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IMPACTOS
DE LAS TIC
EN LA
EDUCACIN
Las redes sociales son una herramienta NTIC y como toda herramienta, no se
pueden catalogar como buenas o malas, es solo su uso lo que se podra juzgar.
Desde esta premisa, las redes sociales nacieron con el fin de que sus usuarios
entablaran relaciones virtuales con otros que posean los mismos intereses, su
entorno natural es el ocio en un ambiente relajado y desprendido de todo
Se debe considerar como alcance, no solo la utilizacin de las TIC en el sector educativo
como herramienta para hacer mltiples trabajos (buscar informacin, redactar apuntes...),
adems de asegurar a los estudiantes una alfabetizacin digital, conviene que las utilicen
como potente instrumento didctico para facilitar los procesos de enseanza aprendizaje,
as pues es importante analizar el rol del docente ante las nuevas tecnologas, cmo
aplicar las diversas metodologas en funcin de los recursos disponibles, de las
caractersticas de los estudiantes, de los objetivos que se pretenden. Marqus (2011)
VENTAJAS
DESVENTAJAS
Interaccin.
Los
estudiantes
estn
permanentemente activos al interactuar con el
computador y entre ellos a distancia,
manteniendo un alto grado de implicacin en el
trabajo.
Desarrollo de la iniciativa. La constante
participacin por parte de los alumnos propicia
el desarrollo de su iniciativa ya que se ven
obligados a tomar continuamente nuevas
decisiones ante las respuestas del computador
a sus acciones.
Mayor comunicacin entre profesores y
alumnos. Los canales de comunicacin que
proporciona Internet (correo electrnico, foros,
chat...) facilitan el contacto entre los alumnos y
con los profesores.
VENTAJAS
Fuente de recursos educativos para la
docencia, la orientacin y la rehabilitacin.
Los discos CD/DVD e Internet proporcionan
al profesorado mltiples recursos educativos
para utilizar con sus estudiantes: programas,
webs de inters educativo.
Facilidades
para
la
realizacin
de
agrupamientos. La profusin de recursos y la
variedad y amplitud de informacin en Internet
facilitan al profesorado la organizacin de
actividades grupales en las que los estudiantes
deben interactuar con estos materiales.
DESVENTAJAS
Estrs. A veces el profesorado no dispone de
los conocimientos adecuados sobre los
sistemas informticos y sobre cmo aprovechar
los recursos educativos disponibles con sus
alumnos. Surgen problemas y aumenta su
estrs.
Desfases respecto a otras actividades. El
uso de los programas didcticos puede producir
desfases inconvenientes con los dems
trabajos del aula, especialmente cuando
abordan aspectos parciales de una materia y
difieren en la forma de presentacin y
profundidad de los contenidos respecto al
tratamiento que se ha dado a otras actividades.
Problemas de mantenimiento de los
computadores. A veces los alumnos, hasta de
manera
involuntaria,
des-configuran
o
contaminan con virus los computadores.
Necesidad
de
actualizar
equipos
y
programas. La informtica est en continua
evolucin, los equipos y los programas mejoran
sin cesar y ello nos exige una constante
renovacin.