oculta del infinito.
Fernando Palacios, 2011
La gua didctica
La presente gua consta de unos apartados introductorios, a modo de programa de mano
para el profesor, en torno al autor, su poca, las formas musicales que escucharemos en
el concierto y los intrpretes que lo pondrn en pie en el escenario.
El repertorio musical de La msica infinita de Bach ser el mismo para los dos tramos de
edad a que se destina el espectculo, si bien el tono y la direccin de la presentacin
estarn adaptados a cada uno de los niveles educativos. Por esta razn, hemos optado
por la elaboracin de una gua didctica conjunta, con la informacin previa para el
profesorado, comn a los dos niveles, seguidos de un bloque de actividades con
propuestas concretas susceptibles de ser adaptadas y utilizadas en cada nivel con el fin de
ser utilizadas para el trabajo previo o posterior al concierto, a criterio del docente,
verdadero conocedor de la realidad de sus aulas.

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LA MSICA INFINITA DE BACH


Obras programadas*
Suite n 2 en Si m, BWV 1067
Obertura: fuga (fragmento)
Badinerie

flauta, cuerda y clave


flauta, cuerda y clave

Cantata Herz und Mund und Tat und Leben, BWV 147
Aria de soprano (n 5, fragmento)
soprano, violn y continuo
Coral
(n 10)
coro, trompeta y orquesta
Cantata Was mir behagt, BWV 208 (Cantata de caza)
Aria de soprano (n 2)
soprano, 2 trompas y continuo
Aria de soprano (n 9)
soprano, 2 flautas y continuo
Coro
(n 11)
coro y orquesta
Magnificat en Re M, BWV 243
Magnificat
(n 1)

coro, 2 flautas, 2 oboes, 3 trompetas


y orquesta

Oratorio de Navidad. Cantata BWV 248


Coral final
(n 6)
coro, 2 oboes, 3 trompeta
y orquesta
Pasin segn San Mateo, BWV 244
Coral
(n 72)

coro y continuo

Toccata y fuga en Re m, BWV 565


(fragmento)

rgano

Fantasa cromtica y fuga Re m, BWV 903


(fragmento)
clave

Por tratarse de un programa en creacin que se estrenar en el ciclo Msica en Accin, el orden de las obras no
est decidido en el momento de realizarse esta gua didctica y, as mismo, puede darse alguna modificacin en
las obras seleccionadas, a criterio del diseador del guin.
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JOHANN SEBASTIAN BACH


(Eis enac h, Tu rin gia 16 8 5 L ei pzig, 1750)

Bach, organista, violinista, cantante y compositor barroco


considerado el ltimo gran maestro del arte del contrapunto, en
un retrato realizado en 1746 por Elias Gottlob Haussmann.

Johann Sebastian fue el pequeo de los ocho hijos de


una familia humilde pero de gran tradicin musical. Las
seis generaciones que le precedieron haban conseguido
vivir de la msica. Perdi a su madre a los nueve aos y a
su padre a los diez. Pas entonces al cuidado de su
hermano Johann Christoph, que fue su primer profesor
de msica. Al mismo tiempo comenz a ganarse su
manutencin como nio de coro en la Escuela de San
Miguel de Lnebourg. En la biblioteca de la escuela
estudi de forma autodidacta a los grandes
compositores (Monteverdi, Shtz, Pachelbel...).

Johann Ambrosius Bach, padre de


Johann Sebastian.

Tras concluir sus estudios encuentra su primer puesto de trabajo, como afinador de
rganos en Arnstadt, consiguiendo gran prestigio. Despus se emplea como violinista,
organista y director de coro, aunque debido a su carcter seco y obstinado, siempre en
defensa de la independencia artstica, no permanece mucho tiempo en ningn puesto,
cambiando de destino con frecuencia. En 1703 es organista en la iglesia de San Bonifacio
de Arnstadt, de la que parte dos aos despus hacia Ludeck parar conocer a Buxtehude
(no se sabe bien si con la intencin de verlo en accin o con la de intentar ocupar su
plaza). En 1707 se convierte en el organista de Muhlhausen y en el esposo de su prima
Mara Brbara, con la que tendr 7 hijos. Un ao despus se traslada a Weimar como
organista de la Corte, donde llegar a ser Konzertmeister en 1714. All, donde escribe la
mayor parte de sus obras para rgano, entre ellas la Toccata y Fuga en Re menor, es
consciente de que no podr llegar a Kapellmeister, puesto que pareca reservado para
Telemann, por lo que en 1717 acepta la oferta del prncipe Leopold para convertirse en
su maestro de capilla. El tono de su exigente peticin de libertad al duque de Weimar le
cuesta un encarcelamiento de un mes por desacato. Una vez cumplido el arresto, viaja a
la corte de Cthen, donde compone sus Conciertos de Brandemburgo. Tres aos ms
tarde muere Brbara; un ao despus Johann Sebastian se casa con Anna Magdalena, una
brillante cantante del coro hija de un msico de la corte, con la que tendr 13 hijos ms.
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La familia Bach se traslada a Leipzig en 1723, como Cantor de Tomaskirche. En esa


ciudad, donde permanecer el resto de su vida, conoce a Haendel dos aos ms tarde.
En 1729 es nombrado director del Collegium Musicum y en 1736 Compositor de la Corte,
desarrollando una gran actividad compositiva y pedaggica, con ms de 80 alumnos a su
cargo. Las obras cumbre de su carrera fueron compuestas desde su llegada a Leipzig: la
Misa en Si menor, la Pasin segn San Juan, la Pasin segn San Mateo, el Oratorio de
Navidad o las Variaciones Golberg. Su prestigio va en aumento e ingresa en la
Correspondirende Societt der Musicalische Wissenschaften. Visita la corte de Federico el
Grande, quien le entrega un tema sobre el que Johann Sebastian compone su Ofrenda
Musical.
En los aos sucesivos el maestro, afectado de cataratas, va
perdiendo la vista y la salud. En 1750 fue operado dos
veces por el oftalmlogo John Taylor, cuya ltima
intervencin parece ser la causa de la embolia que le
produjo la muerte en Leipzig el 28 de julio del mismo ao.
Curiosamente, el mismo mdico oper posteriormente a
Haendel con igual resultado. Johann Sebastian Bach falleci
dejando inconclusa una de las cimas de su creacin
musical: El arte de la fuga.
Bach en los ltimos meses de su vida.
Retrato Volbach, 1750

