MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL

DIRECCIN DE BIENESTAR SOCIAL

COLEGIO SAN LUIS TALLERES PARA CUARTO PERIODO
DOCENTE: LUZ BEATRIZ VARGAS M. GRADO(S): OCTAVOS ASIGNATURA: FISICA
TALLER I : LA LUZ: OTRO FENMENO ONDULATORIO
Las caractersticas ondulatorias de la luz son las responsables de fenmenos tan maravillosos y diferentes
como la percepcin de los colores, la aparicin del arco iris en das lluviosos y los eclipses de sol y de luna.
Adems, algunas veces la energa transportada por la luz es transformada para obtener otros productos. Tal
es el caso de la conversin de la luz solar en calor y del proceso de la fotosntesis realizado por las plantas.
En ltimas, la luz es la responsable de que haya vida sobre el planeta Tierra
LA ENERGA LUMINOSA
La vida en nuestro planeta requiere de la energa que el Sol irradia en forma permanente. El Sol emite
radiaciones en todas las direcciones y slo una pequea parte de esta energa es aprovechada por la Tierra
en forma de luz y calor. Por ejemplo, para llevar a cabo ciertos procesos como la fotosntesis y el ciclo del
agua. Estos tipos de energa reciben el nombre de energa luminosa y energa calrica.
LA
LUZ.
UNA
FORMA
DE
ENERGA
Una de las experiencias ms frecuentes relacionadas con la energa luminosa es el fenmeno de la, visin. La
luz es una forma de energa que nos permite ver todo lo que tenemos a nuestro alrededor, por ejemplo este
libro, tus compaeros y t mismo, Algunas de las caractersticas de la luz que permiten la visin son:

Se propaga en todas las direcciones.

Se puede reflejar en los objetos (rebota, como contra un espejo).

Se puede refractar, es decir, pasar de un material a otro.

La luz al ser una forma de energa, tambin puede hacer cambiar las propiedades de los cuerpos. As, una
hoja blanca de papel expuesta durante algn tiempo a la luz del Sol se vuelve amarilla, es decir, cambia de
color.
Dice una de las leyes de la fsica que la energa ni se construye ni se destruye, sino se
transforma. De esta misma forma, la energa luminosa puede transformarse en otros tipos de energa. En
las centrales solares, por ejemplo, la luz del sol se transforma en energa elctrica o algunas veces en calor. A
su vez, otros tipos de energa pueden transformarse en luz. En el caso de las bombillas, la energa elctrica
se transforma en energa luminosa.
LAS FUENTES LUMINOSAS
La luz proviene de los cuerpos llamados fuentes luminosas. Son fuentes luminosas todos aquellos cuerpos
capaces de emitir luz. Dependiendo de la naturaleza y de la manera como emita la luz, existen los siguientes
tipos de fuentes luminosas.

Fuentes luminosas naturales, como las estrellas, el fuego, los rayos y algunos organismos
bioluminiscentes como las lucirnagas.

Fuentes luminosas artificiales, como los bombillos y los tubos fluorescentes.

Fuentes luminosas puntuales de luz que emiten un haz de luz muy estrecho, como los rayos lser.

Fuentes luminosas extensas de luz, las cuales emiten muchos rayos de luz, por ejemplo, una
linterna o el Sol.
LA PROPAGACIN DE LA LUZ
Segn permitan o no la propagacin de la luz, los cuerpos pueden ser transparentes, translcidos y opacos.

Son cuerpos transparentes aquellos que dejan pasar la luz y permiten ver con nitidez los cuerpos
que hay detrs de ellos.

Son cuerpos translcidos aquellos que dejan pasar la luz, pero no permiten ver con nitidez los
cuerpos que hay detrs de ellos.

Son cuerpos opacos aquellos que no dejan pasar la luz.

La propagacin de la luz tiene las siguientes caractersticas:
La luz se propaga en lnea recta. As, la luz que recibimos del Sol se desplaza en lnea recta
desde l hasta la Tierra.

