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Momentos de la

e-evaluacin

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


BALANCE DE MATERIA Y ENERGA
RBRICA DE EVALUACIN . Unidad 1. Balance de Materia. Quiz de Reconocimiento
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos evaluados

Valoracin alta

Valoracin media

Valoracin baja

Pun
taje

Momento Inicial

Dominio del estudiante


en conceptos
fundamentales para la
comprensin del curso

El
estudiante
contesto
correctamente
todas
las
preguntas
del
quiz
de
reconocimiento .

(Hasta 25 puntos)

El estudiante contesta las


preguntas del quiz de
reconocimiento, sin
embargo algunas de ellas
son incorrectas

(Hasta 13 puntos)

El estudiante no
contesta
las preguntas del quiz de
reconocimiento.

25

(puntos 0)

TOTAL PUNTAJE EVALUACION INICIAL

25

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


BALANCE DE MATERIA Y ENERGA
RBRICA DE EVALUACIN . Unidad 1. Balance de Materia. FASE 1.Trabajo colaborativo 1 y quiz 1
Momentos de
la
eevaluacin
Momento
Intermedio

Criterios de desempeo de la actividad individual

Aspectos evaluados

Dominio del
estudiante en las
temticas de la
Unidad 1.

Valoracin alta

Valoracin media

Valoracin baja

El
estudiante
contesto
correctamente
todas las preguntas del quiz 1

El estudiante contesta
las preguntas del quiz 1, sin
embargo algunas de ellas son
incorrectas

El estudiante no
contesta las preguntas del
quiz 1

(Hasta 60 puntos)

(Hasta 50 puntos)

Valoracin alta

Cumplimiento de las
especificaciones del
trabajo.
Cumplimiento de las
especificaciones del
trabajo.

60

(Hasta 0 puntos)

Criterios de desempeo de la actividad grupal

Aspectos evaluados

Intervenciones en foro
de trabajo colaborativo

P/
mxima

El estudiante presenta una


propuesta individual para el
diagrama de bloques completa.
El estudiante presenta una
propuesta individual para el balance
de materia completa
El estudiante presenta una
propuesta individual para la
identificacin de las operaciones y
procesos unitarios.

Valoracin media

El estudiante presenta algunas


propuestas que no abracan todos los
tems o presentan deficiencias

Valoracin baja

El
estudiante
no
presenta una propuesta individual
para los tems de la gua

(Hasta 30 puntos)

(Hasta 15 puntos)

( Hasta 0 puntos)

Diseo del cuadro con la


clasificacin de operaciones y
procesos unitarios es correcto

Diseo del cuadro con la


clasificacin de operaciones y procesos
unitarios es incorrecto o incompleto

No presentan el cuadro
con la clasificacin

(Hasta 10 puntos)
Elaboran el balance de
materia para cada etapa, definen
adecuadamente la base de clculo

(Hasta 5 puntos)
Presentan balances de materia
pero no para todas las etapas, o se
presentan errores en los clculos

(Hasta 20 puntos)

(Hasta 10 puntos)

30

10

( Hasta 0 puntos)
No desarrollan
balances de materia
( Hasta 0 puntos)

los

20

Cumplimiento de las
especificaciones del
trabajo.

Cumplimiento de las
especificaciones del
trabajo.

Trabajo en equipo

Puntualidad y
especificaciones.

Presentan la memoria de
clculo, es correcta y usa editor de
frmulas de Word.

La memoria de clculo es
incorrecta, no muestra cada etapa, o no
usan editor de frmulas.

No
presentan
la
memoria de clculo, o el
documento no corresponde a
memoria de clculo

(Hasta 15 puntos)

(Hasta 8 puntos)

( Hasta 0 puntos)

En el diagrama de bloques
incluyen los datos obtenidos del
balance de materia
(Hasta 5 puntos)

En el diagrama de bloques no
incluyen todos los datos obtenidos del
balance de materia
(Hasta 3 puntos)

El estudiante interacta
con sus compaeros de grupo
adecuadamente y promueve el
trabajo en equipo.
(Hasta 5 puntos)
El trabajo es entregado a tiempo en
formato adecuados.
(Hasta 5 puntos)

El estudiante interacta con


sus compaeros de grupo pero no hace
retroalimentaciones tcnicas a los
aportes de los dems integrantes.
(Hasta 3 puntos)
El trabajo es entregado dentro de los
plazos pero no cumple con el formato
establecido.
(Hasta 3 puntos)

