UNIDAD

EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

PLANIFICACIN CURRICULAR DE LA RECUPERACION PEDAGOGICA

(SUPLETORIOS)
I. DATOS REFERENCIALES:
1.1. UNIDAD DE COMPETENCIA
DESARROLLAR, ANALIZAR Y APLICAR UN CUESTIONARIO DE 80
PREGUNTAS QUE CONTENDRAN TEMAS ESTUDIADOS EN EL TRANCURSO DEL AO ESCOLAR.
1.2. ELEMENTO DE COMPETENCIA

DOMINAR CONOCIMIENTOS BASICOS SOBRE CIENCIAS SOCIALES.

1.3. OBJETIVO.- CONCEPTUALIZAR LOS CONTENIDOS GENERALES Y ESPECIFICOS DEL ESTUDIO DE LAS
CIENCIAS SOCIALES CORRESPONDIENTES AL OCTAVO AO.
1.4. TIEMP APROXIMADO
1.5. AO DE E.G.B:

8 PERIODOS
OCTAVO AO DE E.G.B.

II. PLANIFICACION DE LA FASE DE PREPARACION

CONTENIDOS

OBJETIVO
ESPECFICO
DE LA FASE DE
PREPARACION

INTELECTUALES

PROCEDIMENTALES

Aplicar en
forma precisa
temas relativos
a la realidad de
nuestro pas el
ecuador y del
mundo.

Economa.
Conceptualizacin

Lectura del texto con

conceptos bsicos.

Sectores de la
economa.

Aplicacin de
ejemplos de la vida
diaria para diferenciar
cada sector econmico.

La democracia.

Aplicar el anlisis de
la constitucin para
llevarlo a la practica en
el contexto que se
desarrolla el/ la
estudiante.

La constitucin
del ecuador.
La convivencia.
La familia, el
Hogar.

Realizar actividades de
convivencia entre
compaeros.

ACTITUDINALES
, VALORES Y
NORMAS

Impulsar y hacer
compromisos
para la
aplicacin de los
conocimientos
en la vida
cotidiana.
Compromiso
para asistir con
responsabilidad
en las semanas
de supletorios.
Aceptar los
errores
cometidos y
saber
enmendarlos.

INDICADORES DE
EVALUACIN

RECURSOS

Aplicar
HUMANOS:
conceptualizacion Maestra
es.
Alumnas/os.
Domina
conocimientos
sobre ciencias
sociales.
Reconoce
diferencias y
similitudes entre
conceptos
bsicos del rea
de ciencias
sociales.

Materiales: Libro
del Octavo ao de
E.G.B. Cuaderno de
Estudios Sociales.
Esferos,
resaltadores,
papelotes,
marcadores.

III. RECOMENDACIONES: Los estudiantes debern asistir a las clases de recuperacin con el uniforme correctamente
presentado y con los recursos materiales adecuados todos los perodos de clase, presentar como requisito el cuaderno de
materia bien realizado, debido a que ser valorado por el 30% de la nota global. Adjunto la hoja que debern firmar los
alumnos para confirmar su asistencia.
OBSERVACIONES:
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

________________________
VICERRECTORA

_____________________________

__________________________

TUTOR/ A

DOCENTE.

ASISTENCIA A CLASES DE RECUPERACION PARA EL

EXAMEN SUPLETORIO

HOR
A

CURSO: OCTAVOS AOS DE E.G.B

ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES.
DOCENTE: Lcda. Luca Ynez. O.
PERIODOS: 8.
NOMBRE
FECHA
FIRMA
ENTRADA

FIRMA
SALIDA

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

LCDA. LUCA YNEZ ORELLANA.

DOCENTE DE ESTUDIOS SOCIALES.

PLANIFICACIN CURRICULAR DE LA RECUPERACION PEDAGOGICA

(SUPLETORIOS)
I. DATOS REFERENCIALES:
1.1. UNIDAD DE COMPETENCIA
DESARROLLAR, ANALIZAR Y APLICAR UN CUESTIONARIO CON
RELACION A LOS TEMAS ESTUDIADOS EN EL TRANCURSO DEL AO ESCOLAR.
1.2. ELEMENTO DE COMPETENCIA

DOMINAR CONOCIMIENTOS BASICOS SOBRE CIENCIAS SOCIALES.

1.3. OBJETIVO.- CONCEPTUALIZAR LOS CONTENIDOS GENERALES Y ESPECIFICOS DEL ESTUDIO DE LAS
CIENCIAS SOCIALES CORRESPONDIENTES AL NOVENO AO.
1.4. TIEMP APROXIMADO
1.5. AO DE E.G.B:

6 PERIODOS
NOVENO AO DE E.G.B.

II. PLANIFICACION DE LA FASE DE PREPARACION

CONTENIDOS

OBJETIVO
ESPECFICO
DE LA FASE DE
PREPARACION

INTELECTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES
, VALORES Y
NORMAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

RECURSOS

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

Aplicar en
forma precisa
temas relativos
a la realidad del
mundo y del ser
humano, en
cada una de las
pocas en el
transcurso de la
historia.

