Cmo detener la ecolalia en los nios autistas

La ecolalia es la repeticin de ciertas palabras o frases que alguien ms dice, ya sea

inmediatamente despus de pronunciarlas o ms adelante. Por lo general, se describe como una
imitacin similar a la que hace un loro. Por ejemplo, cuando a un nio con ecolalia se le pregunta
Quieres un poco de jugo?, podra responder Quieres un poco de jugo?. En cierto modo, la
ecolalia es considerada una parte normal de la adquisicin del lenguaje de los nios muy
pequeos. Sin embargo, los nios autistas podran recurrir a ella con ms frecuencia y las
personas autistas podran usarla a lo largo de sus aos de adolescencia y adultez.
Anuncio

PasosEditar
Mtodo 1 de 3:
Ensearle guionesEditar

<imgid="6cc5823086d68f682fd469e39ac4dc5b"
alt="Imagen
titulada Help Autistic Children with
Echolalia
Step 1" datasrc="http://pad2.whstatic.com/images/thumb/0/0b/Help-Autistic-Children-with-EcholaliaStep-1.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-1.jpg"
class="whcdn"
srclarge="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/0/0b/Help-Autistic-Children-withEcholalia-Step-1.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-1.jpg"
onload="WH.performance.clearMarks('image1_rendered');
data-srcgiffirst=""
WH.performance.mark('image1_rendered');">

Conoce el propsito de los guiones. Los nios autistas podran depender de los guiones
para hacer que la comunicacin sea ms sencilla. Muchos nios autistas repiten las
palabras y frases (ecolalia) como una forma de decir Escuch lo que dijiste y estoy
pensando en la respuesta.
Procura mantener la calma y s paciente mientras interactas con el nio. Si piensas
que la ecolalia sirve como una forma de comunicacin para el nio y no solo como una
manera de frustrar a las personas, puede serte til verlo desde su perspectiva.
2.

src="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/d/de/Help-Autistic-Children-with-Echolalia<imgid="f486f876e6b3f24a91c2048335be56f7"
alt="Imagen titulada Help Autistic Childrendata-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 2" dataStep-2.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-2.jpg"
srclarge="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/d/de/Help-Autistic-Children-withclass="whcdn"
Echolalia-Step-2.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-2.jpg"

2
Ensale a decir No s. En el caso de aquellas preguntas cuya respuesta es
desconocida, es necesario alentar a los nios autistas a decir No s. Existe evidencia que
sugiere que capacitar a un nio para que use la frase No s para responder a las
preguntas cuya respuesta no conozca le ayuda a escoger y usar esta nueva frase de
manera adecuada.
Trata de hacerle una serie de preguntas al nio que sepas que no conoce la
respuesta. Por ejemplo, pregntale Dnde estn tus amigos? y fomenta la respuesta
al decir No s. Luego pregntale Cul es la capital de Francia? seguido de No s.
Puedes anotar muchas preguntas con anticipacin y practicar el guion cada vez.
Otra forma de ensearle a decir No s es pidindole a otra persona que responda a
las preguntas desconocidas con dicha frase.[1]

src="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/d/d0/Help-Autistic-Children-with-Echolalia<img
alt="Imagen titulada Help Autistic Childrendata-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 3" dataStep-3.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-3.jpg"
srclarge="http://pad2.whstatic.com/images/thumb/d/d0/Help-Autistic-Children-withclass="whcdn"
Echolalia-Step-3.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-3.jpg"
id="6f11c7d117efc98c82a58743369e4c18"

Motiva al nio para que d la respuesta correcta. Los nios pueden utilizar la ecolalia
cuando no saben cmo responder o cmo expresar sus pensamientos con las palabras
adecuadas. Darles un guion les permitir saber qu decir.
Por ejemplo, pregunta Cul es tu nombre? y alintalo a decir la respuesta correcta
(su nombre). Repite este ejercicio hasta que haya aprendido el guion correcto. Intntalo
con todas las preguntas que tengan la misma respuesta. De qu color es nuestra
casa? seguido de marrn y Cul es el nombre de nuestro perro? seguido de
Max. Es importante que le brindes las respuestas cada vez para ensearle el guion
hasta que comience a hacerlo por su cuenta.
Este mtodo solo sirve para las preguntas que siempre tienen la misma respuesta. Por
ejemplo, no funcionara para la pregunta De qu color es tu camisa? porque el color
de dicha prenda cambiar cada da.