Su obra manuscrita fue repartida entre sus hijos, perdindose gran parte de ella, a pesar
de lo vasto del legado que ha llegado hasta nuestros das. El viejo Bach, como le conocan
sus alumnos, fue olvidado durante ms de un siglo hasta que, a finales del siglo XVIII y
principios del XIX algunas figuras historicistas alemanas e inglesas fueron conscientes de su
maestra, como el barn Gottfried van Swieten (1733-1803), que se lo mostr a Mozart
(1756-1791), Johann Nikolaus Forkel (1749-1818), que escribi la primera biografa de
Bach en 1802 y, especialmente, Felix Mendelssohn (1809-1847), gran impulsor del
resurgimiento de la msica del maestro, especialmente tras su interpretacin de la Pasin
segn San Mateo en Leipzig, que le dio gran popularidad.
La msica de Johann Sebastian Bach es una referencia imprescindible en la msica
occidental, como culminacin de una poca, el Barroco. Las caractersticas propias de la
msica de Bach, en opinin de M. F. Bukofer (La msica en la poca barroca), son las
siguientes:
1. Poder de condensacin de los tres estilos de la poca: alemn, italiano y francs.
2. Gran habilidad tcnica para transformar ideas en motivos musicales fijos y
comprensibles por los msicos y el pblico de la poca, dentro de la retrica
barroca.
3. Equilibrio entre homofona y polifona (escritura vertical y horizontal). Este aspecto
tiene una gran transcendencia en la historia de la composicin musical.
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EL BARROCO
El Barroco musical es el periodo que se extiende aproximadamente desde 1600, poca
de aparicin de la pera, hasta 1750. Precisamente se toma como referencia esta fecha
final por ser el ao de la muerte de Johann Sebastian Bach. En Amrica, sin embargo, se
alarg ms tiempo por influencia de los imperios europeos, incorporando las influencias
de los estilos musicales autctonos y dando como fruto obras de gran calidad e inters.
El trmino procede del portugus barroco, que describe una perla grande de forma
irregular, aunque tambin se baraj la posibilidad de que su origen estuviera en el italiano
baroco, trmino lgico referido a un tipo de silogismo. En cualquier caso, ambas
etimologas sugieren las connotaciones de algo extrao, antinatural y deformado. De
hecho, en los siglos XVIII, XIX y, ocasionalmente, en el XX, se utiliz el trmino con un
matiz peyorativo.
En cuanto al estilo, la msica barroca se caracteriz por una textura homofnica en la
que la parte superior lleva la meloda sobre una lnea de bajo de carcter armnico,
dando lugar al bajo continuo (basso continuo o bajo cifrado), que comienza a utilizarse
hacia 1600. Adems, la modalidad propia de la msica antigua y renacentista da paso a la
tonalidad.
El bajo continuo
El basso continuo es una lnea de bajo independiente que se extiende a lo largo de toda
una pieza, sirviendo de base sobre la que se desarrollan o improvisan armonas en un
instrumento de teclado o en un conjunto de instrumentos que forman acordes. Los
acordes se van especificando por medio de nmeros y smbolos escritos encima, debajo o
al lado de las notas del bajo, por lo que en ocasiones se le da tambin el nombre de bajo
cifrado.

Ejemplo del bajo conti nu o del Coral I de la Pasin segn san Mateo de J. S. Bach

Los instrumentos que interpretaban este bajo solan ser un


clave, rgano u otro instrumento polifnico para realizar
las armonas y uno o varios instrumentos meldicos como
el violonchelo, la viola da gamba o el fagot, para tocar la
lnea del bajo.
Habitualmente, el intrprete del teclado tocaba la lnea del
bajo con la mano izquierda e improvisaba el
acompaamiento armnico con la derecha, en funcin del
cifrado.

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La orquesta barroca
Con anterioridad a la poca barroca, los compositores centraban la mayora de sus
esfuerzos en la msica vocal, considerndose la msica instrumental un gnero menor.
Aunque las lneas vocales de la polifona medieval y renacentista solan ser dobladas por
instrumentos, esas agrupaciones instrumentales no se especificaban y, adems, tenan un
tamao tan reducido que apenas se parecan a las orquestas modernas.
La llegada de la pera en torno a 1600 ayud a concretar la instrumentacin y a crear
una dependencia cada vez mayor de un gran nmero de instrumentos de cuerda, para
aportar cuerpo y equilibrio al viento y la percusin.
A lo largo del siglo XVII se da una gradual aceptacin de la msica instrumental, que se
independiza de la msica vocal. En Italia comienzan a componerse ms y ms sonatas y
conciertos. La orquesta nace gracias a la perfeccin tcnica que alcanzan los instrumentos
de cuerda (violn, viola, violonchelo y contrabajo). Fue la poca de mximo apogeo de los
constructores de instrumentos italianos, los grandes luthiers, como Stradivarius, Amati y
Guarnieri.
Durante el perodo barroco (1600 1750) la orquesta empez a consolidar la
forma que tiene hoy en da. Estaba formada bsicamente por los instrumentos de cuerda
frotada y el bajo continuo, que inclua un clavecn. Adems, contaba con instrumentos de
viento madera (flauta, oboe y fagot), viento metal (trompetas y trompas) y de percusin
(timbales), pero su inclusin en cada formacin no era fija, sino que dependa de cada
composicin. Una formacin media constaba de alrededor de veinticinco msicos.
La figura del director ha ido evolucionando desde estas primeras formaciones orquestales
hasta nuestros das. Habitualmente era el clavecinista quien diriga desde su instrumento
ya que, colocado correctamente en el centro del conjunto, poda ser odo por el resto de
msicos. No obstante, en las cortes del siglo XVIII, el matre de la musique o Kapellmeister
era a menudo el concertino, nombre con el que se denomina al primer violn solista de la
orquesta.
Al respecto de la figura del director, existe una conocida ancdota sobre un compositor
de la poca, el msico francs de origen italiano G. B. Lully (1632-1687), que se convirti
en el primer director de orquesta muerto en acto de servicio. Lully muri en Pars, siendo
Secrtaire du Roi, a causa de una gangrena producida tras clavarse en un pie el bastn
con el que marcaba el pulso a la orquesta.