Historia de la
Humanidad.

Lectura del texto con

conceptos bsicos.

Etapas de
transformacin del
Ser humano.

Hacer diferencias de
las pocas histricas.

Civilizaciones
desarrolladas en
amrica y el
mundo. Sistemas
de gobiernos

Aplicar un anlisis
minucioso sobre el ser
humano y su desarrollo
en las grandes
civilizaciones.

Grandes
conquistas en
Amrica.

Lectura sobre las

conquistas, aspectos
positivos y negativos
de las mismas.

Cambios
Demogrficos en
el S. XVIII en
Europa.

Aplicacin de ejemplos de
la vida sobre cambios en la
demografa actual en
comparacin con siglos
anteriores.

Impulsar y hacer
compromisos
para la
aplicacin de los
conocimientos
en la vida
cotidiana.
Compromiso
para asistir con
alegra en las
semanas de
supletorios.
Aceptar los
errores
cometidos y
saber
enmendarlos.

Aplicar
HUMANOS:
conceptualizacion Maestra
es.
Alumnas/os.
Domina
conocimientos
sobre ciencias
sociales.
Reconoce
diferencias y
similitudes entre
conceptos
bsicos del rea
de ciencias
sociales.

III. RECOMENDACIONES: Los estudiantes debern asistir a las clases de recuperacin con el uniforme correctamente
presentado y con los recursos materiales adecuados todos los perodos de clase, presentar como requisito el cuaderno de
materia bien realizado, debido a que ser valorado por el 30% de la nota global. Adjunto la hoja que debern firmar los
alumnos para confirmar su asistencia.
OBSERVACIONES:
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

________________________
VICERRECTORA

_____________________________

__________________________

TUTOR/ A

DOCENTE.

ASISTENCIA A CLASES DE RECUPERACION PARA EL

EXAMEN SUPLETORIO

HOR
A

CURSO: NOVENO AO DE E.G.B

ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES.
DOCENTE: Lcda. Luca Ynez. O.
PERIODOS: 6.
NOMBRE
FECHA
FIRMA
ENTRADA

FIRMA
SALIDA

Materiales: Libro
del Noveno ao d
E.G.B. Cuaderno
Estudios Sociales.
Esferos,
resaltadores,
marcadores.

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

LCDA. LUCA YNEZ ORELLANA.

DOCENTE DE ESTUDIOS SOCIALES.

PLANIFICACIN CURRICULAR DE LA RECUPERACION PEDAGOGICA

(SUPLETORIOS)
I. DATOS REFERENCIALES:
1.1. UNIDAD DE COMPETENCIA
DESARROLLAR, ANALIZAR Y APLICAR UN CUESTIONARIO CON 60
PREGUNTAS QUE CONTENDRAN TEMAS ESTUDIADOS EN EL TRANCURSO DEL AO ESCOLAR.

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR
1.2. ELEMENTO DE COMPETENCIA

DOMINAR CONOCIMIENTOS BASICOS SOBRE CIENCIAS SOCIALES.

1.3. OBJETIVO.- CONCEPTUALIZAR LOS CONTENIDOS GENERALES Y ESPECIFICOS DEL ESTUDIO DE LAS
CIENCIAS SOCIALES CORRESPONDIENTES AL DECIMO AO.
1.4. TIEMP APROXIMADO
1.5. AO DE E.G.B:

6 PERIODOS
DECIMO AO DE E.G.B.

II. PLANIFICACION DE LA FASE DE PREPARACION

CONTENIDOS

OBJETIVO
ESPECFICO
DE LA FASE DE
PREPARACION

INTELECTUALES

PROCEDIMENTALES

Aplicar en
forma precisa
temas relativos
a la realidad del
mundo a partir
de la primera
mitad del S. XX
hasta la
actualidad.

Guerras
Mundiales

Lectura del texto con

conceptos bsicos.

Guerra Fra.
Pueblos ricos,
Pueblos pobres:
Mundializacin,
Potencias
mundiales.
Equidad y Justicia
Las Migraciones.
Movilidad
Humana.

Aplicacin de
ejemplos de la vida
diaria para diferenciar
pobreza- riqueza.
Aplicar el anlisis de
la economa en nuestro
pas y el mundo para
encontrar razones para
que se d la movilidad
humana. Compartir
experiencias sobre la
migracin.

