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La Teora de las Inteligencias Mltiples fue ideada por el psiclogo

estadounidense Howard Gardner como contrapeso al paradigma de una inteligencia


nica. Gardner propuso que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de
inteligencia. As pues, Gardner no entra en contradiccin con la definicin cientfica de
la inteligencia, como la capacidad de solucionar problemas o elaborar bienes
valiosos.

Las Inteligencias Mltiples


Howard Gardner y sus colaboradores de la prestigiosa Universidad de
Harvard advirtieron que la inteligencia acadmica (la obtencin de titulaciones y
mritos educativos; el expediente acadmico) no es un factor decisivo para conocer la
inteligencia de una persona.
Un buen ejemplo de esta idea se observa en personas que, a pesar de obtener
excelentes calificaciones acadmicas, presentan problemas importantes para
relacionarse con otras personas o para manejar otras facetas de su vida. Gardner y
sus colaboradores podran afirmar que Stephen Hawking no posee una mayor
inteligencia que Leo Messi, sino que cada uno de ellos ha desarrollado un tipo de
inteligencia diferente.

Inteligencias mltiples: 8 tipos de inteligencia


La investigacin de Howard Gardner ha logrado identificar y definir hasta ocho tipos
de inteligencia distintas. Vamos a conocer de manera ms detallada cada una de las
inteligencias propuestas por la Teora de las Inteligencias Mltiples de Gardner a
continuacin.

Inteligencia lingstica
La capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarnos con los dems es
transversal a todas las culturas. Desde pequeos aprendemos a usar el idioma
materno para podernos comunicar de manera eficaz.
La inteligencia lingstica no solo hace referencia a la habilidad para la comunicacin
oral, sino a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad, etc.
Quienes mejor dominan esta capacidad de comunicar tienen una inteligencia
lingstica superior. Profesiones en las cuales destaca este tipo de inteligencia podran
ser polticos, escritores, poetas, periodistas

Cmo mejorar la inteligencia lingstica?


Si quieres conocer ms sobre la inteligencia verbal y cmo progresar en este mbito,
te invitamos a leer el siguiente artculo:

Inteligencia lgico-matemtica
Durante dcadas, la inteligencia lgico-matemtica fue considerada la inteligencia en
bruto. Supona el axis principal del concepto de inteligencia, y se empleaba como
baremo para detectar cun inteligente era una persona.
Como su propio nombre indica, este tipo de inteligencia se vincula a la capacidad para
el razonamiento lgico y la resolucin de problemas matemticos. La rapidez para
solucionar este tipo de problemas es el indicador que determina cunta inteligencia
lgico-matemtica se tiene.
Los clebres test de cociente intelectual (IQ) se fundamentan en este tipo de
inteligencia y, en menor medida, en la inteligencia lingstica. Los cientficos,
economistas, acadmicos, ingenieros y matemticos suelen destacar en esta clase de
inteligencia.

Es posible mejorar la inteligencia lgico matemtica?


Por supuesto que s. Te explicamos todo lo que necesitas saber sobre este tipo de
inteligencia y las claves para mejorarla aqu:

Inteligencia espacial
La habilidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes
perspectivas est relacionada con este tipo de inteligencia, en la que destacan los
ajedrecistas y los profesionales de las artes visuales (pintores, diseadores,
escultores).
Las personas que destacan en este tipo de inteligencia suelen tener capacidades que
les permiten idear imgenes mentales, dibujar y detectar detalles, adems de un
sentido personal por la esttica. En esta inteligencia encontramos pintores, fotgrafos,
diseadores, publicistas, arquitectos, creativos

Cmo podemos incrementar nuestra inteligencia espacial?


Es una habilidad que se puede mejorar. Aqu tienes toda la informacin:

Inteligencia musical
La msica es un arte universal. Todas las culturas tienen algn tipo de msica, ms o
menos elaborada, lo cual lleva a Gardner y sus colaboradores a entender que existe
una inteligencia musical latente en todas las personas.
Algunas zonas del cerebro ejecutan funciones vinculadas con la interpretacin y
composicin de msica. Como cualquier otro tipo de inteligencia, puede entrenarse y
perfeccionarse.
No hace falta decir que los ms aventajados en esta clase de inteligencia son aquellos
capaces de tocar instrumentos, leer y componer piezas musicales con facilidad.