No relacionan los datos


en el diagrama de bloques
( Hasta 0 puntos)
El
estudiante
no
interacta con los dems
integrantes del grupo, Solo
realiza aportes de forma
individual.
( Hasta 0 puntos)
El trabajo es entregado fuera de
los plazos establecidos o en
formatos no adecuados.
( Hasta 0 puntos)
Calificacin Total

15

5
150

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


BALANCE DE MATERIA Y ENERGA
RBRICA DE EVALUACIN : Unidad 2. Balance de Energa. Fase 2. Trabajo colaborativo 2
Momentos de
la
eevaluacin

Criterios de desempeo de la actividad individual

Aspectos evaluados
Valoracin alta

Momento
Intermedio
Intervenciones en
foro de trabajo
colaborativo

El estudiante presenta una


propuesta individual para el balance de
energa, incluyendo las memorias de
clculo
El estudiante presenta una
propuesta el diseo de la tabla resumen.
(Hasta 40 puntos)

Valoracin media

Valoracin baja

El estudiante presenta una


propuesta individual para el balance de
energa incompleta.

El estudiante no
presenta una propuesta
individual para el balance de
energa

(Hasta 20 puntos)

(Hasta 0 puntos)

30

Criterios de desempeo de la actividad grupal

Aspectos evaluados

Cumplimiento de las
especificaciones del
trabajo.

P/
mxima

Valoracin alta

Valoracin media

Valoracin baja

Identifican correctamente las


etapas en las que hay transferencia de
energa.
(Hasta 10 puntos)
Realizan correctamente los
balances de materia y energa de cada
etapa.
(Hasta 15 puntos)

Algunas
de
las
etapas
identificadas no hay transferencia de
energa.
(Hasta 5 puntos)

No identifican las
etapas de transferencia de
energa.
(Hasta 0 puntos)

Algunos de los balances de


energa son incorrectos

No presentan los
balances de energa

(Hasta 8 puntos)
La memoria de clculo es
incompleta o incorrecta, o no incluye las
frmulas utilizadas y no relaciona las
fuentes bibliogrficas, no usan el editor de
frmulas de Word.

(Hasta 0 puntos)
No
presentan
memorias de clculo, o el
documento enviado no
corresponde a una memoria
de clculo.

(Hasta 25 puntos)

(Hasta15 puntos)

(Hasta 0 puntos)

La tabla resume correctamente


los datos obtenidos y esta totalmente
diligenciada.

La tabla resumen es incompleta o


incorrecta

La memoria de clculo es
correcta e incluye las frmulas utilizadas
y relaciona las fuentes bibliogrficas,
usan el editor de frmulas de Word.

No presenta
tabla resumen.

la

10

15

25

Trabajo en equipo

Puntualidad y
especificaciones.

(Hasta 5 puntos)

(Hasta 3 puntos)

El estudiante interacta con sus


compaeros de grupo adecuadamente y
promueve el trabajo en equipo.

El estudiante interacta con sus


compaeros de grupo pero no hace
retroalimentaciones tcnicas a los aportes de
los dems integrantes.

(Hasta 10 puntos)
El trabajo es entregado a tiempo en
formatos.

(Hasta 5 puntos)
El trabajo es entregado dentro de los plazos
pero no cumple con el formato establecido.

(Hasta 5 puntos)

(Hasta 3 puntos)

(Hasta 0 puntos)
El estudiante no
interacta con los dems
integrantes del grupo, Solo
realiza aportes de forma
individual.
(Hasta 0 puntos)
El trabajo es entregado fuera
de los plazos establecidos o
en formatos no adecuados.
(Hasta 0 puntos)

Calificacin Total

10

5
100

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


BALANCE DE MATERIA Y ENERGA
RBRICA DE EVALUACIN. Unidad 3. Balances Combinados. Componente Prctico
Momentos de
la
eevaluacin

Aspectos evaluados

Momento
Intermedio

Cumplimiento de las
especificaciones del trabajo.

