Manual PIM III

Curso Superior de Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao

Sumrio
1. INFORMAES GERAIS SOBRE O PIM.................................................................... 3
2. INFORMAES ESPECFICAS SOBRE O PIM.......................................................... 23
3. ENVIO DO PROJETO....................................................................................................... 27
4. PRAZOS E VALIDAO DO RECEBIMENTO DO PROJETO................................... 27
5. DVIDAS SOBRE O PROJETO...................................................................................... 28

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1. INFORMAES GERAIS SOBRE O PIM

1.1 Introduo
Os Projetos Integrados Multidisciplinares tm como sua principal caracterstica estrutural
o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da
ABNT.
1.2 Objetivos Gerais
O Projeto Integrado Multidisciplinar PIM faz parte do Programa Pedaggico dos Cursos
Superiores de Tecnologia a Distncia da UNIP Interativa Universidade Paulista.
Atualmente, desempenhar bem as funes de gestor pode garantir no somente a eficcia
na produtividade de uma organizao, como tambm a transferncia dos conhecimentos
acadmicos adquiridos.
O PIM busca inserir o aluno nas prticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos
tericos adquiridos em sala de aula, com carter prtico complementar do processo de
ensino-aprendizagem.
O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratgias
organizacionais.
Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente ser vivel se houver
uma conscientizao do real papel do gestor, por meio da viso bem delineada da estrutura
e dos processos organizacionais.
1.3 Objetivos Especficos
So objetivos especficos do PIM:
Desenvolver no aluno a prtica da realizao de pesquisa cientfica, elaborando um
trabalho conclusivo e suas ponderaes;
Proporcionar condies para que o aluno desenvolva praticamente os conhecimentos
tericos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;

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Proporcionar condies para que o aluno adquira conhecimentos e aplique

praticamente, em seus trabalhos conclusivos as tcnicas e metodologias de produo
cientfica;
Proporcionar condies para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias
utilizadas.
1.4 Apresentao do Trabalho/Metodologia
importante o aluno buscar fundamentao nos principais autores que escrevem sobre
Metodologia, dentre eles: Antonio Joaquim Severino, Eva Lakatos e Maria Marconi, Antonio
Carlos Gil, Amado Cervo e Pedro Bervian, Pedro Demo.
Igualmente procurar consolidar seu trabalho a partir dos padres acadmicos definidos
pela ABNT em diversas normas.
Site:
http:/www2.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao.pdf
Dever conter embasamento terico (consulta bibliogrfica) consistente e comprovado,
a fim de facilitar a interpretao e a avaliao das informaes obtidas, como tambm a
anlise.
O objetivo desta disciplina PIM desenvolver a habilidade do pesquisador, no caso, o
aluno, em explorar as partes do desenvolvimento do trabalho em sua estrutura. A seguir, um
roteiro para a digitao dos trabalhos. Neste documento esto sugeridos: tipo e tamanho
de fonte, posio e formato de ttulos e sequncia das partes integrantes do trabalho. Cabe
ressaltar que, conforme NBR 14724:2002, o projeto grfico de responsabilidade do autor
do trabalho. Todavia, os elementos que so normatizados devero ser atendidos.

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1.5 Aspectos Gerais1.5 Aspectos Gerais

Texto: papel A4 - 210 x 297 mm branco.
Margens
Superior e esquerda: 3,0 cm.
Inferior e direita: 2,0 cm.
Espaamento entrelinhas e pargrafos
O espaamento entrelinhas deve ser de 1,5; correspondendo a cerca de 1,2 cm entre as
linhas. NOTA: Embora a padronizao do espaamento pela NBR 14724:2002 seja
por espaamento entrelinhas duplo, adotaremos o espaamento entrelinhas em um
e meio.
usual que o espaamento entre pargrafos deve ser o dobro do existente entre as
linhas. No caso de utilizao de editor de textos Word, no menu Formatar\Pargrafo\Recuos
e Espaamentos, definir a medida 12 pontos DEPOIS.
O incio do texto de cada pargrafo deve ficar a 1,5 cm a partir da margem esquerda.
Pode-se optar por definir o recuo especial para a primeira linha, utilizando os recursos do
editor de textos.
As citaes longas, as notas, as referncias e os resumos em vernculo e em
lngua estrangeira devem ser digitados em espao simples.

