1. A partir de una situacin provocada por el aprendizaje anterior, un
acontecimiento escolar, familiar o del entorno, el docente en base a preguntas motiva y orienta en la definicin del proyecto a realizarse. Se organiza una matriz en la que se constan las respuestas a las siguientes preguntas: Qu queremos hacer? Para qu lo queremos hacer? Cmo lo queremos hacer? 2. Cuando hemos definido ya el proyecto, sus objetivos y estrategias generales su desarrollo, procedemos a elaborar otra matriz con la respuesta a las siguientes preguntas: Qu sabemos? Qu queremos saber? Qu y cmo lo queremos hacer? Cundo lo queremos saber? Qu necesitamos? Cmo nos organizamos? 3. Redaccin del Proyecto Pedaggico de Aula: Identificacin. Nombre del proyecto pedaggico de aula. Tiempo para el desarrollo del proyecto. Objetivos el proyecto. Ejes trasversales. Actividades didcticas. Evaluacin del proceso y de los resultados del proyecto.