La luz se propaga en todas las direcciones. Por eso la luz producida por una lmpara ilumina
toda la habitacin en la que se encuentra.

La velocidad de la luz, aunque siempre es muy alta, depende del medio a travs del que se
propague. Es as como en el aire y en el vaco, la luz viaja a 300.000 kilmetros por segundo, mientras que
en el vidrio, por ejemplo, esta velocidad se ve reducida a 200.000 kilmetros por segundo, es decir,
aproximadamente 2/3 de su velocidad de propagacin en el vaco.

La luz no necesita de un medio de propagacin Es por eso que podemos ver estrellas y
galaxias lejanas a pesar del espacio vaco que tiene que atravesar.
LA DISTANCIA A LAS ESTRELLAS
Sabas que cuando ests observando las estrellas en el cielo, ests, viendo cmo era esa estrella hace
muchos aos atrs? Cuando un astrnomo observa un planeta lejano con ayuda de un telescopio, no lo est
observando en el momento real sino en algn momento pasado.
La razn de esto es que la, velocidad de la luz tiene un valor finito y definido. De esta manera, los rayos
procedentes de una estrella lejana tardan aos en llegar a la Tierra. La distancia entre los astros se mide en
una unidad llamada ao-luz. Un ao-luz corresponde a la distancia que recurre la luz en un ao. La luz, viaja
a 300.000 km/s, entonces un ao-luz equivale a 9,5 billones de kilmetros aproximadamente.
TEORAS PARA EXPLICAR LA NATURALEZA DE LA LUZ
La determinacin de la naturaleza de la luz es uno de los problemas que ms ha interesado a los fsicos a
travs de la historia de la ciencia.
EVOLUCIN DE LAS TEORAS SOBRE LA NATURALEZA DE LA LUZ
En la antigedad, los griegos crean que la luz estaba formada por pequeos corpsculos emitidos por los
objetos. Ellos decan que cuando entraban estos corpsculos en los ojos se daba el fenmeno de la visin.
Esta era la misma concepcin que tena Isaac Newton, quien deca que la luz al ser de naturaleza corpuscular
es decir, compuesta por partculas, se reflejaba al chocar contra los cuerpos opacos y se refractaba al chocar
contra los cuerpos translcidos. Ms adelante el cientfico dans Christian Huygens explic estos mismos
fenmenos pero desde una concepcin ondulatoria de la luz. Posteriormente, nuevos experimentos y
descubrimientos proporcionaron ms evidencias experimentales que corroboraban la naturaleza undulatoria
de la luz.
Finalmente Maxwell, en 1865, realiz la demostracin definitiva de que la luz exhiba caractersticas
ondulatorias. El afirm que la luz era una onda electromagntica de alta frecuencia y por esta razn poda
propagarse en el vaci.
Despus de esto, se siguieron realizando experimentos que indagaban sobre la naturaleza de la luz y todas
las observaciones encajaban dentro de la teora ondulatoria de la luz. Esto continu as hasta el
descubrimiento del efecto fotoelctrico realizado por Hertz.
El efecto fotoelctrico consiste en la emisin de electrones por una superficie metlica expuesta a la luz. Las
caractersticas de este fenmeno corresponden a un fenmeno corpuscular La explicacin de este fenmeno
la hizo el fsico alemn, Albert Einstein.
LA NATURALEZA REAL DE LA LUZ
Debido a todas estas evidencias experimentales, Einstein consider que la luz tiene una naturaleza dual. Esto
quiere decir que en algunas ocasiones la luz se comporta como una partcula y otras veces se comporta
cama una onda.

La luz se comporta como una onda cuando se propaga, es decir se refleja, se refracta y tiene
interferencia de la misma manera que lo hacen las ondas sonoras.