Criterios de desempeo de la actividad individual

P/
mxima

Valoracin alta

Valoracin media

El estudiante realiza la
totalidad de las prcticas .
(Hasta 20 puntos)
En el trabajo se
describe
el
procedimiento
utilizado.
(Hasta 10 puntos)
Presenta el control
operacional de todas las prcticas
diligenciado correctamente

No realiza la totalidad de
las prcticas
(Hasta 10 puntos)
Describe
el
procedimiento,
pero
esta
inconcluso
(Hasta 5 puntos)
El control operacional
esta inconcluso o no corresponde al
procedimiento aplicado

Valoracin baja
Realiza
solo
prctica
(Hasta 0 puntos)

(Hasta 0 puntos)
No
presenta
el
diagrama
con
el
control
operacional

10

(Hasta 10 puntos)
Presenta el cronograma
de actividades

(Hasta 5 puntos)
Presenta un cronograma
incoherente con las prcticas

(Hasta 0 puntos)
No
presenta
cronograma de actividades

10

No
procedimiento

describe

una

20
el

10

(Hasta 10 puntos)
Presenta los balances
de
materia
y
energa
correctamente
(Hasta

40 puntos)

El trabajo es entregado
a tiempo en formatos adecuados.
(Hasta 10 puntos)

(Hasta 5 puntos)

(Hasta 0 puntos)

Los balances de materia


y energa presenta errores o esta
incompleto

No
presenta
los
balances o estn incorrectos

(Hasta 20 puntos)
El trabajo es entregado
dentro de los plazos pero no
cumple con el formato establecido.
(Hasta 5puntos)

(Hasta 0 puntos)
El trabajo es entregado
fuera de los plazos establecidos o
en formatos no adecuados
(Hasta 0 puntos)

10

Calificacin Total

100

40

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


BALANCE DE MATERIA Y ENERGA
RBRICA DE EVALUACIN Unidad 1, 2 y 3. Balances de Materia y Energa. FASE 3. Consolidacin Informe Final
Momentos de
la
eevaluacin

Aspectos
evaluados

Criterios de desempeo de la actividad individual


Valoracin alta

Valoracin media

El estudiante particip en las


correcciones de las fases del proyecto.
El estudiante realiza presenta
aportes para el diseo del formato.
El estudiante realiza aportes para
dar respuesta al interrogante sobre energa
potencial reutilizable.

El estudiante participo
pasivamente en las correcciones de las
fases del proyecto.
El estudiante no realiza
aportes significativos para el diseo
del formato o para el interrogante
sobre energa potencial reutilizable.

(Hasta 40 puntos)

(Hasta 20 puntos)

Momento Final

Participacin en las
correcciones del
trabajo

Valoracin baja
El
estudiante
no
particip en las correcciones de
las fases del proyecto.
El
estudiante
no
realiza aportes s para el diseo
del formato, y tampoco da
respuesta al interrogante sobre
energa potencial reutilizable.

40

(Hasta 0 puntos)

Criterios de desempeo de la actividad grupal

Aspectos evaluados

Cumplimiento de las
especificaciones del
trabajo.

P/
mxima

Valoracin alta

Valoracin media

Realizan las correcciones de las


fases 1 y 2, los balances de materia y
energa son correctos

Realizan parcialmente las


correcciones de las fases 1 y 2.

(Hasta 20 puntos)
Disean el formato para
presentacin de los resultados, siendo
apropiado,
permiten
simular
las
condiciones, y estn las correlaciones de
las cedas correctamente.
(Hasta 20 puntos)
Responden
interrogante sobre

correctamente el
energa potencial

(Hasta 10 puntos)
El
formato
diseado
presenta inconsistencias, o no permite
ver la correlacin de celdas y frmulas
utilizadas.
(Hasta 10 puntos)
La respuesta al interrogante
es incorrecto o incompleto, no
muestran los clculos realizados.

Valoracin baja
No
realizan
correcciones, o el documento no
contiene los balances de materia
y energa.

20

(Hasta 0 puntos)
No disean el formato
solicitado

20

(Hasta 0 puntos)
No
interrogante.

responden

el

25

reutilizable,
realizados

Trabajo en equipo

Puntualidad y
especificaciones.

mostrando

los

clculos

(Hasta 25 puntos)

(Hasta 13 puntos)

El estudiante interacta con sus


compaeros de grupo adecuadamente y
promueve el trabajo en equipo.

El estudiante interacta con


sus compaeros de grupo pero no hace
retroalimentaciones tcnicas a los
aportes de los dems integrantes.

(Hasta 10 puntos)
El trabajo es entregado a tiempo
formatos adecuados.
(Hasta 10puntos)

en

(Hasta 5 puntos)
El trabajo es entregado dentro de los
plazos pero no cumple con el formato
establecido.
(Hasta 5 puntos)

(Hasta 0 puntos)
El
estudiante
no
interacta con los dems
integrantes del grupo, Solo
realiza aportes de forma
individual.
(Hasta 0 puntos)
El trabajo es entregado fuera de
los plazos establecidos o en
formatos no adecuados.
(Hasta 0 puntos)

CALIFICACION TOTAL

10

10
125

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