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Periodos del Barroco


Primer Barroco (1590-1640): poca de experimentacin, conocida como el
seicento, en la que predominan los estilos mondicos, herederos de los del Renacimiento
(madrigal, aria para solista, sonatas, pera con aria y recitativo...). La disonancia del
madrigal polifnico se traslada al contexto mondico. Destaca la utilizacin del bajo
continuo y los bajos repetitivos (basso ostinato), as como las formas de variacin estrfica
y de recitado potico. Se desarrolla la armona tonal frente a la modalidad de los gneros
anteriores. Fue una de las pocas ms fecundas y revolucionarias de la msica occidental.
Destaca en este periodo el compositor Claudio Monteverdi
(1567-1643), maestro en los dos gneros imperantes: la prima
prattica (el madrigal polifnico) y la seconda prattica (linea vocal
solista con bajo continuo). Compuso una de sus obras ms famosas,
el Lamento dArianna, tanto en versin polifnica como en versin
para solista y bajo continuo.
Monteverdi sera el mximo representante de la recin
creada pera, con su Orfeo (1607), que se extendi con xito por
otros pases, con excepcin de Inglaterra. Paralelamente se
desarrolla el oratorio, principalmente en San Felipe Neri.
Barroco central (1640-1690): periodo de consolidacin en el que la disonancia se
controla ms estrictamente que en el primer Barroco. Pierde fuerza el recitado expresivo,
otorgndoselo al aria lrica, con formas nuevas como el Aria da capo (ABA). Los gneros
vocales, como la cantata, reciben influencias de la pera y alternan aria y recitativo. El
oratorio y la cantata religiosa transforman el concepto de concierto sacro.
En este periodo intermedio sobresalieron, entre otros, los
compositores Jean-Baptiste Lully (1632-1687) en Francia, Johann
Pachelbel (1653-1706) en Alemania y Henry Purcell (16591695) en Inglaterra. Este ltimo fue quien impuls el desarrollo de
la pera en su pas. Tras escribir numerosas partituras de msica
escnica para textos de los grandes escritores coetneos, como
Molire o Shakespeare, escribi varias semiperas en las que el
texto recitado tiene tanta importancia como el cantado (The
Tempest o The Fairy Queen) y una pera en sentido estricto, Dido
and Aeneas, la autntica joya del barroco ingls.
Barroco tardo (1690-1750): el estilo antiguo (stile antico)
conservado en la msica religiosa e instrumental durante el siglo
XVII culmina en el estilo fugado tonalmente ordenado de Bach y
otros compositores. El movimiento moderado de ritmo ternario
propio de las arias lricas da paso a ritmos insistentes, concebidos
para proyectar un afecto concreto, esttico.
En esta poca destacan Domenico Scarlatti (1685-1757) en Espaa,
Antonio Vivaldi (1678-1741) en Italia, Georg Fiedrich Hendel
(1685-1759) en Inglaterra, Jean Philippe Rameau (1683-1764) en
Francia y, por supuesto, Johann Sebastian Bach en Alemania.

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CANTATAS, ORATORIOS, SUITES, TOCCATAS... Y OTRAS FANTASAS


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stas son las formas musicales que escucharemos en el concierto. En ellas, junto a la
pera u otras obras instrumentales como el concerto grosso o la sonata, se centra el
repertorio musical del Barroco, repleto de contrastes rtmicos, dinmicos y tmbricos.
Vamos a ir presentando brevemente estas formas barrocas.
Formas vocales religiosas
Durante el Barroco la msica religiosa tiene una enorme importancia. Debido a la
Reforma protestante de Lutero, la Iglesia necesita de este tipo de obras que se
interpretan en grandes ceremonias para influir sobre sus fieles. Las principales formas
vocales religiosas desarrolladas en el Barroco son la Cantata (aunque sta tambin puede
ser una forma profana, las compuestas por Bach son todas religiosas), el Oratorio y la
Pasin. De todas ellas tendremos muestra en La msica infinita de Bach.
La Cantata
Se trata de un gnero vocal barroco formado por una sucesin de recitativos, arias,
ariosos, dos y coros. Su tratamiento puede ser lrico, alegrico o dramtico, aunque no
tienen como fin la representacin escnica.
Las Cantatas corales estn basadas en el texto, o en el texto y la meloda, de un coral
protestante alemn. Las ms de 200 cantatas compuestas por Bach se enmarcan dentro
de la tradicin de la Cantata luterana. Especialmente las primeras, se encuentran cerca de
la construccin fluida y en secciones del antiguo motete luterano. Otras incluyen las
tcnicas de expresin emocional y dramtica de las cantatas profanas y las peras italianas
de la poca, sobre todo en los recitativos y las arias.
Un aria es una composicin independiente para voz solista, generalmente con
acompaamiento instrumental y ubicada en el contexto de una forma ms amplia, como
una pera, un oratorio o una cantata. El aria est concebida como medio para expresar
las emociones del personaje, deteniendo la accin dramtica. Tiene ms importancia
musical que textual.
El recitativo, en cambio, se encuentra entre la voz hablada y cantada, centrndose en el
texto: hace avanzar la accin, exponiendo los hechos sin repetir palabras y sin detenerse,
por lo que el aspecto literario est por encima del musical.
La mayora de las cantatas de Bach utilizan un coro, pero algunas son exclusivamente para
cantante solista. Los corales se utilizan tambin de muy diversos modos y muchas obras
finalizan con una pieza homofnica a cuatro voces de una sola estrofa.

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En el concierto escucharemos el Aria n5 y el Coral n10 de la hermosa Cantata


BWV 147 Herz und mund unt that und leben (El corazn, la palabra, los actos y
la vida). Esta cantata fue escrita en 1723, aunque Bach termin de darle forma en 1728.
Es una obra extensa en dos partes, la primera de las cuales se ejecutaba antes y la
segunda despus del sermn.

Aria n5 Bereite dir, Jesu. Primera frase de la solista. Reduccin para teclado.

El Magnificat
Es un gnero polifnico vocal similar a la cantata, pero basado en el pasaje bblico del
Cntico de la Virgen (Lucas, 1: 46-45), cuyo texto latino comienza Magnificat anima
mea Dominum (Proclama mi alma la grandeza del seor). No pertenece al ao litrgico,
sino que se utiliza en las Vsperas (servicio catlico romano) y en la Oracin Vespertina
(anglicano). Este uso y ubicacin propicia que tenga una extensin menor a la habitual de
las cantatas.
Johann Sebastian Bach compuso inicialmente su Magnificat BWV 243 en Mi bemol
mayor, para ser interpretado en las vsperas de Navidad de 1723 en Leipzig, por lo que
inclua cuatro piezas navideas. La versin que conocemos y de la que escucharemos en
el concierto su n1 Magnificat, es la segunda versin, escrita en Re Mayor y que no
incluye ese material navideo.