ACTITUDINALES
, VALORES Y
NORMAS

Impulsar y hacer
compromisos
para la
aplicacin de los
conocimientos
en la vida
cotidiana.
Compromiso
para asistir con
alegra en las
semanas de
supletorios.
Aceptar los
errores
cometidos y
saber
enmendarlos.

INDICADORES DE
EVALUACIN

RECURSOS

Aplicar
HUMANOS:
conceptualizacion Maestra
es.
Alumnas/os.
Domina
conocimientos
sobre ciencias
sociales.
Reconoce
diferencias y
similitudes entre
conceptos
bsicos del rea
de ciencias
sociales.

Materiales: Libro
del Dcimo ao de
E.G.B. Cuaderno de
Estudios Sociales.
Esferos,
resaltadores,
marcadores.

III. RECOMENDACIONES: Los estudiantes debern asistir a las clases de recuperacin con el uniforme correctamente
presentado y con los recursos materiales adecuados todos los perodos de clase, presentar como requisito el cuaderno de
materia bien realizado, debido a que ser valorado por el 30% de la nota global. Adjunto la hoja que debern firmar los
alumnos para confirmar su asistencia.
OBSERVACIONES:
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

________________________
VICERRECTORA

_____________________________
TUTOR/ A

__________________________
DOCENTE.

ASISTENCIA A CLASES DE RECUPERACION PARA EL

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

EXAMEN SUPLETORIO

HOR
A

CURSO: DECIMO AO DE E.G.B

ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES.
DOCENTE: Lcda. Luca Ynez. O.
PERIODOS: 6.
NOMBRE
FECHA
FIRMA
ENTRADA

FIRMA
SALIDA

LCDA. LUCA YNEZ ORELLANA.

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR
DOCENTE DE ESTUDIOS SOCIALES.

PLANIFICACIN CURRICULAR DE LA RECUPERACION PEDAGOGICA

(SUPLETORIOS)
I. DATOS REFERENCIALES:
1.1. UNIDAD DE COMPETENCIA
DESARROLLAR, ANALIZAR Y APLICAR UN CUESTIONARIO DE 80
PREGUNTAS QUE CONTENDRAN TEMAS ESTUDIADOS EN EL TRANCURSO DEL AO ESCOLAR.
1.2. ELEMENTO DE COMPETENCIA
NATURALES.

DOMINAR CONOCIMIENTOS BASICOS SOBRE CIENCIAS

1.3. OBJETIVO.- CONCEPTUALIZAR LOS CONTENIDOS GENERALES Y ESPECIFICOS DEL ESTUDIO DE LAS
CIENCIAS NATURALES CORRESPONDIENTES AL OCTAVO AO.
1.4. TIEMP APROXIMADO
1.5. AO DE E.G.B:

8 PERIODOS
OCTAVO AO DE E.G.B. B

II. PLANIFICACION DE LA FASE DE PREPARACION

CONTENIDOS

OBJETIVO
ESPECFICO
DE LA FASE DE
PREPARACION

INTELECTUALES

PROCEDIMENTALES

Aplicar en
forma precisa
temas relativos
a las ciencias
naturales, donde
incluya al ser
humano como
eje principal de
su
conservacin..

Deriva
continental: Placas
tectnicas.

Lectura del texto con

conceptos bsicos.

Factores fsicos
que condicionan
la vida en los
desiertos.
El agua un medio
de vida: el agua en
la tierra, la
materia.
Los ciclos en la
naturaleza: El ser
humano:
Reproduccin.

Aplicar y hacer un
anlisis sobre la
importancia que tiene
nuestra madre
naturaleza y cmo
influye esta al no ser
conservada y la
afeccin sobre el
contexto en el que se
desarrolla el/ la
estudiante.
Promover adolescentes
sanos.

ACTITUDINALES
, VALORES Y
NORMAS

Impulsar y hacer
compromisos
para la
aplicacin de los
conocimientos
en la vida
cotidiana.
Compromiso
para asistir con
responsabilidad
en las semanas
de supletorios.
Aceptar los
errores
cometidos y
saber

INDICADORES DE
EVALUACIN

RECURSOS

Aplicar
HUMANOS:
conceptualizacion Maestra
es.
Alumnas/os.
Domina
conocimientos
sobre ciencias
naturales
Reconoce
diferencias y
similitudes entre
conceptos
bsicos del rea
de ciencias
naturales.

Materiales: Libro
del Octavo ao de
E.G.B. Cuaderno de
ciencias naturales.
Esferos,
resaltadores,
papelotes,
marcadores.

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

Realizar actividades de
convivencia entre
compaeros.

enmendarlos.