Escrita
Recomenda-se a utilizao de fonte ARIAL ou TIMES NEW ROMAN tamanho 12 para
o corpo do texto e tamanho 10 para citaes longas (mais de 3 linhas) e notas de rodap,
assim como alinhamento justificado.

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Paginao
Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas
sequencialmente, mas no numeradas. A numerao colocada a partir da primeira folha
da parte textual INTRODUO, em algarismos arbicos, no canto superior direito da folha.
Havendo apndice e anexo, as suas folhas devem ser numeradas de maneira contnua e sua
paginao deve dar seguimento a do texto principal.
Estrutura do trabalho
A estrutura do trabalho acadmico dissertao, tese, monografia, trabalho de concluso
de curso e similares, definida na NBR-14724:2002 (com vigncia a partir de 29.09.2002),
deve contemplar os elementos pr-textuais, elementos textuais e elementos ps-textuais,
conforme indicado na tabela a seguir:

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Tabela 1 Estrutura do trabalho

ESTRUTURA

Pr-textuais

Textuais

Ps-textuais

ELEMENTO
Capa
Lombada
Folha de rosto
Errata
Folha de aprovao
Dedicatria
Agradecimentos
Epgrafe
Resumo
Resumo em lngua
estrangeira
Sumrio
Lista de ilustraes
Lista de tabelas
Lista de abreviaturas e siglas
Lista de smbolos

CONDIO
Obrigatrio
Opcional
Obrigatrio
Opcional
Opcional
Opcional
Opcional
Opcional
Obrigatrio
Obrigatrio
Obrigatrio
Opcional
Opcional
Opcional
Opcional

Introduo
Desenvolvimento
Concluso

Obrigatrio
Obrigatrio
Obrigatrio

Referncias
Glossrio
Apndice
Anexo
ndice(s)

Obrigatrio
Opcional
Opcional
Opcional
Opcional

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O significado dos elementos pr-textuais

Capa externa
So informaes indispensveis sua identificao, na seguinte ordem:
NOME DO AUTOR;
TTULO E SUBTTULO;
LOCAL (cidade) da instituio onde deve ser apresentado;
ANO DE DEPSITO (da entrega).

Folha de rosto (anverso)

Elemento obrigatrio. a folha que apresenta os elementos essenciais identificao
do trabalho. Deve constar de:
NOME DO AUTOR: responsvel intelectual pelo trabalho;
TTULO E SUBTTULO: sendo o primeiro em caixa-alta, centralizados;
NATUREZA (tese, dissertao e outros), objetivo (aprovao em disciplina, grau
pretendido e outros), nome da instituio a que submetido e rea de concentrao justificado direita;
NOME DO ORIENTADOR, justificado direita;
LOCAL e ANO.

Folha de rosto (verso)

Deve conter a ficha catalogrfica conforme Cdigo de Catalogao Anglo-Americano
CCAA2.

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NOTA: esse item deve ser adaptado, de acordo com a caracterstica e a destinao
do trabalho, podendo-se admitir a sua supresso.

Errata
Elemento opcional. Trata-se de uma lista com a indicao das folhas e das linhas em
que ocorreram erros, com as correes necessrias. Geralmente, apresenta-se em papel
avulso ou encartado, acrescido ao trabalho depois de impresso.

Folha de aprovao
Elemento opcional que contm autor, ttulo por extenso e subttulo, se houver local e
data de aprovao, nome, assinatura e instituio dos membros componentes da avaliao.
NOTA: esse item indispensvel para dissertaes e teses; mas, de acordo com a
caracterstica e a destinao do trabalho, pode-se admitir sua supresso.