La luz se comporta como un corpsculo en la manera de transportar energa. La energa de la luz

la conforman pequesimos corpsculos llamados fotones.
LA LUZ VISIBLE Y LOS COLORES
El Sol y las estrellas producen radiaciones electromagnticas que viajan a una velocidad de 300.000 km/s.
Estas radiaciones, segn la longitud de onda que tengan, se pueden clasificar como: ondas de radio,
radiaciones infrarrojas (que nosotros tambin denominamos calor), luz visible, radiacin ultravioleta, rayos x,
rayos gamma y rayos csmicos.
El conjunto de estas radiaciones constituye el espectro electromagntico.
La porcin de las radiaciones que emite el Sol, es decir, del espectro electromagntico, que nosotros
podemos ver est comprendida en la franja que denominamos luz visible o luz blanca.Esta mezcla de
radiaciones puede descomponerse en siete colores fundamentales.
Esto puede comprobarse cuando la luz atraviesa un prisma de cristal o gotas de agua, en este ltimo caso se
produce la formacin del arco iris.
La descomposicin de la luz blanca se conoce como dispersin de la luz. Los siete colores fundamentales, en
orden creciente de longitud de onda, son: violeta, ndigo, azul, verde, amarillo, anaranjado y rojo.
La razn de este fenmeno se explicar con detalle en el siguiente tema.
Los colores que tienen las cosas que observamos se debe al siguiente hecho: cuando la luz blanca llega a
una superficie, esta superficie absorbe todas las radiaciones de la luz blanca menos una o varias que son
reflejadas. Segn la longitud de onda de estas radiaciones se observar dicha superficie de uno u otro color.
As, los cuerpos negros absorben toda la radiacin y no reflejan ninguna, los cuerpos blancos reflejan todo el
espectro de luz blanca y, por ejemplo, los objetos que observamos de color rojo reflejan las ondas cuya
longitud de onda corresponde al color rojo mientras absorben el resto.
LA VELOCIDAD DE LA LUZ
La velocidad de la luz es tan alta, que durante muchos aos fue imposible conocer su valor preciso hasta el
perfeccionamiento de las tcnicas para su medicin.
LAS MEDICIONES DE GALILEO
Galileo fue el primero en disear un mtodo para determinar la velocidad de la luz. Su mtodo consisti en
colocar dos personas frente a frente, durante la noche, separadas una de otra por una distancia de
aproximadamente 1 km Este experimento se desarrollaba as: Galileo descubra su linterna y la luz llegaba a
su ayudante. Entonces el ayudante destapaba su linterna, cuya luz debera ser recibida por Galileo. Trataron
de medir el tiempo transcurrido desde que Galileo descubra su linterna hasta que reciba la luz proveniente
de la linterna del ayudante.
En principio, el mtodo era adecuado, pero experimentalmente fallaba ya que el tiempo que la luz tardaba en
recorrer esa distancia era muy pequeo comparado con el tiempo de reaccin de los observadores.
LA ASTRONOMA Y LA VELOCIDAD DE LA LUZ
La primera medicin exitosa de la velocidad de la luz fue hecha en 1675, por el astrnomo dans Olaf
Roemer Para lograr esto, realiz observaciones minuciosas de lo que suceda con una de las lunas de Jpiter:
Io. Para medir el perodo de rotacin de Io, utiliz el tiempo que tardaban en darse dos eclipses de ese astro.
Es decir meda el tiempo que transcurra entre dos veces consecutivas que Io se ocultara detrs de Jpiter.
Roemer encontr que este perodo era ms largo cuando la Tierra, en su movimiento alrededor del Sol, se
encontraba ms lejos de Jpiter que cuando se encontraba ms cerca.
La conclusin de esto era que la diferencia de tiempos corresponda al mayor tiempo que tardaba en Llegar
la seal luminosa desde Jpiter ya que tena que recorrer adems la distancia correspondiente al dimetro de

la rbita terrestre. De esta manera se comprob por primera vez que la velocidad de la luz era finita. El valor
encontrado por Roemer de esta manera fue de 230.000 km/s.
EL MTODO DE FIZEAU
En 1849, Luis Fizeau, un fsico francs, fue el primero en determinar la velocidad de la luz por un mtodo que
no estaba relacionado con la astronoma. Su mtodo consista en medir el intervalo de tiempo que tardaba la
luz en viajar desde algn punto hasta un espejo y regresar. Para ello, utiliz una rueda dentada .Busc la
velocidad de giro de la rueda que era necesaria para que un rayo de luz pasara por una abertura, y al
reflejarse, pasara por la siguiente. De esta manera determin que la velocidad de la luz era de 310.000 km/s.
Nuevas mediciones se hicieron tras perfeccionar este mtodo, con lo que se obtuvo un valor de la velocidad
de la luz de 299. 997 km/s.
Taller de lectura 5:
1.