<imgid="f944dc45cbe60f0e7666f5dd46b815c6"
alt="Imagen titulada Help Autistic Childrendata-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 4" datasrc="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/0/0e/Help-Autistic-Children-with-EcholaliaStep-4.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-4.jpg"
class="whcdn"
srclarge="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/0/0e/Help-Autistic-Children-withEcholalia-Step-4.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-4.jpg"

Ensale al nio muchos guiones. De esta manera, podr comunicar exitosamente

cosas bsicas, aun cuando se sienta abrumado.
Este proceso gradual puede proporcionarle al nio las herramientas para desarrollar la
confianza, el vocabulario, la comunicacin y la interaccin adecuada. [2]

src="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/4/4b/Help-Autistic-Children-with-Echolalia<imgid="f537723394d71a44bc84139faff43d2a"
alt="Imagen titulada Help Autistic Childrendata-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 5" dataStep-5.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-5.jpg"
srclarge="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/4/4b/Help-Autistic-Children-withclass="whcdn"
Echolalia-Step-5.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-5.jpg"

4.

5
Ensale guiones que se enfoquen en sus necesidades. Si un nio autista no puede
comunicar sus necesidades, podra frustrarse o angustiarse y sufrir una crisis. Los guiones
le ayudarn a decir lo que necesita, permitindote solucionar el problema antes de que se
vea acorralado hasta un punto crtico y comience a gritar o llorar. Los guiones pueden
incluir lo siguiente:

Necesito tiempo en silencio.

Tengo hambre.
Es demasiado ruidoso.
Por favor, detente.[3]

Anuncio

Mtodo 2 de 3:
Utilizar la tcnica de modeladoEditar

<img
alt="Imagen titulada Help Autistic Childrendata-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 6" datasrc="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/1/15/Help-Autistic-Children-with-EcholaliaStep-6.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-6.jpg"
class="whcdn"
srclarge="http://pad2.whstatic.com/images/thumb/1/15/Help-Autistic-Children-withEcholalia-Step-6.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-6.jpg"
id="077c69b2a8cd38718fe5c35173ea79c2"

Emplea las palabras exactas que quieras que el nio utilice. El modelado debe incluir
las palabras y frases exactas que el nio pueda entender, elegir y reproducir. Esto le
ayudar a aprender a expresar las cosas que quiera decir.
Por ejemplo, ya sabes que al nio no le gusta jugar con un determinado juguete, pero
para ensearle a expresarlo verbalmente puedes ofrecrselo y dejar que utilice frases
o palabras como No, gracias o No lo quiero.
Cuando el nio utilice la frase deseada, dale el resultado esperado. Por ejemplo, si
dice exitosamente Quiero ms, por favor, entonces dale ms.
Si repites la frase varias veces y el nio no responde, realiza la accin deseada. l
comenzar a asociar la frase con la accin y luego intntalo nuevamente ms tarde.
Con el tiempo, el nio comenzar a utilizar la frase. [4]
1.

<img
alt="Imagen titulada Help Autistic Children data-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 7" datasrc="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/6/69/Help-Autistic-Children-with-EcholaliaStep-7.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-7.jpg"
class="whcdn"
srclarge="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/6/69/Help-Autistic-Children-withEcholalia-Step-7.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-7.jpg"
id="34d4c69171b0db9acf25389600ae0543"

Deja un espacio en blanco en tus oraciones y seala la respuesta. Si quieres darle un

bocadillo al nio o si es momento para que beba su leche, podras modelar al decir Quiero
beber ____ (seala la leche y di leche) o Me gustara ____ (seala el bocadillo y di
bocadillo). Con el tiempo, el nio llenar el espacio en blanco por su cuenta. [5]

src="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/0/06/Help-Autistic-Children-with-Echolalia<imgid="7bd608c9f8f68918f3ae7562c60f2e0a"
alt="Imagen titulada Help Autistic Childrendata-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 8" dataStep-8.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-8.jpg"
srclarge="http://pad2.whstatic.com/images/thumb/0/06/Help-Autistic-Children-withclass="whcdn"
Echolalia-Step-8.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-8.jpg"

3
2.

Dile frases al nio en lugar de preguntas. Es mejor evitar preguntas como Quieres
esto? o Quieres ayuda? porque las repetir. En lugar de eso, di lo que debe decir.
Por ejemplo, si ves que quiere alcanzar algo, en lugar de preguntarle Quieres que te
ayude?, trata de decirle Aydame a alcanzar mi juguete, por favor o Por favor,
levntame para que pueda alcanzar mi libro. Alintalo para que repita la frase y luego
aydalo, independientemente de que lo haga o no.[6]

src="http://pad2.whstatic.com/images/thumb/4/4e/Help-Autistic-Children-with-Echolalia<img
alt="Imagen titulada Help Autistic Children data-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 9" dataStep-9.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-9.jpg"
srclarge="http://pad2.whstatic.com/images/thumb/4/4e/Help-Autistic-Children-withclass="whcdn"
Echolalia-Step-9.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-9.jpg"
id="e78145575b2e81d5690e33a7f0a35457"