Dedicatria
Pgina opcional em que o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho. A dedicatria
deve figurar direita, na parte inferior da folha.

Agradecimentos
Pgina opcional, em que so registrados agradecimentos s pessoas e/ou instituies
que colaboraram com o autor.

Epgrafe
Pgina opcional, em que o autor inclui uma citao, seguida de indicao de autoria,
relacionada com a matria tratada no corpo do trabalho. A citao deve figurar direita,
na parte inferior da folha.

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Resumo
Elemento obrigatrio que consiste na apresentao concisa dos pontos relevantes
do trabalho. O resumo deve dar uma viso rpida e clara do contedo e das concluses
do trabalho; constitui-se de uma sequncia corrente de frases concisas e objetivas e no
de uma simples enumerao de tpicos, no ultrapassando 500 palavras, seguido, logo
abaixo, das palavras representativas do contedo do trabalho, isto , palavras-chave e/ou
descritores, conforme as normas da ABNT.

Abstract, Resumen ou Rsum

Elemento obrigatrio que consiste em uma verso do resumo em idioma de divulgao
internacional (ingls, espanhol ou francs, respectivamente). Deve ser seguido das palavras
representativas do contedo do trabalho, isto , palavras-chave e/ou descritores na lngua.
A opo da traduo deve ser apenas por uma lngua.
NOTA: esse item deve ser adaptado de acordo com a caracterstica e a destinao do
trabalho, podendo-se admitir sua supresso nos semestres iniciais do curso.

Sumrio
Elemento obrigatrio. a relao das principais sees do trabalho, na ordem em que
se sucedem no texto e com indicao da pgina inicial. As sees do trabalho devem ser
numeradas em algarismos arbicos. Elementos como listas de figuras, tabelas, abreviaturas,
smbolos, resumos e apndices no devem constar do sumrio, mas sim das listas (prximo
item). A apresentao tipogrfica das divises e das subdivises no sumrio deve ser idntica
a do texto. Para maiores informaes, consultar as normas da ABNT.

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Listas
So itens opcionais, que relacionam elementos selecionados do texto, na ordem da
ocorrncia, com a respectiva indicao de pginas. Pode haver uma lista nica para todos
os tipos de ilustraes ou uma lista para cada tipo. As listas devem apresentar: o nmero
da figura, sua legenda e a pgina onde se encontra.

O significado dos elementos textuais

Como regra geral, deve-se considerar que o texto poder ser lido por um leitor no
especialista no assunto. Assim, o texto deve ser claro, objetivo e de fcil leitura, cuidando
para que no seja sucinto em demasia, pois o leitor no domina, necessariamente, os mesmos
conhecimentos e informaes do autor. Deve-se, ainda, cuidar do referencial terico que
oferea a sustentao adequada ao tema discutido.

Introduo
Elemento obrigatrio. A introduo do trabalho deve conter o objetivo da pesquisa
a ser desenvolvida no Projeto Integrado Multidisciplinar, a metodologia utilizada e uma
breve apresentao da empresa selecionada para a investigao. Ela deve permitir ao leitor
um entendimento sucinto da proposta do trabalho em pauta.

Desenvolvimento dos captulos

Elemento obrigatrio. O desenvolvimento a parte mais extensa do trabalho, tambm
pode ser denominado de corpo do assunto. O seu principal objetivo comunicar ao leitor
os resultados da pesquisa.
a apresentao do tema, de forma lgica e progressivamente ordenada (captulos
e subcaptulos), dos pontos principais do trabalho. Sugere-se consultar as normas da ABNT.

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Manual de Estgio

Consta de reviso da literatura, descrio de mtodos e materiais utilizados, apresentao

de resultados, bem como de discusso dos resultados que conduzam s principais concluses.
Deve-se cuidar para que as citaes (meno, no texto, de uma informao extrada de
outra fonte), as citaes diretas (transcrio textual dos conceitos do autor consultado), as
citaes indiretas (transcrio livre do texto do autor consultado) e as citaes de citaes
(transcrio direta ou indireta de um texto que no se teve acesso ao original) estejam de
acordo com as normas da ABNT.