De qu son responsables las caractersticas ondulatorias de la luz?

2.

En qu forma de energa es transformada la luz solar?

3.
El planeta aprovecha la energa solar en forma de luz y calor. De dos ejemplos de procesos naturales
que utilicen estas formas de energa.
4.

Qu es la luz?

5.

Cules son las caractersticas de la luz que permiten la visin?

6.

Por qu la luz puede cambiar las propiedades de los cuerpos? De un ejemplo

7.
La energa luminosa puede transformarse en otros tipos de energa. Escriba tres ejemplos de estas
transformaciones
8.

De donde proviene la luz?

9.

Qu son fuentes luminosas?

10.

Defina los tres tipos de fuentes luminosas

11.

Qu son cuerpos transparentes, translcidos y opacos?

12.

Defina las cuatro caractersticas que tiene la propagacin de la luz

13.

Cul es la velocidad de la luz en el vaco?

14.
En qu unidades se mide la distancia entre los astros? A qu corresponde esta unidad? A cuantos
kilmetros equivale aproximadamente?
15.

Segn los griegos, Cmo estaba formada la luz? Cmo era posible la visin?

16.
Cules eran los planteamientos de Isaac Newton, christian Huygens, y Maxwell, frente a la
concepcin de la luz?
17.

En qu consiste el efecto fotoelctrico?

18.

Cul es el planteamiento de Einstein acerca de la luz?

19.

Cundo se comporta la luz como una onda y cundo lo hace como un corpsculo?

20.

Qu tipo de radiaciones producen el sol y las estrellas y a qu velocidad viajan esas radiaciones?

21.

Cmo se clasifican las radiaciones electromagnticas, segn su longitud de onda?

22.

Qu nombre recibe el conjunto de radiaciones electromagnticas?

23.

Qu es la luz visible o luz blanca? Cmo puede descomponerse esta mezcla de radiaciones?

24.
Con qu nombre se conoce la descomposicin de la luz blanca? Cules son los 7 colores
fundamentales que se forman?
25.

A qu hecho se deben los colores que observamos? De ejemplos

26.
Describa brevemente los mtodos usados por Galileo, Olaf Roemer y Luis Fizeau, para medir la
velocidad de la luz.

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TALLER II: Reflexin de la luz (espejos)

Entre las propiedades de las ondas estn: reflexin, refraccin, difraccin, polarizacin e
interferencia.
La reflexin consiste en la capacidad que tienen las ondas de chocar contra un obstculo y
rebotar de la misma forma en que rebota una pelota lanzada contra una pared.
Todos hemos visto nuestra imagen en un espejo, hemos tenido la oportunidad de desviar rayos
de luz con un espejo y hemos sido testigos del fenmeno sonoro conocido como eco. Estos son
los ejemplos ms comunes de reflexin. Sin embargo, esta propiedad de las ondas tiene
mltiples aplicaciones. La radio difusin, por ejemplo, es posible gracias a que las ondas de radio
de baja frecuencia, chocan sucesivamente entre la tierra y la atmsfera, desplazndose as de un
lado a otro. Lo mismo ocurre con las comunicaciones va satlite, en las cuales, las ondas son
reflejadas por estos aparatos; la reflexin de ondas de radio de mayor frecuencia hacen posible
el funcionamiento de radares, sonares, tornavoces y aparatos para ecografas entre otros. La
reflexin de las ondas electromagnticas tiene aplicacin en aparatos de rayos X, rayos lser y
rayos gamma, tambin permiten el funcionamiento de televisores, fibra ptica, hornos microondas y aparatos de grabacin y reproduccin de video y sonido digital, como CDs y DVDs etc.
En la naturaleza, algunos organismos tienen la capacidad de aprovechar la reflexin del sonido
para orientarse. A este fenmeno se le llama eco-localizacin y es propio de murcilagos y
cetceos como las ballenas.
Reflexin de la luz