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Nmero inicial del Magnificat. Fragmento de partitura manuscrita.
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El Oratorio
El trmino Oratorio procede del latn oratorium (lugar de oracin), palabra derivada del
verbo orare (orar). Los oratorios eran lugares de oracin, edificios contiguos a las iglesias y
concebidos como escenario de experiencias distintas a la liturgia habitual, aunque con
fines religiosos. Este tipo de edificios surgieron en torno a la Congregacin del Oratorio,
un movimiento reformista catlico fundado por San Felipe Neri (1515-1595) y podan
albergar entre 200 y 400 personas sentadas.
Musicalmente, los oratorios son dramas musicales con texto surgidos en el siglo XVII,
cuyo argumento gira, en su mayora, en torno a temticas religiosas. Fueron concebidos
para ser interpretados sin decorados, vestuario o accin escnica. No obstante, algunos
oratorios han sido llevados a escena. Constan de coros, recitativos (en los que se
describen las acciones de la trama) y arias (en las que se comenta lo ocurrido), ejecutados
por cantantes solistas, coro y orquesta.
En el concierto escucharemos el Coral final del Oratorio de Navidad, BWV 248 de
Bach, que se interpret por primera vez entre 1734-35. Est integrado por seis cantatas
sacras concebidas para interpretarse en seis das sucesivos entre el da de Navidad y el da
de Reyes. Bach reutiliz en l algunas piezas de cantatas anteriores.

Coral final.
Primera frase del coro.

La Pasin-oratorio
La Pasin es una versin musical de los sufrimientos y la muerte de Jess tal y como los
relataron los cuatro evangelistas (habitualmente se centra en el texto de uno de ellos).
Tras las Pasiones en canto llano, las Pasiones responsoriales y las motticas, se desarrolla
en el siglo XVII la Pasin-oratorio, que utiliza textos no bblicos en corales y arias, textos
libres que comentan los sucesos representados en la narracin bblica, que se presenta
normalmente en forma de recitativo seco, es decir, la voz se acompaa nicamente
por el bajo continuo. La pasin oratrica tiene prcticamente las mismas caractersticas
musicales que el oratorio, siendo realmente una variante de ste.
La Pasin segn San Mateo BWV 244 fue escrita por Bach a partir del evangelio de
Mateo y con textos poticos libres de Picander, para solistas, dos coros y orquesta. Fue
estrenada en Leipzig en 1727 y revisada para una interpretacin posterior en 1736. En el
concierto escucharemos el Coral 27 Wenn ich einmal.
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La Suite
Durante la segunda mitad del siglo XVII el ballet francs alcanz una gran popularidad,
especialmente la msica de Lully, lo que propici la prctica de extraer danzas y arias de las
obras escnicas, presentando el conjunto como una obra independiente denominada
suite (en francs sucesin, secuencia, en italiano se denomina partita). Posteriormente,
en la dcada de 1680, los compositores comenzaron a escribir suites originales en un
estilo similar. La mayora comenzaban con una obertura francesa a la que segua una serie
de danzas elegidas entre las ms populares en escena y en los salones de baile (zarabanda,
bourre, polonesa, minuet, etc.), alternndose los tiempos lentos con los rpidos, los
ritmos binarios con los ternarios.
Con la llegada del clasicismo y la forma sonata, este tipo de suite cay en desuso. A partir
de mediados del siglo XIX, la suite creada a base de extractos de otra obra ms extensa,
habitualmente un ballet, recuper prcticamente la popularidad que haba tenido en el
siglo XVII. Por citar algunos ejemplos famosos, pensemos en la Suite de Cascanueces o la
Suite del Pjaro de fuego de Stravinsky.
En el concierto escucharemos dos movimientos de la Suite n 2 en Si m., BWV 1067,
escrita para flauta, cuerda y continuo. En concreto, escucharemos la fuga de la Obertura y
el ltimo nmero, la famosa Badinerie, pieza de carcter virtuoso para la flauta solista. La
suite completa consta de las siguientes siete piezas: I. Ouverture, II. Rondeau, III. Sarabande,
IV. Bourre, V. Polonaise, VI. Menuet y VII. Badinerie.
ste es el comienzo de la Badinerie, donde se puede observar la lnea superior para flauta
solista, seguidas de las partes para violines I y II, las violas y el bajo continuo.

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La toccata
Es una composicin de carcter virtuoso para un instrumento de teclado o de cuerda
pulsada, que incluye pasajes brillantes y, a menudo, interludios imitativos o fugados. Los
elementos principales de este estilo son las armonas disjuntas cuasi-improvisatorias, las
escalas majestuosas, la figuracin en acordes partidos y las roulades (pasajes meldicos
ornamentales, a modo de coloratura instrumental) que a menudo recorren todo el
instrumento. En algunas pocas, anteriores a Bach, este estilo se encuentra tambin en
piezas como el preludio, tiento, ricercar o fantasa.
Las toccatas de Bach, escritas para clave y rgano, son algunos de los ejemplos ms
famosos de esta forma. Las toccatas para rgano, como la Toccata y Fuga para
rgano en Re menor, BWV 565 de la que escucharemos un fragmento en el
concierto, son composiciones muy virtuosas e improvisatorias, y generalmente estn
seguidas de una fuga independiente.
El rgano
rgano de Weimar en 1660.
Entre 1708 y 1717, Bach ocup el puesto de Kapellmeister en
esta corte y compuso en este instrumento gran parte de su obra
organsitica. Resulta destacable la curiosa ubicacin del rgano y la
orquesta, justo debajo del tejado, lo que confera al recinto una
peculiar sonoridad.