Consideraes finais
Elemento obrigatrio. As consideraes finais devem ser apresentadas de maneira
lgica, clara e concisa, fundamentadas nos resultados e na discusso abordada ao longo
do desenvolvimento do trabalho. O autor deve, ainda, retomar as propostas iniciais
(apresentadas na introduo) e reafirmar, de maneira sinttica, a ideia principal e os pontos
importantes do corpo do trabalho.
O significado dos elementos ps-textuais
Referncias
Elemento obrigatrio. o conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de
um documento, que permite sua identificao individual (relao de autores consultados
ou citados, em ordem alfabtica da palavra de ordem) vide normas da ABNT.

Glossrio
Elemento opcional. Consiste em uma lista em ordem alfabtica de palavras ou expresses
tcnicas de uso restrito ou de sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadas das
respectivas definies.

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Apndice
Elemento opcional. Consiste em um texto ou documento elaborado pelo autor a fim de
complementar sua argumentao, sem prejuzo da unidade nuclear do trabalho. Geralmente
so questionrios, entrevistas, fotos, que auxiliam na fundamentao da pesquisa. A citao
do apndice, no decorrer dos captulos, deve ocorrer entre parnteses, com a identificao
sequencial em algarismos romanos ou letras maisculas. So identificados por algarismos
romanos ou letras maisculas consecutivas, travesses e respectivos ttulos.
Exemplo: Apndice A ....... ou Apndice I ........

Apndice B ....... ou Apndice II .......

Anexo

Elemento opcional. Consiste em um texto ou documento no elaborado pelo autor,

que serve de fundamentao, comprovao e ilustrao. So, geralmente, documentos,
projetos de leis, decretos etc.; cuja funo complementar o trabalho. Quando apresentado
na forma de fotocpias, recomenda-se cuidado com sua nitidez e legibilidade. Lembrar
que os anexos so todos os documentos de autoria de terceiros, s podendo ser utilizados
se o contedo e a referncia estiverem compondo o desenvolvimento do trabalho. So
identificados por algarismos romanos ou letras maisculas consecutivas, travesses
e respectivos ttulos.
Exemplo: Anexo A - ....... ou Anexo I - ........

Anexo B - ........ ou Anexo II - .......

ndice(s)
Elemento opcional. Consiste na lista de palavras ou frases, ordenadas de acordo com
determinado critrio, que localiza e remete para as informaes contidas no texto. Para

complementao, consultar NBR-6034.

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1.6 de
Modelos
para o corpo do projeto
Manual
Estgio
1.6.1 Capa

UNIVERSIDADE PAULISTA

NOMES DOS ALUNOS

TTULO DO TRABALHO
Subttulo (se houver)

Nome da Unidade (Polo de matrcula)

201_

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1.6.2 Folha de rosto

UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia

TTULO DO TRABALHO
Subttulo (se houver)

Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s):

RA(s):

Curso:

Semestre:

Nome da Unidade (Polo de matrcula)

201_

15

1.6.3 Resumo

Resumo
(no ultrapassar 500 palavras)

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx.
Palavras-chave: __________________________________________________

16

1.6.4 Abstract

Abstract
(no ultrapassar 500 palavras)

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Xx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Xxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Key-words: __________________________________________________

17

1.6.5 Sumrio

Sumrio

1.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 5
2.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 6
3.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 7
3.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

18

1.6.6 Introduo

1. INTRODUO

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

19

1.6.7 Desenvolvimento do projeto

2. DESENVOLVIMENTO (este item deve conter um mnimo de 10 pginas e um mximo de 30 pginas)

2.1 Primeiro subitem do desenvolvimento

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2.2 Segundo subitem do desenvolvimento
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

