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EXAME DE EQUIVALNCIA FREQUNCIA

PROVA ESCRITA de PORTUGUS


Mdulo 5
Curso profissional
3 pg.
Durao da Prova: 90 minutos
SETEMBRO 2015
____________________________________________________________________
Grupo I
Atente no seguinte texto.

POR FALAR DE AMOR


de Fred Schepisi (EUA)
com Clive Owen, Juliette Binoche, Navid Negahban.
Comdia dramtica M/12

ESTREIA Ele professor de literatura, poeta publicado e


premiado, com a vida interior em cacos e um problema com
a
vodka que consome sem moderao. Ela pintora, a braos
com
uma artrite reumatoide que lhe vai limitando os movimentos e a inunda de dores.
Ambos lecionam numa escola secundria de elite - e vo defrontar-se sob a disputa
de saber se uma imagem vale mesmo mil palavras, ou se a palavra que tem o
primado. E claro que vo comear a apaixonar-se, todos os cordelinhos puxam
para a. "Por Falar de Amor" tem a seu favor o energtico trabalho dos dois
protagonistas - Clive Owen e Juliette Binoche, a mostrar os seus menos conhecidos
mritos de artista plstica, os quadros da personagem so mesmo dela. Mas tem
contra a falta de talento do argumentista, Gerald Di Pego, que anda nestas vidas h
mais de 40 anos e ainda no escreveu um filme que valha a pena.
Veja-se a zona terminal de "Por Falar de Amor", no h forma mais bacoca de
construir um desfecho para a trama do que aquela que Di Pego endromina. assim
que um filme que comea simptico, que tem alguns dilogos com graa e uma ou
outra situao bem aparelhada, vai dando tiros nos ps at nos desencorajar em
absoluto. J.L.R.
ATUAL n 2174 - Expresso, 28 de junho de 2014.

1. Selecione a nica opo que permite obter uma afirmao correta.


1.1.
O objetivo deste texto
a. informar sobre o realizador do filme "Por Falar de Amor".
b. publicitar a estreia do filme "Por Falar de Amor".
c. apresentar um ponto de vista sobre o filme "Por Falar de Amor".
d. refletir sobre a estreia do filme "Por Falar de Amor".

2. Nesta apreciao crtica, evidente o ponto de vista do crtico.


2.1.
Faa o levantamento de dois segmentos do texto que evidenciem
esse ponto de vista.
3. O autor do texto tem uma opinio positiva ou negativa em relao ao objeto
da crtica? Fundamente a sua resposta.
4. Explique o efeito de sentido da expresso "vai dando tiros nos ps".
5. Diga se as afirmaes verdadeiras (V) ou falsas (F).
5.1.
O carter expositivo uma marca do gnero especfica de uma
apreciao crtica.
5.2.
O comentrio crtico sempre evidente neste tipo de texto.
5.3.
O crtico responsvel por esta apreciao crtica usou de total
objetividade.
5.4.
A apreciao crtica utiliza linguagem valorativa (apreciativa ou
depreciativa).
5.5.
A apreciao crtica um tipo de texto publicado numa revista
especfica ou numa rea determinada de uma publicao.
5.6.
A dimenso narrativa visvel numa apreciao crtica.
6. Corrija as afirmaes falsas
Grupo II

1. Para completar as afirmaes seguintes, escolha a alnea que


corresponde alternativa correta.
1.1.
Na expresso O seu autor foi o poeta Fernando Pessoa, o
vocbulo destacado um:
a. determinante demonstrativo
b. determinante possessivo
c. pronome possessivo
d. pronome pessoal
2

1.2.
O vocbulo destacado na expresso foi o primeiro slogan da CocaCola um:
a. neologismo
b. arcasmo
c. estrangeirismo
d. galicismo
1.3.
No slogan Primeiro estranha-se; depois entranha-se., estamos
perante verbos:
a. regulares
b. irregulares
c. da segunda conjugao
d. da terceira conjugao
2. Identifique no texto antnimos dos seguintes vocbulos.
2.1.
Proibio
2.2.
Autorizar
2.3.
Soltar
2.4.
Doena
3. Faa corresponder aos elementos da coluna A um dos elementos da coluna
B, de modo a obter informaes verdadeiras.
A
B
1. No
slogan
Primeiro
a) tem como antecedente a palavra slogan.
estranha-se;
depois
b) um estupefaciente desempenha a funo
entranha-se.,
sinttica de predicativo do sujeito.
2. A palavra este (l.8),
c) o sujeito da frase no est expresso.
d) um estupefaciente desempenha a funo
sinttica de complemento direto.
3. Na expresso esta bebida
e) o verbo encontra-se no pretrito perfeito
continha
um
do indicativo.
estupefaciente,
f) tem
como
antecedente
a
palavra
estupefaciente.
4. Na frase A Coca-Cola
g) o sujeito da frase um sujeito composto.
teve autorizao,
h) o verbo encontra-se no pretrito imperfeito
do indicativo.
Grupo III
Primeiro estranha-se; depois entranha-se. um slogan de tal
modo potente que influenciou muitas geraes, ilustrando muito bem o poder
da linguagem publicitria.
Escreva um texto de natureza expositiva no qual apresente a sua opinio
sobre os modos como a publicidade influencia as aes e atitudes dos jovens
no mundo atual.
No seu texto poder desenvolver os seguintes tpicos pela ordem que desejar:

1
15

2
15

a relao dos adolescentes com publicidade;


os tipos de publicidade mais atrativos para os jovens (pode apresentar
exemplos);
os comportamentos da vida dos adolescentes condicionados pela
publicidade;
formas de resistir fora dos apelos publicitrios.

Grupo I
3
4
20
20

5
18

6
12

1.1
6

COTAES
Grupo II
1.2
1.3
6
6

Grupo III
2
12

3
20

50