Este instrumento aerfono posee uno o varios


juegos de tubos controlados por uno o ms
teclados. El aire es insuflado a travs de mecanismos
de fuelles.
Bach, ligado al rgano como intrprete, afinador y mantenedor desde su juventud,
escribi un gran nmero de obras para este instrumento, con el que se le identifica
habitualmente. Fusiona en sus composiciones el estilo de la escuela del norte de Alemania
(Buxtehude) y la del sur (Pachelbel), convirtindose en el ltimo representante y en la
mxima expresin de la escuela alemana, as como en el ms importante compositor de
msica para rgano de la historia.
Buena parte de su repertorio organstico se compone de piezas para solista, catalogadas
como BWV 525-771 y divididas en dos grandes bloques: las de temtica libre (toccatas,
preludios, fugas y sonatas) y las religiosas (corales instrumentales , variaciones-partitas y
preludios corales).
El resto del catlogo corresponde a rgano solista-acompaante, en las cantatas sacras,
donde el rgano tiene papel solista obligado con las cuerdas en las sinfonas, como si se
tratase de un concierto para rgano y orquesta. Tras este papel solista, el rgano
acompaa a la voz en algunas arias, solo o con el bajo continuo.
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La fantasa
Muy relacionada estilsticamente con la toccata, la fantasa es una composicin
instrumental libre, imaginativa e ingeniosa, que se distingue por su carcter improvisatorio
y su alejamiento de las normas estilsticas y la estructuracin rgida de los temas. Por
extensin, puede aplicarse el trmino a una pieza que trata de dar la impresin de fluir
espontneamente de la imaginacin y el disfrute de la interpretacin por parte del msico.
Sin embargo, la fantasa no carece totalmente de estructura formal, muchas de ellas se
basan en la forma sonata en cuanto al uso y la reexposicin de varios temas, aparicin de
secciones contrastantes, etc., aunque con un tratamiento ms libre.
la Fantasa cromtica y Fuga para cla ve BWV 903 de Johann Sebastian Bach
muestra los estados de nimo contrastantes, las repentinas cadencias rotas, el recitativo
instrumental y las audaces modulaciones habituales en las creaciones de los compositores
del norte de Alemania del siglo XVIII, que aumentaron la sensacin de libertad
improvisatoria en obras que deben mucho al recitativo vocal y al tombeau (lamento) para
lad y para clave, con sus armonas quejumbrosas y su flexibilidad rtmica.
El clavecn
Instrumento de teclado con cuerdas pulsadas por plectros
de pluma montados en la lengeta central de un martinete
en forma de horquilla que se encuentra en la parte trasera
de la palanca de la tecla.
Su apogeo tuvo lugar entre los siglos XVI al XVIII y su
resurgimiento a partir de la dcada de 1880.
Durante el Barroco el clave fue el instrumento principal
para la realizacin del acompaamiento del bajo continuo,
especialmente en la msica de cmara, aunque en
ocasiones sustitua tambin al rgano en la msica
religiosa.
Johann Sebastian Bach acumula 245 obras para clave. Al igual que en el caso del rgano,
el clavecn posee repertorio como solista y como acompaante.
Algunas de las obras de Bach para clave solista son de suma importancia en la historia del
instrumento y del compositor, como las Variaciones Goldberg BWV 988, una de las ms
exigentes para el intrprete del periodo barroco, el clave bien temperado BWV 846-893,
las partitas BWV 825-830 o el Concierto italiano BWV 971.
Como acompaante y solista, Bach otorga un papel novedoso al clave en sus sonatas y
conciertos. En el Concierto de Brandenburgo n5 BWV 1050, alterna por primera vez el
papel de bajo continuo con el de solista, unindose a los otros dos solistas en la cadencia.
En las tro-sonatas, adems de la funcin tradicional del bajo continuo, se forma un do de
instrumentos solistas ms el clave solo.

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La msi ca i nfinita de B ac h

LOS INTRPRETES
Orquesta Sinfnica de Navarra
La OSN presentar una formacin reducida, acorde al repertorio barroco ofrecido.

La actual Orquesta Sinfnica de Navarra fue fundada por Pablo Sarasate en el ao 1879,
lo que hace de ella el conjunto orquestal en activo ms antiguo de Espaa .
Su Director Titular y Artstico es, desde 1997, el Maestro Ernest Martnez Izquierdo.
Durante este ltimo periodo la Orquesta ha experimentado una profunda
transformacin, siempre con la bsqueda de la excelencia en la calidad artstica como
objetivo principal, de tal manera que hoy da la Orquesta Sinfnica de Navarra abarca el
ms amplio repertorio, colabora habitualmente con solistas y directores de renombre
mundial y es considerada una de las mejores orquestas del panorama espaol,
asiduamente invitada a salas de conciertos y festivales del mximo rango nacional e
internacional.
En las ltimas temporadas, la OSN ha sido invitada tres veces al prestigioso Theatre des
Champs-Elyses de Pars con solistas como Daniella Barcelona, Juan Diego Flrez y
Roberto Alagna. En el ao 2009 la OSN permaneci un mes en Pars para la produccin
de Cyrano de Bergerac, con Plcido Domingo en el papel principal, en el Thtre du
Chtelet, donde adems ofreci un concierto sinfnico con gran xito de crtica y pblico.
En mayo de 2010, la OSN estuvo de nuevo en Pars ofreciendo 5 funciones de la pera
Magdalena de H.Villalobos, tambin en el Thtre du Chtelet donde volver en 2011
para trabajar de nuevo junto a Plcido Domingo en la pera "Il Postino" y ofrecer de
nuevo un concierto sinfnico. Tambin en su papel de embajadora cultural de Navarra
realiz recientemente una gira de 7 conciertos por 5 de las ms importantes ciudades de
China con msica de su fundador, D. Pablo Sarasate.
Adems, la Orquesta Sinfnica de Navarra mantiene una importante labor pedaggica
hacia los ms jvenes colaborando con el programa Msica en Accin y con una serie de
conciertos populares con msica de pelculas, cine mudo con msica en vivo, as como
acompaando a nombres mundialmente conocidos del jazz y otras msicas.
Ms informacin en:
www.orquestadenavarra.es

2011 Ana Hernndez Sanchiz

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Coral de Cmara de Pamplona


En 1946 la Coral de Cmara de Pamplona daba su primer concierto en el Teatro Olimpia
de Pamplona bajo la direccin de D. Luis Morondo, su fundador y director durante 37
aos, hasta su fallecimiento.

En la actualidad, la Agrupacin Coral de Cmara de Pamplona tiene como misin


contribuir al desarrollo de la cultura en general y de la cultura musical en particular, en el
contexto de la Comunidad Foral de Navarra y colaborar tanto a la difusin y extensin
de la msica a todos los pblicos como, de forma especial, a la recuperacin y
conservacin del patrimonio musical de Navarra y al fomento de la creacin
contempornea.
Este ao ha tenido presencia en algunos de los ms prestigiosos festivales espaoles
como son la Quincena Musical de San Sebastin, en el Festival Internacional Camino de
Santiago de Jaca, Ciclo de Msica Clsica de la Semana Grande de Bilbao, el Festival
Internacional Itsas Soinua de Lekeitio, el Festival de Msica Antigua de Sevilla, etc.
Adems, se han realizado dos giras por Alemania, una en el pasado mes de junio, y otra
en el prximo mes de septiembre, que nos ha llevado a los escenarios de una decena de
ciudades diferentes.
Josep Cabr es el director titular de la agrupacin desde septiembre de 2009.
Ms informacin en:
www.coraldecamaradepamplona.com

2011 Ana Hernndez Sanchiz

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La msi ca i nfinita de B ac h