Evita decir el nombre del nio al final de las frases. El nio comenzar a repetirlo
despus de ti y no tendr sentido. Cuando digas Hola! o Buenas noches!, simplemente

di la palabra y no digas su nombre despus. Tambin puedes decir su nombre primero y

hacer una pausa para luego expresar lo que quieres decir al final.
Cuando el nio necesite que lo elogien por hacer bien un trabajo, en lugar de utilizar
su nombre, usa nicamente la palabra de felicitacin. Por ejemplo, en lugar de decir
Buen trabajo, Alex!, solo di Buen trabajo! o demustraselo mediante acciones en
forma de besos, una palmada en la espalda o un abrazo.[7]

<img
alt="Imagen titulada Help Autistic Children with
Echolalia
Step 10"
Step-10.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-10.jpg"
src="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/d/dd/Help-Autistic-Children-with-Echolaliaclass="whcdn"
datasrclarge="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/d/dd/Help-Autistic-Children-withEcholalia-Step-10.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-10.jpg"
id="ae60026eebd0493eca0e68605aab739f"
data-srcgiffirst="">

Mantn el proceso de enseanza divertido y alegre. Elige un momento en el que ambos

estn relajados y dispuestos a convertir el proceso en un juego o en algo tonto. Esto le

ayudar al nio a tener ansias de aprender y les brindar a ambos una oportunidad para
relacionarse y divertirse.
La enseanza no debe ser un proceso doloroso ni involucrar una batalla de
voluntades. Si uno de ustedes o ambos se frustran demasiado, detnganse e
intntenlo nuevamente ms adelante.
Anuncio

Mtodo 3 de 3:
Entender los propsitos de comunicacin de la ecolaliaEditar

<imgid="5ef8b45cab13e6d027161bdbf4435b45"
alt="Imagen titulada Help Autistic Children data-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 11"
Step-11.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-11.jpg"
src="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/7/71/Help-Autistic-Children-with-Echolaliaclass="whcdn"
datasrclarge="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/7/71/Help-Autistic-Children-withEcholalia-Step-11.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-11.jpg"

1
Infrmate sobre los fines de la ecolalia en el autismo. La ecolalia tiene muchos usos
como una forma de comunicacin y los nios autistas podran utilizarla en los siguientes
casos:
Si no saben el significado de las palabras individuales, o de los propsitos o usos de
las preguntas. En estos casos, los nios recurren a frases que han escuchado para
poder comunicarse. Por ejemplo, decir Quieres una galleta? en lugar de Puedes
darme una galleta? porque en el pasado cuando un adulto emple la primera pregunta
se materializ una galleta.[8]
Si estn estresados. La ecolalia es ms fcil que el discurso espontneo, lo que
facilita su uso durante momentos de estrs. Por ejemplo, un autista en una habitacin
llena de gente podra tener dificultades para procesar todo el ruido y el movimiento a
su alrededor, por lo que formar oraciones completas podra ser demasiado.
Si se sienten de la misma manera en que se sintieron en otra oportunidad cuando se
utiliz una afirmacin. La ecolalia puede comunicar sentimientos. Por ejemplo, el nio

podra decir La piscina est cerrada hoy da para expresar algn tipo de decepcin
porque hubo una ocasin en la que la piscina estaba cerrada y l se decepcion. [9][10][11]
Si necesitan tiempo para pensar. Por ejemplo, si a una persona autista se le pregunta
qu quiere para la cena, podra preguntarse a s misma Qu quiero para la cena?.
Esto demuestra que escuch la pregunta y quiere tiempo para pensar. [12]
Si tratan de relacionarse.[13] La ecolalia puede utilizarse como juegos o chistes.[14]

<img
alt="Imagen titulada Help Autistic Children data-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 12"
Step-12.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-12.jpg"
src="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/8/8f/Help-Autistic-Children-with-Echolaliaclass="whcdn"
datasrclarge="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/8/8f/Help-Autistic-Children-with-EcholaliaStep-12.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-12.jpg"
id="c3e1dab6fc471f93050052889fc08ba9"

