ESCASA GESTIN EN

LA ADQUISICIN DE
MATERIAL DE
LECTURA

DIFICULTAD EN LA
BAJO NIVEL
COMPRENSIN
DE
ACADMICO DE LOS
TEXTOS
EN
PADRES DE FAMILIA
DE LA COMUNIDAD DE ESTUDIANTES DEL
NIVEL SECUNDARIO
PEA BLANCA
DE LA IE N 038

PLANIFICACIN
CURRICULAR NO
COLEGIADA EN AL
REA DE
COMUNICACIN

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
INADECUADAS PARA
EL DESARROLLO DE
CAPACIDADES DE
RAZONAMIENTO
VERBAL

CAMPO

PROBLEMA

APRENDIZAJE
S EN LA
INSTITUCIN
EDUCATIVA

Dificultad en la
comprensin de
textos
en
estudiantes del
nivel secundario
de la IE n 038
Escasa
gestin
en la adquisicin
de material de
lectura

GESTIN,
PARTICIPACI
NY
LIDERAZGO
EN LA
INSTITUCIN
EDUCATIVA

FACTORES

Falta de compromiso de la comunidad educativa

en la implementacin de la biblioteca

Escaso inters del personal docente en adecuar

sectores del aula para la implementacin de
biblioteca de aula

Bajo
nivel
acadmico de
los padres de
familia de la
comunidad de
Pea Blanca
PROCESOS
Estrategias
PEDAGOGICOS metodolgicas
QUE SE
inadecuadas
REALIZAN EN
para el
LA INSTITUCIN desarrollo de
EDUCATIVA
capacidades de
razonamiento
verbal
CONVIVENCI Planificacin
A ENTRE LOS curricular no
ACTORES DE colegiada en al
rea de
LA
comunicacin

INTERACCIN
/ALIANZA
ESCUELA Y
COMUNIDAD

INSTITUCIN
EDUCATIVA

Padres de familia que no han culminado su

secundaria.

Escaso apoyo de los padres de familia para

incentivar el hbito de la lectura.

Docentes indiferentes al trabajo en equipo.

Docentes con falta de inters en buscar

colaboracin en la planificacin curricular.

Docentes indiferentes al trabajo en equipo.

Docentes con falta de inters en buscar

colaboracin en la planificacin curricular.