20

1.6.8 Consideraes finais

3. CONSIDERAES FINAIS
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

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1.6.9 Referncias

Referncias
(utilizar normalizao da ABNT)

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2. INFORMAES ESPECFICAS SOBRE O PIM

PIM III
Tema / Ttulo: Modelando um Banco de Dados e Criando Sistemas de Informaes
2.1 Objetivo Geral
Aplicando os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Matemtica Aplicada, Sistemas
de Informao, Administrao de Banco de Dados e tica e Legislao Profissional, o grupo do
PIM dever apresentar um projeto de implementao de um Banco de Dados e de um ERP.
2.2 Objetivos Especficos
Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos em aula sobre Matemtica
Aplicada, Sistemas de Informao, Administrao de Bancos de Dados e tica e Legislao
Profissional;
Desenvolver a capacidade de identificar necessidades e propor solues;
Argumentar e discutir as tecnologias utilizadas nos projetos de sistemas
computacionais;
Fomentar o hbito de executar projetos envolvendo mltiplas disciplinas.
2.3 Descrio do Caso: Rede de Supermercados Tranquilo & Favorvel (T&F)
Com pouco menos de trs anos de funcionamento, a Rede de Supermercados T&F,
constituda por uma matriz e trs unidade de negcios, abriu as suas portas e entrou em
operao primeiro no bairro de Peixinhos, na cidade de Olinda-PE, e uns dois anos depois
nos bairros de Rio Doce, Carmo e Casa Caiada, todos tambm localizados na cidade de
Olinda-PE.

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Manual de Estgio

A misso da T&F :
Oferecer produtos competitivos e de qualidade aos seus clientes, atendendo sempre as
suas expectativas.
A viso da T&F :
Tornar-se em trs anos a maior rede de supermercados do estado de Pernambuco, com
operaes fora do estado.
Os valores da T&F so:
Responsabilidade corporativa, compromisso social, respeito diversidade, transparncia
e tica.
No incio, os seus donos no tinham tantas ambies, por isso a primeira loja (no
bairro de Peixinhos), hoje, a matriz, tinha uma infraestrutura bem tmida, comercializando
produtos alimentcios, de limpeza, de perfumaria, dentre outros. Nessa loja havia apenas
dois terminais de caixa e o setor que cuidava da administrao ficava situado em um
mezanino no final da loja, onde os seus donos e alguns poucos funcionrios trabalhavam
em rotinas administrativas.
Devido alta competitividade na venda de seus produtos, essa primeira loja da T&F
alcanou um grande nmero de clientes, gerando a necessidade de um aumento substancial
das estruturas estabelecidas inicialmente. Foi nesse momento (pouco mais de seis meses aps
a abertura da primeira loja) que os donos se deram conta da importncia do crescimento
da loja.
Os donos, ento, resolveram comprar um terreno ao lado da loja para ampliar as
instalaes da matriz. A estrutura da nova loja da T&F era composta pelos seguintes
ambientes:

24

Servio Social

Frente de caixa contendo 10 terminais de caixas, quintuplicando a capacidade de

atendimento.
rea das prateleiras contendo, aproximadamente, 20 fileiras de prateleiras com
os produtos para a venda. Em cada fileira foi implantando um terminal (ligado rede de
computadores) de consulta de preos.
Centro de atendimento do cliente prximo frente de caixa e com o seu trabalho
suportado por trs computadores, com a responsabilidade de emitir notas fiscais de
produtos diferenciados, tais como eletrodomsticos.
Setor de eletro responsvel pela venda de produtos eletrnicos/eletrodomsticos
e com o seu trabalho suportado por dois computadores que tinham tambm a funo de
terminal de caixa.
Estoque com uma generosa rea para armazenamento de produtos. Essa rea
coberta por uma rede sem fio com capacidade mxima de 20 acessos simultneos.
Setor de testes responsvel por testar equipamentos eletrnicos.
Setor Solidariedade grande sonho dos donos da T&F, situado prximo frente de
caixas, destinada a arrecadao de alimentos e materiais em geral para doao aos povos
mais sofridos residentes em bolses de misria no estado de Pernambuco. Esse setor no
administrado pela T&F, mas por uma ONG.
Setor administrativo contendo todas as reas que administram a T&F. Nessa
rea encontram-se pelo menos 40 computadores, divididos nas reas administrativa, de
marketing, de vendas, financeira e de TI.
Setor de Experincia Afro-brasileiro como fruto do desejo de um dos donos de
origem africana, a T&F resolveu criar um espao na loja para divulgao da cultura afrobrasileira. A ideia era unir esse desejo a um trabalho de atrao de clientes afrodescendentes.