Arantza Iraeta, Soprano


Profesora Superior de Canto por el Conservatorio Superior de
San Sebastin y Licenciada en Geografa e Historia por la
Universidad de Navarra. Inicia sus estudios con Eugenia
Echarren, los completa en Miln (Italia) con Fernando Bandera,
Escuela Superior de Canto de Madrid con Ana Higueras y
Fernando Turina y los perfecciona con Angeles Chamorro y
Linda Mirabal y repertorio con Enza Ferrari y Celsa Tamayo. As
mismo asiste a las Clases Magistrales de de Alfredo Kraus, Jaume
Aragall y Raina Kavaivanska.
Debuta como profesional en el Palacio de Festivales de La Corua con la pera Manon
de J. Massenet bajo la direccin de Miquel Ortega, continuando su carrera con todo tipo
de repertorio (pera, Zarzuela, Oratorio...) en representaciones escnicas, conciertos y
recitales ofrecidos en los ms prestigiosos teatros espaoles. Cabe destacar su habitual
interpretacin en recital de msica espaola y navarra, as como su dedicacin a los
estrenos de msica contempornea. Ha realizado numerosas grabaciones en vivo para
RNE, as como grabaciones discogrficas de la pera contempornea Caronte de Javier
Jacinto, el disco Aniversario de la Pea Mutiko y dos discos con msica indita de Juan
Francs de Iribarren junto al grupo Nova Lux Ensemble de la Coral de Cmara de
Pamplona.
El pasado curso 2010-2011 colabor con el programa Msica en Accin en la
interpretacin en concierto de la pera El planeta Analfabia de Fernando Palacios, en el
Auditorio Baluarte.

Joachim Harder, Director


Despus de sus estudios en Hannover y Viena, Joachim
Harder trabaj en los aos 1974-79 como director en los
teatros de pera de Colonia, Hagen y Mnster. De 198083 fue director de la Orquesta Sinfnica de La Concepcin
(Chile). Desde su regreso a Alemania, se dedica tanto al
trabajo artstico como pedaggico. Como director invitado
colabora peridicamente con varias orquestas en Alemania
y en el extranjero. En especial se dedica a conciertos para
nios, incluyendo grabaciones en CD. Al mismo tiempo
dirige orquestas de jvenes y estudiantes, regionales y
nacionales. Es decano y vicerrector de la Escuela Superior
de Msica de Detmold, donde ensea desde 1991
direccin orquestal y en la que ha elaborado muchos
proyectos poltico-culturales.
En cooperacin con la Escuela Superior de Msica de Karlsruhe y el Centro del
Desarrollo de Universidades de la Bertelsmann-Stiftung ha realizado una evaluacin
completa de la Escuela Superior de Msica.
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Bibliografa
BERNSTEIN, L. El maestro invita a un concierto. Siruela. Madrid, 2004.
BUKOFZER, M. F. La msica en la poca barroca. De Monteverdi a Bach, editorial Alianza Msica.
DOWNS, Ph. G. La msica clsica. Akal Msica.
RANDEL, D. Diccionario Harvard de Msica. Alianza editorial.

Discografa
Existe una inabarcable cantidad de grabaciones de la obra de Bach. Gran parte de ella est
disponible en iTunes o, de forma gratuita, a travs de Spotify.
Adems, Youtube contiene interesantes versiones en directo de las obras programadas.

Enlaces
www.jsbach.org
www.coraldecamaradepamplona.com
www.orquestadenavarra.es
Msica en accin:
www.cfnavarra.es/conciertosescolares/
Partituras de J. S. Bach:
http://imslp.org/wiki/Category:Bach,_Johann_Sebastian
Partituras de Corales de Johann Sebastian Bach:
http://imslp.org/wiki/Chorale_Harmonisations,_BWV_1-438_(Bach,_Johann_Sebastian)

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La msi ca i nfinita de B ac h

ACTIVIDADES
1. Cantata: para cantar
Las cantatas de Bach son Cantatas corales, es decir, estn basadas en el texto y la meloda
de un coral luterano. Por eso es interesante conocer esta forma vocal para comprender
su adaptacin a los instrumentos y el coro.
!

El Coral proviene del himno tradicional de la Iglesia Protestante alemana. Sus


caractersticas principales son el canto homofnico y la utilizacin de melodas
diatnicas con ritmo pausado y sencillo, que permitan un canto fcil y una rpida
comprensin del texto. Por eso, es muy habitual que estn escritos en comps
cuaternario, aunque tambin los encontramos ternarios, como el que escucharemos
a continuacin, el Coral n10 Jesus bleibet meine Freude de la Cantata
BWV147.
!

Escuchadlo y fijaos en una de las caractersticas propias de los corales: las


sucesivas frases descansan, generalmente, en un acorde final con caldern.
Johann Sebastian Bach. Coral
Nikolaus Harnoncourt Bach, JS : Cantata No.147 Herz und Mund und Tat und
Leben BWV147 : X Chorale - "Jesus bleibet meine Freude" [Choir]

En la pgina siguiente incluimos la partitura vocal de este coral, con el texto


original en alemn. Tratad de seguirla durante una segunda audicin.
Despus podis aprender la meloda y, si es posible, aadir una segunda
voz.

Como habris comprobado, en la partitura no aparece la seccin


instrumental, que introduce la pieza, acompaa el canto y se desarrolla en
los silencios del coro entre frases. Aqu tenis la meloda de los violines y la
lnea del bajo, que podis tomar como referencia para crear vuestro propio
acompaamiento con lminas, flautas u otros instrumentos:

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La msi ca i nfinita de B ac h

La msica, y el arte en general, evoluciona a travs de la revisin y la reinterpretacin de


estilos anteriores. Dos siglos despus de Bach, Igor Stravinsky recupera en su obra La
historia del soldado la estructura musical del coral luterano, reinterpretndolo y
acercndolo a su lenguaje compositivo.
!

Escuchad ahora el Gran Coral de La historia del soldado. Se parece a los corales de
Bach? Cumple las caractersticas que hemos citado antes?
Igor Stravinsky. Historia del soldado, Gran Coral
Lorin Maazel;Heinrich Braun;Karlheinz Steffens;Eberhard Marschall;Wolfgang
Bauer;Hansjrg Profanter;Markus Steckeler The Soldier's Tale: Great Choral

Os proponemos realizar un trabajo similar al de Stravinsky a partir de un coral de


Bach. Podis utilizar la partitura que incluimos o bien seleccionar otra pieza del
extenso catlogo del compositor alemn. En el siguiente enlace encontraris un
volumen de sus corales, seleccionados por su hijo Carl Philipp Emanuel.
Partituras de Corales de Johann Sebastian Bach:
http://imslp.org/wiki/Chorale_Harmonisations,_BWV_1-438_(Bach,_Johann_Sebastian)

Tomad nicamente la meloda del coral elegido y decidid con qu


instrumentos la vais a interpretar. Tambin podis cantarla, con o sin texto
(intentad crear uno nuevo en castellano). Interpretad la meloda.