III. RECOMENDACIONES: Los estudiantes debern asistir a las clases de recuperacin con el uniforme correctamente
presentado y con los recursos materiales adecuados todos los perodos de clase, presentar como requisito el cuaderno de
materia bien realizado, debido a que ser valorado por el 30% de la nota global. Adjunto la hoja que debern firmar los
alumnos para confirmar su asistencia.
OBSERVACIONES:
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

________________________
VICERRECTORA

_____________________________

__________________________

TUTOR/ A

DOCENTE.

ASISTENCIA A CLASES DE RECUPERACION PARA EL

EXAMEN SUPLETORIO

HOR
A

CURSO: OCTAVOS AOS DE E.G.B

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES.
DOCENTE: Lcda. Luca Ynez. O.
PERIODOS: 8.
NOMBRE
FECHA
FIRMA
ENTRADA

FIRMA
SALIDA

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

LCDA. LUCA YNEZ ORELLANA.

DOCENTE DE CIENCIAS NATURALES.

PLANIFICACIN CURRICULAR DE LA RECUPERACION PEDAGOGICA

(SUPLETORIOS)
I. DATOS REFERENCIALES:
1.1. UNIDAD DE COMPETENCIA
DESARROLLAR, ANALIZAR Y APLICAR UN CUESTIONARIO DE 50
PREGUNTAS QUE CONTENDRAN TEMAS ESTUDIADOS EN EL TRANCURSO DEL AO ESCOLAR.
1.2. ELEMENTO DE COMPETENCIA
NATURALES.

DOMINAR CONOCIMIENTOS BASICOS SOBRE CIENCIAS

1.3. OBJETIVO.- CONCEPTUALIZAR LOS CONTENIDOS GENERALES Y ESPECIFICOS DEL ESTUDIO DE LAS
CIENCIAS NATURALES CORRESPONDIENTES AL SEPTIMO AO.

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR
1.4. TIEMP APROXIMADO

8 PERIODOS

1.5. AO DE E.G.B:

SEPTIMO AO DE E.G.B. B

II. PLANIFICACION DE LA FASE DE PREPARACION

CONTENIDOS

OBJETIVO
ESPECFICO
DE LA FASE DE
PREPARACION

INTELECTUALES

PROCEDIMENTALES

Aplicar en
forma precisa
temas relativos
a las ciencias
naturales, donde
incluya al ser
humano como
eje principal de
su
conservacin..

Deriva
continental: Placas
tectnicas.

Lectura del texto con

conceptos bsicos.

Factores fsicos
que condicionan
la vida en los
desiertos.
El agua un medio
de vida: el agua en
la tierra, la
materia.
Los ciclos en la
naturaleza: El ser
humano:
Reproduccin.

Aplicar y hacer un
anlisis sobre la
importancia que tiene
nuestra madre
naturaleza y cmo
influye esta al no ser
conservada y la
afeccin sobre el
contexto en el que se
desarrolla el/ la
estudiante.
Promover adolescentes
sanos.
Realizar actividades de
convivencia entre
compaeros.

ACTITUDINALES
, VALORES Y
NORMAS

Impulsar y hacer
compromisos
para la
aplicacin de los
conocimientos
en la vida
cotidiana.
Compromiso
para asistir con
responsabilidad
en las semanas
de supletorios.
Aceptar los
errores
cometidos y
saber
enmendarlos.

INDICADORES DE
EVALUACIN

RECURSOS

Aplicar
HUMANOS:
conceptualizacion Maestra
es.
Alumnas/os.
Domina
conocimientos
sobre ciencias
naturales
Reconoce
diferencias y
similitudes entre
conceptos
bsicos del rea
de ciencias
naturales.

Materiales: Libro
del Octavo ao de
E.G.B. Cuaderno de
ciencias naturales.
Esferos,
resaltadores,
papelotes,
marcadores.

III. RECOMENDACIONES: Los estudiantes debern asistir a las clases de recuperacin con el uniforme correctamente
presentado y con los recursos materiales adecuados todos los perodos de clase, presentar como requisito el cuaderno de
materia bien realizado, debido a que ser valorado por el 30% de la nota global. Adjunto la hoja que debern firmar los
alumnos para confirmar su asistencia.
OBSERVACIONES:
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

________________________
VICERRECTORA

_____________________________
TUTOR/ A

__________________________
DOCENTE.

ASISTENCIA A CLASES DE RECUPERACION PARA EL

EXAMEN SUPLETORIO
CURSO: SEPTIMO AO DE E.G.B
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES.

UNIDAD
EDUCATIVA
ELOY ALFARO
HUIGRA - ECUADOR

HOR
A

DOCENTE: Lcda. Luca Ynez. O.

PERIODOS: 8.
NOMBRE
FECHA
FIRMA
ENTRADA

FIRMA
SALIDA

LCDA. LUCA YNEZ ORELLANA.

DOCENTE DE CIENCIAS NATURALES.