25

Manual de Estgio

2.4 Atividades a serem desenvolvidas e o relacionamento com as disciplinas

Considerando o caso fictcio estabelecido, o aluno dever:
A partir dos conhecimentos adquiridos na disciplina de Sistemas de Informao,
apresentar a proposta de implementao de um ERP que atenda todas as reas da T&F.
necessrio mencionar quais so os mdulos horizontais e verticais necessrios para a
operao desse negcio. Tambm ser necessrio apontar vantagens e desvantagens na
adoo da soluo, bem como prazo de sua implementao.
A partir dos conhecimentos adquiridos na disciplina de Administrao de Banco de
Dados, apresentar o modelo de um banco de dados relacional que atenda as expectativas
de negcio da T&F.
A partir dos conhecimentos adquiridos na disciplina de Matemtica Aplicada,
apresentar o clculo dos custos com a implementao de um ERP.
A partir dos conhecimentos adquiridos na disciplina de tica e Legislao, apresentar
quais so as regulamentaes que impactam no funcionamento de um ERP.

O aluno e/ou grupo deve desenvolver o trabalho de forma a atender aos seguintes
aspectos:
Capa;
Folha de Rosto;
Resumo;
Abstract;
Sumrio;
Introduo;

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Servio Social

Desenvolvimento (mnimo de 10 e mximo de 30 pginas);

Concluso;
Referncias: citar as fontes de pesquisa (bibliografia nos moldes da ABNT).

3. ENVIO DO PROJETO

Verificar informaes sobre o envio do trabalho na Plataforma Blackboard.

As datas encontram-se publicadas no calendrio acadmico.
* Os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM s podero enviar
seus projetos caso estejam matriculados em regime de dependncia (verificar prazos
na Secretaria Virtual).

4. PRAZOS E VALIDAO DO RECEBIMENTO DO PROJETO

No sero aceitos, em hiptese alguma, trabalhos aps as datas publicadas, ou por outros
meios que no sejam os definidos pela UNIP Interativa. Portanto, no haver possibilidade
de entrega do Projeto PIM via e-mail, correio, Digital Dropbox, fax ou qualquer outro meio
que no esteja ligado ao campo de envio destinado ao projeto.
O PIM um projeto que consta do Programa Pedaggico dos Cursos Superiores de
Tecnologia e corresponde computao de 50 horas (para cada PIM), totalizando 100
horas no semestre, equivalendo ao controle de frequncia e nota do aluno, desde que
apresente conceito igual ou maior que 6,0 (seis).

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Manual de Estgio

Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou no envie o projeto
dentro do semestre, ficar em situao de reprovado na disciplina PIM e s poder reenviar
seu projeto caso esteja matriculado em regime de dependncia* (via Secretaria Virtual) e
siga as informaes sobre o projeto, contidas na Plataforma Blackboard, no semestre que
estiver cursando.
* Ateno quanto aos prazos estipulados pela Secretaria Virtual na realizao das
matrculas de disciplinas em que reprovado.

5. DVIDAS SOBRE O PROJETO

Caso o aluno tenha dvidas sobre o desenvolvimento do projeto PIM, poder contatar
seu tutor a distncia por meio dos canais de comunicao disponibilizados pela instituio.

Bons estudos!
CST Gesto da Tecnologia da Informao

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