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CORPORACION MUNICIPAL DE EDUCACION

ESCUELA JORGE MUOZ SILVA


SAN FERNANDO

EVALUACIN COMPRENSIN LECTORA N1


LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre:

Fecha:

Objetivo: Reforzar la comprensin lectora, identificar informacin Implcita y


explicita.
I.

Extraer Informacin:

Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas N 1, 2,


3, 4 y 5
Zonas geogrficas de Chile
Norte grande, con el encanto altiplnico del lago Chungar; el desierto ms seco
del mundo y rodeado de volcanes y salares de impresionante belleza.
Norte chico, con el cielo ms limpio del planeta, hermosas playas y el Valle del
Elqui.
Litoral central, la principal zona de playas del pas, incluyendo Isla de Pascua y el
archipilago Juan Fernndez.
Santiago, la capital poltica y administrativa de Chile.
Zona central, que conserva la tradicin campestre y folclrica del pueblo chileno.
La Araucana y los Lagos, tierra del pueblo mapuche, con ms de 15 lagos
rodeados de selva autctona.
Zona austral, con muchas islas, glaciares, selva fra y suelo de la Patagonia
chilena.
1.
a.
b.
c.
d.

Chile se divide en:


7 regiones
Zona norte, centro y sur
Zona clida, fra y templada
Desiertos, lagos y selva.

2. Podemos decir que Chile es un pas:


a.- Con muchos lagos y muy hmedo
b. -Diverso en climas
c.- Poco contaminado
d.- Rodeado de islas
3. La zona Norte de Chile se caracteriza por:
a.- Ser lluviosa y muy fra
b.- Ser la capital

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c.- Tener glaciares y volcanes


d.- Ser rida y contar con el desierto ms seco del mundo.

4.- Los lagos de la regin de La Araucana estn rodeados de:


a.- Lagos
b.- Ros
c.- Agua fras
d.- Bosques
5.- El texto que acabas de leer corresponde a un texto:
a. Noticioso
b. Informativo
c. Narrativo
d. Potico
Texto 2: Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas N 6,7, 8, 9, 10 y
11.
La celebracin se realiza en Puihuil
Comenz fiesta de la minga
La fuerza de los bueyes y la pericia de los lugareos asombraron a los cientos de
visitantes, particularmente santiaguinos.
Asombro de turistas
Supe de est minga por letreros en el mercado de Ancud; es una cosa distinta
verla por la televisin que en directo, es emocionante y es un trabajo difcil, ms
complicado de lo que crea, sealo asombrada la santiaguina Ana Moraga, una
de los cientos de visitantes de la actividad que comenz ayer en la localidad de
Puihuil, comuna de Ancud.
Est educadora diferencial de Quilicura est de vacaciones en la isla y nunca
pens ver una tiradura de casa, una de las tradiciones ms clebres de la
cultura chilota.
La casa que se mueve
En efecto la casa desde ayer est siendo trasladada por cerca de tres kilmetros
desde el predio de Pedro Barria, quien asegur que el inmueble tiene 35 aos.
Ciertamente la casa tuvo que achicarse, debido al angosto camino por el que
han tenido que pasar las yuntas y la misma construccin.
Me parece muy bonito que venga gente del continente y del resto del mundo a
una actividad tan nuestra, calific el dueo de la casa. La jornada termin ayer,
con el inmueble trasladado ms all de los mdulos de artesana dispuestos
para la ocasin. Los boyerizos expresaron que son los animales los que
mandan, donde se cansan, hasta ah se puede avanzar.

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6.- El texto que acabas de leer es:


a.
b.
c.
d.

Narrativo
Argumentativo
Informativo
Instructivo

7.- Los turistas se enteraron a travs de:


a.
b.
c.
d.

Publicidad
Los vecinos
Invitaciones
Cartas

8.- Segn el texto, Ancud es una ciudad de:


a.
b.
c.
d.

Santiago
Quilicura
Puihuil
Chilo

9.- La fiesta de la minga consiste en:


a.
b.
c.
d.

La tiradura de casas, realizada por pobladores y animales


Celebrar la compra de una casa nueva
Achicar las casas de Ancud
Celebrar la llegada de los turistas

10.- Los personajes que participan activamente en la minga son:


a.
b.
c.
d.

Los
Los
Los
Las

Boyerizos y los hombres


animales y los turistas
boyerizos y las yuntas
yuntas y los toros

11.- Segn el texto las yuntas son:


a. Par de bueyes que sirven en la labor del campo
b. Par de bueyes que pasan por un angosto camino
c. Reunin de amigos y vecinos

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d. Pobladores que se renen para la tiradura de casas


II.

Reflexin sobre el texto

Texto 3: Lee atentamente y luego responde a las preguntas.


Es muy bueno que la gente pueda satisfacer sus necesidades utilizando tantos y
tan variados materiales, sin embargo, el problema surge cuando las personas
desechan los materiales que han usado. La mayor parte de estas grandes
cantidades de basura se llevan a los vertederos de desechos, lo que significa un
verdadero problema. Nadie quiere tener uno de estos vertederos cerca de su casa!
Afortunadamente una parte de la basura que utilizamos se puede reciclar. Esto
significa colectar el material slido, como el vidrio, el papel y el metal, para que
mquinas especiales hagan que puedan ser usados otra vez.
1. Por qu en la vida, las personas deben satisfacer sus necesidades? (2
puntos)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Crees t que es importante reciclar los materiales que utilizamos? Por
qu? (2 puntos)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Crees que los seres humanos hemos tomado conciencia sobre el
reciclaje? Justifica tu respuesta. (2 puntos)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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III. Incremento del Vocabulario


1. hermosas playas y el Valle del Elqui La palabra subrayada es un:
a. Verbo
b. Adjetivo
c. Sustantivo
d. Pronombre
2. La palabra Archipilago es un conjunto de:
a. Lagos
b. Glaciares
C. Playas
d. Islas
3. La fuerza de los bueyes y la pericia de los lugareos La palabra subrayada la
podemos reemplazar por
a. Habilidad
b. Fuerza
c. Ganas
d. Apariencia
4. El predio de Pedro Barria La palabra subrayada la podemos reemplazar por:
a. Bosque
b. Trabajo
c. Jornada
d. Hacienda
5. debido al angosto camino por el que han tenido que pasar La palabra
subrayada no la podemos reemplazar por:
a. Delgado
b. Estrecho
c. Amplio
d. Reducido
6. Es muy bueno que la gente pueda satisfacer sus necesidades La palabra
subrayada es un:
a. Verbo
b. Adjetivo
c. Conjuncin
d. Preposicin
PROCESO DE EVALUACIN DEL INSTRUMENTO
COMPRENSIN DE LECTURA

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A) PUNTAJE
Extraer Informacin

Reflexin sobre el
texto

Incremento del
Vocabulario

11puntos

6 puntos

6 puntos

Total
puntos
23

B) NIVELES DE LOGRO
Aprendizaje
Extraer Informacin
Reflexin sobre el texto
Incremento del Vocabulario

Desarrollado
8/12
4/6
4/6

C) CORRECTORA
EXTRAER INFORMACIN
N
Preg.
1
2
3

Clave

4
5

D
B

B
B
D

N
Preg.
6
7
8
9
10
11

INCREMENTO DEL VOCABULARIO

Clave
C
A
D
A
C
A

N
Preg.
1
2
3

D) PUNTAJE A NOTA
COMPRENSIN DE LECTURA
PUNTAJE MXIMO: 23 ptos.
Frmula =

Pje. Obt. X 7
Pje. Max.

Clave
B
D
A

N
Preg.
4
5
6

Clave
D
C
A

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