Fijaos ahora en los patrones del acompaamiento original de Bach.


Seleccionad algunos de ellos para crear vuestra versin a 4 voces. Fijaos ms
en el aspecto rtmico que en la armona, intentando que cada voz realice
una lnea meldica coherente. Los acordes resultantes pueden ser
aleatorios; nicamente deberis buscar un acorde reconocible para la nota
final de cada frase, en la que descansa el caldern. Decidid cundo tendr
carcter suspensivo y cundo conclusivo.

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La msi ca i nfinita de B ac h

2. Toccata: para tocar


La palabra Toccata viene del italiano toccare (tocar). Vamos a comenzar descubriendo los
instrumentos que se tocarn en el concierto La msica infinita de Bach.
!

Al comienzo de la gua encontraris el listado de obras programadas. A la derecha


de cada una aparece la plantilla instrumental que se precisa para su interpretacin.
Haced un listado de instrumentos y realizad un esquema o dibujo con la posible
ubicacin en el escenario. El da del concierto podris comprobar si el director,
Joachim Harder, ha coincidido con vosotros en la colocacin o no.

Escuchad alguna audicin de todos los instrumentos participantes, especialmente de


los solistas: el rgano, el clave, la flauta travesera...

La Toccata y Fuga en Re menor BWV 565 es una de las obras para rgano solista
ms conocidas de Johann Sebastian Bach. Sin duda, adems, su comienzo es uno de los
ms populares de la historia de la msica. Escuchadlo siguiendo la partitura:
Johann Sebastian Bach. Toccata y Fuga
Werner Jacob Toccata und Fuge d-moll BWV 565 fr Orgel

La fuerza de este comienzo ha llamado la atencin a muchos artistas


fuera del mbito clsico. Uno de ellos es el msico britnico Jon Lord
(1941-), intrprete de Jazz, Blues y Rock, fue componente de la mtica
banda Deep Purple. Es considerado uno de los mejores intrpretes
de rgano Hammond de la historia. Ved y escuchad su versin en el
siguiente video e investigad sobre el Hammond y otros tipos de
rganos:
Jon Lord: Toccata y Fuga
http://www.youtube.com/watch?v=l9OFZ9Mh7GA
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La msi ca i nfinita de B ac h

La Toccata y Fuga en Re menor es la pieza que abre la pelcula Fantasa (1940) de Walt
Disney. La versin que se escucha no es la original para rgano, sino un arreglo orquestal
realizado por el director musical, Leopold Stokowsky, interpretado por la Orquesta de
Filadelfia.
!

Leed el siguiente texto, extrado de clasicosdisney.blogspot.com*

"La Tocata es impetuosa e intensa, y est realzada por bellos contrastes de tonos. la Fuga, divertida y
exhuberante, da a los artistas la oportunidad de trabajar con una pieza abstracta"
As se describe esta pieza en el prlogo de Fantasa. La animacin de esta parte de la pelcula fue todo un
reto para los animadores que por primera vez en su vida deban interpretar sus propios sentimientos y
emociones a travs de imgenes abstractas. El ttulo de la obra evoca imgenes indefinidas y no cuenta
ninguna historia, por lo que permita dar libertad para interpretar la msica con las imgenes que sta
produca en las mentes de los animadores al escucharla, sugiriendo formas, colores, figuras en movimiento...
Walt Disney llevaba aos pensando en un proyecto de dimensiones abstractas y esa era la oportunidad que
haba estado esperando para llevarlo a cabo.
La decisin de abrir la "Pelcula Concierto" con la Tocata y Fuga de Bach fue bienvenida por todo el equipo,
pues las clsicas notas iniciales de la pieza musical llaman la atencin, suenan como el anuncio de algo
grande que est comenzando. Al principio el oyente es consciente de la orquesta, pero conforme se va
adentrando en la msica, sta va tomando forma en su imaginacin, y esto es lo que plasmaron los
animadores.
La obra, originalmente escrita para rgano, fue adaptada para orquesta por el propio director, Stokowski,
que tena experiencia ya en este tipo de transcripciones.
El famoso artista Oskar Fischinger fue contratado para el proyecto debido a su dilatada experiencia con el
arte abstracto y la animacin en este estilo, pero sus ideas no coincidan con las de Walt Disney, as que lo
"invitaron a abandonar" el equipo. Sin embargo su trabajo con la productora sirvi de gua y de inspiracin a
los animadores que tomaron las ideas de Fischinger como punto de partida para expresar sus propias
impresiones.
Tocata y Fuga es original, llamativa y se puede apreciar en ella un trabajo hecho con mucha vitalidad. Las
ganas de experimentar y de transmitir sentimientos son palpables a lo largo de los 9 minutos que dura toda
la seccin.

Visionad en el aula todo el fragmento inicial de la pelcula dedicado a esta obra de


Johann Sebastian Bach. Podis encontrarlo en alta definicin en este enlace:
Tocata y Fuga (Fantasa de Disney HD)
http://www.youtube.com/watch?v=uOtFR5WG9K8

Volved a leer el texto y comentadlo. Despus de asistir al concierto La msica


infinita de Bach, escribid vuestros propios artculos o comentarios sobre la obra que
ms os haya impactado.

Proponed versiones instrumentales distintas del comienzo de la Toccata, ahora que


conocis la de Jon Lord y la de Stokowsky.

http://clasicosdisney.blogspot.com/2007/11/fantasia-tocata-y-fuga-por-johann.html

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La msi ca i nfinita de B ac h

3. Oratorio: para orar


Segn el diccionario de la Real Academia Espaola:
Orar (del latn orare):
1. Hacer oracin a Dios, vocal o mentalmente.
2. Hablar en pblico para persuadir y convencer a los oyentes o mover su nimo.
3. Rogar, pedir, suplicar.
!

Decimos igual una frase concreta atendiendo a cada una de estas tres acepciones?
Probad con esta frase u otras similares inventadas por vosotros: Que la paz llegue a
todos los rincones del mundo.

Los cantantes, igual que los actores, deben expresar una intencin cuando cantan:
conmover, avisar, amenazar, rogar, convencer, enamorar, castigar... Y deben hacerlo en
otros idiomas diferentes al suyo. En el concierto escucharemos alemn (la lengua de Bach,
en la que se cantaba en la Iglesia Luterana) y latn (la lengua de la liturgia catlica, que
Bach comprenda a la perfeccin porque le gustaba estudiar su gramtica).
!