Espejos

Los espejos son instrumentos pticos formados por superficies lisas que producen reflexin
especular. Se clasifican en espejos planos (como los que se usan en casa) y espejos esfricos (los
ms conocidos se usan para seguridad en establecimientos comerciales y carros grandes). Los
espejos esfricos son casquetes de esfera de radio R. Entre los espejos esfricos estn los
cncavos, con la superficie reflectora en la cara interior y los espejos convexos, con la superficie
reflectora en la cara exterior.
En el anlisis de los espejos debe tenerse en cuenta los elementos definidos en la tabla 1, junto
con las frmulas para su clculo. Adems, cada elemento adquiere diversas propiedades en cada
tipo de espejo.
Las siguientes frmulas relacionan matemticamente dichos elementos.

Nota: de estas frmulas se deducen las que se muestran en la siguiente tabla.

Tabla 1 Elementos de los espejos y frmulas para calcularlos.
Element
o

definicin

Distancia entre el espejo y el objeto:

Siempre tiene signo positivo

Distancia entre el espejo y la imagen: Es

positiva nicamente en espejos cncavos,
para imgenes reales.

Frmulas para su clculo

q=pH

Radio de curvatura: Positivo en espejos

cncavos. Negativo en espejos convexos

Foco: Punto donde se forma la imagen. Es

positivo nicamente en espejos cncavos,
para imgenes reales.

Aumento de la imagen en relacin al

objeto.

Imagen: puede ser:

Real si se forma delante del espejo.
Virtual si se forma detrs del espejo.
Invertida si est en direccin opuesta al
objeto.
Derecha si est en la misma direccin del
objeto

R=2f

Otras frmulas que es posible deducir son:

Nota: Al utilizar estas ltimas frmulas, es necesario tener en cuenta que H, es el valor absoluto
de q sobre p, de manera que debe considerarse las posibilidades, que q sea positiva o negativa.
Para ello analice los signos de f y R as:
Si R y f son positivos, entonces q y H son positivas. Si f o R son negativos, entonces q y H sern
negativas.
Taller de lectura :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Cules son las propiedades de las ondas?

en qu consiste la reflexin de las ondas?
Cules son los ejemplos ms comunes de la reflexin de las ondas?
Cmo es posible la radio-difusin y las comunicaciones va satlite?
Nombre 4 aplicaciones de la reflexin de ondas de radio
Nombre 5 aplicaciones de la reflexin de ondas electromagnticas
Qu es eco-localizacin? Qu organismos la poseen?
Copie con su descripcin, el esquema de las clases de reflexin y sus elementos
Qu son los espejos? Cmo se clasifican?
Copie con su descripcin, el esquema de los espejos planos
Qu son espejos esfricos?
Copie con su descripcin, el esquema que muestra los elementos de los espejos esfricos
Qu es un espejo cncavo?
Copie con su descripcin, el esquema de los espejos cncavos
Qu es un espejo convexo?

16.
17.
18.
19.
20.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
21.

Copie con su descripcin, el esquema de los espejos convexos

Copie las frmulas que relacionan matemticamente los elementos de los espejos.
Copie la tabla 1: elementos de los espejos
Copie las frmulas que aparecen bajo la tabla 1, y la nota que las acompaa.
Escriba la frmula que utilizara en cada una de las siguientes situaciones:
Calcular p, conociendo f y q
Calcular q, conociendo R y p
Calcular R, conociendo f
Calcular f, conociendo p y q
Calcular p, conociendo H y q
Calcular H, conociendo q y f
Qu frmulas, o que procedimiento utilizara para calcular H, conociendo R y p?