Inteligencia corporal y cinestsica


Las habilidades corporales y motrices que se requieren para manejar herramientas o
para expresar ciertas emociones representan un aspecto esencial en el desarrollo de
todas las culturas de la historia.
La habilidad para usar herramientas es considerada inteligencia corporal cinestsica.
Por otra parte, hay un seguido de capacidades ms intuitivas como el uso de la
inteligencia corporal para expresar sentimientos mediante el cuerpo.
Son especialmente brillantes en este tipo de inteligencia bailarines, actores,
deportistas, y hasta cirujanos y creadores plsticos, pues todos ellos tienen que
emplear de manera racional sus habilidades fsicas.

Inteligencia intrapersonal
La inteligencia intrapersonal refiere a aquella inteligencia que nos faculta para
comprender y controlar el mbito interno de uno mismo.
Las personas que destacan en la inteligencia intrapersonal son capaces de acceder a
sus sentimientos y emociones y reflexionar sobre stos. Esta inteligencia tambin les
permite ahondar en su introspeccin y entender las razones por las cuales uno es de
la manera que es.

Cmo mejorar este tipo de inteligencia?


Existen varias maneras de conocerse mejor a uno mismo. Te las hemos resumido en
este artculo:
"

Inteligencia interpersonal
La inteligencia interpersonal nos faculta para poder advertir cosas de las otras
personas ms all de lo que nuestros sentidos logran captar. Se trata de una
inteligencia que permite interpretar las palabras o gestos, o los objetivos y metas de
cada discurso. Ms all de el contnuum Introversin-Extraversin, la inteligencia
interpersonal evala la capacidad para empatizar con las dems personas.
Es una inteligencia muy valiosa para las personas que trabajan con grupos
numerosos. Suhabilidad para detectar y entender las circunstancias y problemas de
los dems resulta ms sencillo si se posee (y se desarrolla) la inteligencia
interpersonal. Profesores, psiclogos, terapeutas, abogados y pedagogos son perfiles
que suelen puntuar muy alto en este tipo de inteligencia descrita en la Teora de las
Inteligencias Mltiples

Ms sobre la inteligencia interpersonal y cmo mejorarla


Te explicamos cmo ampliar estos dotes de empata y comunicacin aqu:

Inteligencia naturalista
La inteligencia naturalista permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos
vinculados a la naturaleza, como por ejemplo las especies animales y vegetales o
fenmenos relacionados con el clima, la geografa o los fenmenos de la naturaleza.
Esta clase de inteligencia fue aadida posteriormente al estudio original sobre las
Inteligencias Mltiples de Gardner, concretamente en el ao 1995. Gardner consider
necesario incluir esta categora por tratarse de una de las inteligencias esenciales
para la supervivencia del ser humano (o cualquier otra especie) y que ha redundado
en la evolucin.

Historia de la Computadora
En los aos 40 se produjo la paradoja de que un hecho tan destructivo como la guerra activo
muy energticamente la construccin de las predecesoras inmediatas de las actuales
computadoras. La II guerra mundial provoco una enorme demanda de desarrollos
informticos. La ENIAC fue el resultado de la necesidad de disponer de tablas de tiro para las
nuevasarmas. Un amplio contingente humano fue adscrito al pilotaje de aparatos de
sofisticado manejo, como por ejemplo los aviones de combate, y era necesario suministrar
indicaciones precisas de actuacin como las referidas al disparo de bombas, entre otras.
En Bletchley park, Inglaterra, se puso en funcionamiento la computadora colossus I. Se utilizo
a partir de diciembre de 1943 para realizar anlisis criptogrfico y automatizar los complejos
clculos necesarios para decodificar los mensajes militares alemanes cifrados. Estos eran
codificados por una maquina denominada enigma.

La dcada de los 40 significo la preparacin de la inmediata generacin de computadoras.