Aqu tenis un par de textos que escucharemos en La msica infinita de Bach. El


primero est en alemn y pertenece a un coro de la Pasin segn San Mateo. El
segundo est en latn y es un fragmento del Magnificat, una oracin a la Virgen. En
el concierto slo escucharemos la primera frase (aunque ser repetir muchas
veces).
Wenn ich einmal soll scheiden,
so scheide nicht von mir.
Wenn ich den Tod soll leiden,
so tritt du dann herfr.
Wenn mir am allerbngsten
wird um das Herze sein,
so rei mich aus den ngsten
kraft deiner Angst du Pein.

Magnficat nima mea Dminum:


et exsultvit spritus meus in Deo, salutri meo.
Quia respxit humilittem ancllae suae:
ecce enim ex hoc betam me dicent omnes
generatines.
Quia fecit mihi magna qui potens est:
et sanctum nomen ejus.
Glria Patri.

(Pasin segn San Mateo BWV 244)

(Magnificat)

Escuchad el Coral 72 de la Pasin y fijaos en la pronunciacin del alemn


(ich=ig , ei=ai , etc.). Leed ambos textos despacio y en voz alta.

Dividos en cuatro grupos, como un coro mixto. Cada grupo recitar parte
del texto con voz impostada en una tesitura diferente: 1 muy agudo
(sopranos); 2 agudo (altos); 3 medio (tenores); 4 grave (bajos). Buscad
efectos diferentes: recitado alterno, simultneo, canon...

Realizad una traduccin fontica de los textos, es decir, segn el parecido


con el castellano.
Ej. Wenn ich einmal soll scheiden (Ven, hijo. Un mal sol sale)

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4. Suite: para bailar


La Suite es una obra formada por un conjunto de piezas basadas en diferentes danzas
populares o cortesanas que se interpretan seguidas segn un orden determinado,
alternando normalmente ritmos y tempos diferentes.
!

Posiblemente hayis trabajado en clase algunas danzas populares, ya sea a nivel


instrumental o vocal (interpretando la msica), o coreogrfico (bailndolas).
!

Haced una recopilacin y seleccin de estas danzas conocidas por el grupo.

Si algunos de vosotros conocis otras danzas, procedentes de otro pas,


populares en las fiestas de vuestro pueblo, etc., ensedselas a los dems.

Cread vuestra propia Suite popular. Podis alternar piezas instrumentales,


canciones con movimiento, coreografas, etc.

En el concierto escucharemos dos nmeros de la Suite n2 en Si m. BWV 1067 de


Johann Sebastian Bach: la obertura y la badinerie (quiere decir broma, pieza jocosa). sta
ltima es una pieza muy famosa en la que la flauta solista muestra todo su virtuosismo.
Jordi Savall Ouverture #2 Bwv 1067 7. Badinerie

Muchos artistas de todos los estilos se han quedado fascinados con esta badinerie y
han querido mostrar tambin su virtuosismo, pero adaptando la pieza a su propio
lenguaje. Aqu tenis una seleccin de algunos de ellos:
Eugen Cicero (Piano Jazz)
http://www.youtube.com/watch?v=XQdAQStm0FQ
Swingle Singers (Vocal a capella)
http://www.youtube.com/watch?v=hZQG8xmrGok
Arturo Sandoval (Trompeta Jazz)
http://www.youtube.com/watch?v=PNNn_eh36PI
Barroco andino (Instrumentos andinos: solista de quena)
http://www.youtube.com/watch?v=z-0bUh0803M&feature=related
Luis Moreno (Guitarra elctrica Rock)
http://www.youtube.com/watch?v=N-dK8aMNxq0
Evil Masquerade (vocal y banda de rock Metal)
http://www.youtube.com/watch?v=X6DoQpfojw4

Qu os parecen estas versiones? Cul os gusta ms?.

Cmo sera vuestra adaptacin de la Badinerie?

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5. Fantasa: para...
... Fantasear?
Os proponemos un ejercicio de imaginacin con esta Fantasa cromtica y Fuga de Bach,
que debe su nombre a la continua utilizacin de escalas y armonas cromticas, y al sujeto
cromtico de la fuga.
!

Escuchad alguna versin para clave de la obra. Nosotros os proponemos sta de


Christophe Rousset, disponible en Spotify. Dejad que vuestra imaginacin vuele y
plasmad vuestras fantasas en un trabajo plstico, de forma simultnea o posterior a
la audicin.
Christophe Rousset J.S. Bach: Chromatic Fantasia and Fugue in D minor, BWV
903 - Fantasia

Volved a escucharla ahora con los ojos cerrados, pero con una idea a desarrollar:
La msica de Johann Sebastian Bach ha dado la vuelta al
mundo: imaginad que la msica describe el devenir y el viaje
de las partituras desde que, al morir ste, fueron repartidas
entre sus hijos... olvidadas en un cajn, archivadas en la
biblioteca de una iglesia... utilizadas para envolver un regalo,
para escribir una carta al dorso... hasta que fueron
redescubiertas por un msico que las hizo sonar nuevamente.

Contad de viva voz y/o escribid las historias que la msica os haya sugerido.

Para terminar, ahora que conocis bien la pieza podis escucharla en una versin
piansitica, mientras segus la partitura. Podis hacerlo en el siguiente video, diseado
a tal efecto:
Fantasa cromtica. Piano.
http://www.youtube.com/watch?v=f9Lt9F6DIoE

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Cantata 208. N 9. Aria


Music by: Johann Sebastian Bach
Lyrics by: Fernando Palacios

Andante q = 60

Soprano

b
&b c

En - traen si - len - cio,a ban - do - nael rui - do,

Alto

b
&b
b
b
&

b
&b c

Ven,
Ven

b
&b
gar.
Ven

b
&b


ven que la

m - si - ca


Desdel o - ri - gen has - tael fin
Ven

nos

vi - veel mis - te - rio de los so - ni - dos.

da
Ven

un in - fi - ni - toain - ves - ti -

lae ter - ni - dad co mien - zaa - qu.


Ven.

Coral n 21
Music by: Johann Sebastian Bach
Allegro q = 100

Soprano

Alto

Tenor

Baritone

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&
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##

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U - ni - mos nues - tras

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V

Lyrics by: Fernando Palacios

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Coral n 21

2
9

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Coral 21
Unimos nuestro canto
Music by: Johann Sebastian Bach

Allegro q = 100

Soprano

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Lyrics by: Fernando Palacios

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