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TALLER III: Refraccin

Refraccin es el cambio de velocidad y direccin que experimenta una onda que pasa
oblicuamente de un medio a otro de diferente densidad.
La onda que pasa de un medio a otro, se llama onda incidente y la onda que se desplaza en el
segundo medio es llamada onda refractada. (Vea la figura)
Los ngulos, tanto de la onda incidente como de la onda refractada, se miden con relacin a la
lnea normal.

Las propiedades de la refraccin de la luz, por ejemplo, tienen aplicacin en la fabricacin de

lentes para gafas, telescopios, microscopios, lupas, cmaras fotogrficas y de video, y en el
anlisis de espectros de emisin como el arco iris, as como de los espectros de absorcin,
utilizados en el estudio de la estructura de los tomos y de la composicin qumica de los
cuerpos celestes, entre otros.
El anlisis de esta propiedad, se realiza con base en la ley de Snell, la cual dice que la relacin
entre el seno del ngulo de la onda incidente y el seno del ngulo de la onda refractada es
constante. A esa constante se le llama ndice de refraccin y se representa con la letra n.

matemticamente, la ley de Snell se escribe como:

Como la velocidad de la onda al pasar de un medio a otro vara en relacin con los ngulos,

tambin puede decirse que

Igualando las dos ecuaciones se tiene que

Cuando no se especifica el valor de la velocidad en el primer medio, v 1 corresponde a la
velocidad de la luz en el vaco (3108 m/seg)
Cada sustancia transparente, tiene un ndice de refraccin que la identifica.
Tabla 1. ndice de refraccin de algunas sustancias
Sustancia

ndice de refraccin

Hielo

1.31

Sal de cocina

1.54

Cuarzo

1.54

Circonio

1.92

Diamante

2.42

Alcohol etlico

1.36

Agua

1.33

Tetra clorato de carbono

1.46

Glicerina

1.47

Bisulfuro de carbono

1.63
Tabla 2. Resumen de frmulas

Frmulas bsicas

Frmulas deducibles

Haciendo uso de las frmulas anteriores, se pueden desarrollar ejercicios como los siguientes:
Ejemplo 1 Calcular el ndice de refraccin de un vidrio, si se sabe que la luz viaja a travs de
este, a razn de 2 108 m/seg.
Solucin: los datos son:
n=?
v1 = 3 108 m/seg (se toma este valor, cuando v1, no es especificado en el ejercicio)
v2 = 2 108 m/seg
La frmula que permite calcular n conociendo v 1 y v2 es:

se reemplazan los valores y se realizan las operaciones:

Respuesta: El ndice de refraccin del vidrio es 1.5

Ejemplo 2: Calcule la velocidad de la luz en el agua.
Solucin: la tabla 1, suministra el ndice de refraccin del agua
n = 1.33
v1 = 3 108 m/seg (se toma este valor, cuando v1, no es especificado en el ejercicio)
v2 = ?
La frmula que permite calcular v2 conociendo n y v1, es:

se reeplazan los valores y se realizan las operaciones

Respuesta: La velocidad de la luz en el agua es 2.25108 m/seg

Taller de lectura :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Qu es refraccin?
Qu es una onda incidente y una onda refractada?
Copie el esquema que representa los elementos de la refraccin
Cmo se aplica la refraccin de la luz?
Qu dice la ley de Snell? Cmo se llama la constante de la que habla la ley?
Copie la tabla 1, con los ndices de refraccin
Copie la tabla 2 con el resumen de frmulas.
Copie los ejemplos 1 y 2, con sus explicaciones y procedimientos