Durante estos aos estas maquinas encontraron su lugar en recintos aniversarios y militares, y
se dedicaron a tareas de investigacin y de medicina.
Los mismos cientficos que participaron en el despegue tcnico de las computadoras
electrnicas, tendieron un puente entre la etapa inicial y la primera generacin.

La colossus fue la maquina con la cual los aliados consiguieron descifrar los mensajes en
clave de alto mando alemn.

Generaciones:
Primera Generacin: Tubo de Vaci (1951-1958)
Para entrar en la primera generacin hemos de retomar el hilo narrativo donde lo dejamos, en
la eniac. Un ao antes de que se lograra acabar esta computadora, se uni al equipo un
matemtico hngaro, John von Neumann, que estaba destinado hacer uno de los cerebros
ms preclaros de la investigacin en este campo.
Participo en los trabajos de la eniac y tuvo su ocasin de reflexionar acerca de los principios
del aparato que iba a entrar en funcionamiento dentro de poco tiempo.
La eniac estaba cableada y conectada de manera que pudieron realizar un tipo de clculos.
Cada vez que se quera cambiar de actividad, se deba rehacer todo el trabajo, lo cual
necesitaba una previa planificacin y un trabajo de varias horas.
Von Neumann maduro una idea luminosa para superar estas limitaciones lgicas, agilizar las
funciones y alcanzar mayor fiabilidad.
Caractersticas de esta Generacin:

Tubos de vaco
Grandes dimensiones
Altos consumo de energa. El voltaje de los tubos era de 300.v y la posibilidad de fundirse
era grande.
Uso de tarjetas perforadas. Se utilizaba un modelo de codificacin de la informacin
originado en el siglo pasado, las tarjetas perforadas.
Almacenamiento de informacin en un tambor magntico interior.
Fotos de Jhon von neuman:

Segunda Generacin: transistor (1959-1964)


La serie 700 de IBM es un excelente arquetipo de fabricacin industrial de computadoras. No
obstante, las caractersticas de la generacin real. Su caresta y tamao hacia prohibitiva su
compra a cualquier centro que no fuera una gran empresa o ministerios. Este panorama
cambio con la llegada de la segunda generacin y las sustitucin de los tubos de vaci por
transistores.
La introduccin del transistor en el sistema lgico se hizo a finales de los aos 50, entre 1958
y 1959. La invencin del transistor se produjo unos aos antes, en 1947, y se debi a la labor
de tres investigadores: Walter Brattain, John Bardeen y William Shockley. Fue una
colaboracin de diferentes especialistas, que merecieron el galardn del premio novel de fsica
en 1956.
El transistor no se incorporo inmediatamente a las computadoras. Se requiri su
perfeccionamiento y adecuacin a los sistemas de las nuevas maquinas. La transistorizacion
de las computadoras se experimento por vez primera en el MIT, con la TX-o, en el ao 1956.
Un par de aos ms tarde se comercializaron los primeros modelos.
Uno de los aparatos domsticos mas corrientes de la poca, la radio, llego a cambiar su
nombre tradicional por el de -transistor-. Uno y otro nombre respondan al mecanismo de la
sincdoque o designacin de algo por el nombre de una de sus partes.

Caracteristicas de esta Generacin:

Transistor. Es el componente principal y la materia prima para su fabricacin son


pequesimas porciones de material semiconductor.
Mayor rapidez. La simplificacin y reduccin de circuitos aporta una mayor rapidez de
funcionamiento. La velocidad de las operaciones ya no se mide en segundos sino en
microsegundos (millonsima de segundo).
Introduccin de elementos modulares. Los componentes fsicos de la computadora dejan de
concebirse como elementos separados. La construccin de los aparatos incorpora el concepto
de modulo.
Aumento de la fiabilidad. Con la incorporacin del transistor disminuye el riesgo de averas,
debido a su reducido voltaje. Su fiabilidad alcanza cortas inimaginables con los efmeros tubos
de vaci.