Recuerda que la ecolalia retardada puede utilizarse fuera de una interaccin social.
Esto puede ayudarles a las personas autistas de varias formas:
A recordar cosas. Los nios autistas podran tener problemas para llevar un registro de
una serie de pasos. Podran repetir la secuencia para s mismos a medida que
avanzan con la finalidad de poder recordar y asegurarse de hacerlo correctamente. Por

ejemplo, Consigue una taza. Vierte el jugo lentamente. No tan rpido. Vuelve a
ponerle la tapa. Buen trabajo.
A tranquilizarse. Repetir una frase tranquilizadora puede ayudar a los nios autistas a
controlar sus emociones y a relajarse.
A realizar una accin repetitiva. La repeticin vocal puede ayudar con una serie de
cosas: la concentracin, el autocontrol y un mejor estado de cosas. Si el nio perturba
a otras personas, podras pedirle que baje el volumen de su voz, pero generalmente es
mejor dejar que se divierta.[15]

<img
alt="Imagen titulada Help Autistic Childrendata-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 13" datasrc="http://pad2.whstatic.com/images/thumb/f/f7/Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step13.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-13.jpg"
class="whcdn"
srclarge="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/f/f7/Help-Autistic-Children-with-EcholaliaStep-13.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-13.jpg"
id="fa60ecb422fddad21f0f43e6361abf86"

Observa los momentos en que el nio utiliza la ecolalia. Esto te ayudar a discernir su
propsito.

 Un nio que utiliza la ecolalia antes de una crisis probablemente lo haga debido a una
angustia grave o una sobrecarga sensorial.
Un nio que repite tu pregunta (p.ej. Quieres una galleta? para expresar su deseo
de una galleta) podra no entender el significado o propsito de una pregunta.
Un nio que se repite frases con una voz cantarina probablemente lo haga para
concentrarse o divertirse.[16]

src="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/c/c4/Help-Autistic-Children-with-Echolalia<imgid="2c4c87a7f7d5d1d38263871e723bf12f"
alt="Imagen titulada Help Autistic Children data-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 14"
Step-14.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-14.jpg"
srclarge="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/c/c4/Help-Autistic-Children-withclass="whcdn"
dataEcholalia-Step-14.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-14.jpg"

Maneja las frustraciones por tu parte. En ocasiones, podra ser una experiencia
frustrante que repita las partes finales de todas tus frases y preguntas. Recuerda que el
nio est intentado comunicarse al hacerlo. Simplemente an no posee las mismas
habilidades de lenguaje que t.

 Respira profundamente. Si es necesario, ve a una habitacin distinta por un tiempo en

caso de que te frustres demasiado y respira profundamente unas cuantas veces para
recomponerte.
Recuerda que el nio probablemente tambin est frustrado (no es que tenga crisis
solo por puro gusto).
Cudate. Criar nios puede ser agotador en ocasiones y no tiene nada de malo
admitirlo. Toma un bao, practica yoga, pasa tiempo con otros adultos y considera la
posibilidad de unirte a un grupo comunitario de padres o cuidadores de nios autistas o
discapacitados.

src="http://pad1.whstatic.com/images/thumb/5/5d/Help-Autistic-Children-with-Echolalia<imgid="8a8a115f3d799313a92fb530b6d4b817"
alt="Imagen titulada Help Autistic Children data-srcgiffirst="">
with Echolalia
Step 15"
Step-15.jpg/460px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-15.jpg"
srclarge="http://pad3.whstatic.com/images/thumb/5/5d/Help-Autistic-Children-withclass="whcdn"
dataEcholalia-Step-15.jpg/760px-Help-Autistic-Children-with-Echolalia-Step-15.jpg"

S paciente y dale tiempo al nio. Si los nios autistas no se sienten presionados a

responder de inmediato, pueden sentirse ms relajados y utilizar mejor el lenguaje. [17] Ten

paciencia y deja en claro que ests feliz de escuchar que el nio tiene algo que decir, sin
importar el tiempo que le tome hacerlo.
Permtele al nio tomar pausas en la conversacin para que pueda pensar. Formar
una respuesta coherente podra requerir una mucha energa cognitiva de su parte.
Anuncio

ConsejosEditar
Consulta con un especialista en autismo para que conseguir ms ayuda y apoyo.
Para entender mejor la ecolalia, lee informacin escrita por adultos autistas que utilizan (o
utilizaron) la ecolalia.
Investiga sobre la comunicacin alternativa y aumentativa (CAA) para obtener una solucin
temporal en caso de que las capacidades comunicativas del nio estn gravemente
limitadas. Los sistemas de comunicacin por intercambio de imgenes, el lenguaje de

seas y la escritura pueden servir como un trampoln para ayudar a los nios a
comunicarse si tienen dificultades con el habla.
AdvertenciasEditar
Es bueno ayudar al nio, pero no es adecuado sobreexigirle. Los nios (en especial los
autistas) necesitan mucho tiempo libre para relajarse.
Ten cuidado con las organizaciones que consultes. Algunos grupos demonizan al autismo y
tratan de erradicarlo. Esta actitud no ayudar al nio.