9.
Cuando en los ejercicios, no se especifica el valor de la velocidad en el primer medio (v 1),
Qu valor de velocidad se utiliza segn la ley de Snell?
10.
Resuelva los siguientes ejercicios:
a.
Calcule la velocidad de la luz cuando se propaga a travs del hielo
b.
Calcule el ndice de refraccin de una sustancia en la cual la luz viaja a una
velocidad de 1.5625108 m/seg. Segn la tabla 1 Qu sustancia podra ser?
c.
Una onda luminosa que se desplaza en el aire, entra en una sustancia cuyo
ndice de refraccin es 1.36 y adquiere una velocidad de 2.20610 8 m/seg. Cul era la
velocidad de esa onda luminosa en el aire?
d.
Una onda luminosa choca contra la superficie de un lente con un ngulo cuyo
seno es 0.5. Si la velocidad de la luz a travs del lente es de 210 8 m/seg, Cul es el seno del
ngulo de la onda refractada?
e.
Un rayo de luz pasa del aire a una sustancia con un ngulo incidente cuyo seno
es 0.5. Si el seno del ngulo del rayo refractado es 0.3424, Cul es el ndice de refraccin de la
sustancia? Segn la tabla 1 De qu sustancia podra tratar?

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TALLER IV:Lentes
Los lentes son medios slidos transparentes limitados por caras curvas que generalmente son
esfricas. Sus posibles formas permiten clasificarlos como lentes convergentes o divergentes. En
la siguiente tabla se muestran algunas de sus propiedades.
Propiedades de los lentes
Lentes convergentes

Lentes divergentes

Tienen los bordes ms finos que la parte

central

Tienen los bordes ms gruesos que la parte central

Los rayos de luz que atraviesan el lente

convergen en un punto llamado foco. All
se forma la imagen. El foco principal es
real. (positivo)

Los rayos de luz que atraviesan el lente se

dispersan. La imagen se forma donde convergen
las prolongaciones de los rayos dispersos. El foco
principal es virtual. (negativo)

Segn la forma de sus caras pueden ser

biconvexos, plano-convexos o cncavoconvexos

Segn la forma de sus caras pueden ser

bicncavos, plano-cncavos o convexo-cncavos.

Forman imgenes reales, si p f o

virtuales, si p < f.

Forman imgenes virtuales siempre.

En los lentes, la distancia focal es importante porque caracteriza su potencia. Es decir, su

utilidad. Dicha potencia es el inverso de la distancia focal y se mide en dioptras.
Matemticamente la potencia se calcula aplicando UNA frmula AVERIGUALA

Donde R1 es el radio de la cara incidente, R2 es el radio de la cara de emergencia, n es el ndice

de refraccin del material del cual est hecho el lente y n1 es el ndice de refraccin del aire (1),
o del medio en el cual est sumergido el lente.
De otra parte, los lentes responden a las mismas frmulas de los espejos esfricos. Adems, p
siempre es positivo, si q es positivo la imagen es real, si q es negativo la imagen es virtual, en
lentes convergentes f es positivo y en lentes divergentes f es negativo, el radio de las caras
cncavas ser negativo, mientras el radio de las caras convexas ser positivo.
De la frmula de la potencia, se pueden obtener expresiones para calcular los radios del lente y
el ndice de refraccin del material del cual est hecho.
Utilicemos estas frmulas para desarrollar un ejercicio como ejemplo:
Calcular la potencia de un lente de vidrio con ndice de refraccin 1.5, si sus
radios de curvatura son 20 cm y 22 cm.
Datos:
R1 = 20 cm = 0.2 m (Recuerde que para pasar una cantidad de centmetros a
metros, se divide entre cien.)
R2 = 22 cm = 0.22 m
n = 1.5
n1 = 1
1/f = ?
Para calcular la potencia del lente, se escribe la frmula, se reemplazan los
valores y se realizan las operaciones.
Taller de lectura
1.

Qu es un lente?

Solucin
CMO LO
HARIAS?