Fotos:

Tercera Generacin: circuito integrado (1965-1970)


La tercera generacin ocupa los aos que van desde finales de 1964 a 1970, la mitad de la
dcada de los 60. El salto cualitativo esta relacionado con el elemento impulsor de la
generacin anterior, el transistor. Se inicia un proceso de miniaturizacin que conduce a una
integracin de componentes en espacios casi microscpicos. El transistor evoluciona a formas
mucho ms pequeas. Pero esa no fue la verdadera novedad de la tercera generacin.
La idea de reunir en un pequeo soporte todo un grupo de componentes se concibi en 1952.
Se trataba del circuito integrado. Fue desarrollado en 1958 por Jack Kilbry, de Texas
instruments. El periodo experimental se dilato hasta 1954, fecha en la que efectivamente se
inaugura la nueva generacin.
La utilizacin efectiva se produjo con la aparicin de la serie 360 de IBM. Aportaban nuevos
conceptos y un diseo nuevo.

CARACTERISTICAS PRINCIPALES
Circuito integrado. Miniaturizacin y reunin de centenares de elementos en una plaquita de
silicio o chip.
Menor consumo
Apreciable reduccin de espacio
Aumento de la fiabilidad.
FOTOS:

Cuarta Generacin: microprocesador (1971-1981)


La cuarta generacin se inicia en 1971. los dos rasgos fundamentales son la continuacin de
la miniaturizacin, con la incorporacin del microprocesador, y la definitiva expansin del
sector, que se traduce en un abundantisimo conjunto de aplicaciones y en un muy alto numero
de usuarios que se incorporan a este campo.
Cabe distinguir dos etapas dentro de la cuarta generacin, sin fronteras ntimamente
separadas. La primera transcurre durante los primeros aos 70 y, en realidad, representa una
toma de impulso para la segunda, que se inicia a finales de los 70. Durante la primera lo
fundamental es la aplicacin del mercado de gestin empresarial.
En la segunda etapa de la 4ta generacin, la miniaturizacin da un nuevo salto. En un
centmetro cuadrado de silicio se implanta el equivalente a un milln de tubos de vaco, al
precio de un solo tubo.
El microprocesador fue desarrollado en 1971 por intel corporation, a solicitud de una empresa
japonesa que haba previsto las ventajas de la invencin.
Los discos de almacenamiento de informacin alcanzan mayor capacidad, y las memorias
internas se multiplican.
CARACTERIZTICAS PRINCIPALES

El microprocesador. La micro miniaturizacin permite construir el microprocesador, circuito


integrado que rige las funciones fundamentales de la computadora.
Sistemas de tratamiento de bases de datos. El aumento cuantitativo y cualitativo de las bases
de datos lleva a la creacin de distintas formas de gestin que faciliten la tarea de consulta y
edicin
La generacin del usuario. Definitivamente, la computacin supera sus tradiciones fronteras
sociales. Deja de ser el terreno exclusivo de un reducido grupo de profesionales u consigue
cubrirse a amplios extractos sociales.
En el curso de pocos aos, las computadoras se han hecho mas potentes, mas baratas, con
mayor numero de aplicaciones y mas fciles de manejar. Los nios son, sin duda, uno de los
grandes beneficiarios de esta evolucin, por que ven facilitada su relacin con la computadora
desde una edad muy temprana.
FOTOS

Quinta Generacin: Inteligencia Artificial (1982-Actualidad)


Se puede intentar prever cuales van hacer los efectos de las invenciones que estn a punto de
llegar al mercado y que novedades tecnolgicas configuran la sociedad del futuro. Ello solo es
licito, sino, adems, muy interesante. Pero lo cierto es que nisiquiera los mejores especialistas
en las diversas tecnologas pueden ofrecer a ciencia cierta una visin medianamente
aproximada de lo que nos deparara el futuro.
El esquema recoge algunas de las funciones que lleva a cabo una computadora personal en el
entorno domestico. Estn apareciendo sistemas que integran todas las funciones de la
computadora y las relacionan con las de aparatos como la televisin, la cadena de alta
fidelidad, el video, etc.

Surgen Diferentes Utilidades Como:


SISTEMAS DOMSTICO DE CONTROL.
AUTOMOVILES
ROBOTS.
SURGE EL SISTEMA OPERATIVO

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