2.
Cmo se clasifican los lentes?
3.
Copie la tabla que resume las propiedades de los lentes
4.
Copie con sus descripciones, los esquemas que muestran las representaciones de los
lentes
5.
Por qu es importante la distancia focal en un lente?
6.
En que unidades se mide la potencia de un lente?
7.
Relacione con una lnea una afirmacin de la columna izquierda con un elemento del
lente en la columna derecha:
Siempre tiene signo positivo

Positivo si la imagen es real o negativo si la imagen es virtual

Positivo en lentes convergentes y negativo en lentes divergentes

Negativo en caras cncavas y positivo en caras convexas

8.
Copie las frmulas que usara para calcular:
a.
La potencia de un lente
b.
Los radios de un lente
c.
El ndice de refraccin del material de un lente
9.
Realice los siguientes ejercicios:
a.
Un lente tiene un radio de -6 cm y otro de 5 cm. Si est hecho de metacrilato con
ndice de refraccin 1.49. Cul es su potencia?
b.
Calcule la potencia de un lente de policarbonato de ndice de refraccin 1.58, si
sus radios de curvatura son 45 cm y 50 cm.
c.
Calcule la potencia de un lente de metacrilato de ndice de refraccin 1.49 si sus
radios son de 5 cm
d.
Calcule la potencia de un lente de vidrio de ndice de refraccin 1.52, si sus
radios son de 35 cm y -40 cm.
e.
Calcular el ndice de refraccin del policarbonato si un lente hecho de este
material tiene una potencia de 3.47 dioptras y sus radios son de 32 cm y 35 cm.

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TALLER V: LENTES CORRECTORAS DE LOS DEFECTOS DE LA VISIN
DEFECTOS DE LA VISTA
El ojo puede ser considerado un sistema de lentes. Cuando algn elemento del ojo no funciona
como es debido, la imagen que llega al cerebro est desenfocada.
Algunas enfermedades tpicas de la vista son la miopa, la hipermetropa y el astigmatismo.
En la Edad Media, algunos monjes utilizaban ya lentes correctoras para corregir estos defectos
visuales. Ahora se emplean gafas o lentes que modifican la trayectoria de la luz.
LA MIOPA

La miopa se produce cuando el ojo no es capaz de enfocar correctamente las imgenes de

objetos lejanos. De esta forma, la imagen se forma delante de la retina y los objetos lejanos se
ven borrosos.
Al utilizar una lente divergente, se dispersan estos rayos de tal forma que al llegar a la crnea y
converger por la refraccin que sufren en este medio, el punto de formacin de la imagen se
corrige, coincidiendo ahora con la retina. De esta manera la imagen formada se ve
adecuadamente.
LA HIPERMETROPA
En un ojo hipermtrope, las imgenes tampoco se forman correctamente. En este caso se tiene
ms dificultad para enfocar objetos cercanos. La imagen se forma detrs de la retina y los
objetos cercanos se ven borrosos.
Al utilizar una lente convergente, se concentran estos rayos para que al llegar a la crnea, la
refraccin que sufran sea suficiente para que el punto de formacin de la imagen sea ms
cercano al normal, es decir que la imagen se forma en la retina.
LA PRESBICIA
El ojo humano no es capaz de enfocar correctamente objetos situados a menos de 7 cm. Esta
distancia, sin embargo, se modifica con la edad, de forma que las personas mayores tienen ms
dificultad para enfocar los objetos cercanos. Esto se conoce como presbicia o vista cansada.
Como las personas miopes pueden enfocar objetos ms cercanos de lo normal, la presbicia que
se adquiere con la edad compensa en cierto modo la miopa. Por lo tanto, la miopa no
aumentar normalmente con la edad, mientras que la hipermetropa s, porque en ese caso se
suman sus efectos con los de la presbicia.
Taller de lectura :
1.
Cmo puede ser considerado el ojo?
2.
Qu pasa cuando un elemento el ojo no funciona como es debido?
3.
Cules son las enfermedades tpicas de la visin?
4.
Cundo se produce la miopa? Dnde se forma la imagen y cmo se ven los objetos
lejanos?
5.
Qu lente se usa para corregir las imgenes en el ojo miope y cmo acta dicha lente?
6.
Qu es la hipermetropa? Dnde se forma la imagen y cmo se ven los objetos?
7.
Qu tipo de lente se usa para corregir las imgenes en el ojo hipermtrope y cmo
funciona dicha lente?
8.
En qu consiste la presbicia?
9.
Copie los esquemas que muestran la formacin de imgenes en ojos normales y con
estas enfermedades.