Topographie 2

ROYAUME DU MAROC
OFPPT
Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail

DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION
RESUME THEORIQUE
&
GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES
MODULE N:11
SECTEUR :
TOPOGRAPHIE 2
BTP
SPECIALITE : TECHNICIEN SPECIALISE

GEOMETRE TOPOGRAPHE
NIVEAU :
TECHNICIEN SPECIALISE
Juillet 2004
Rsum de Thorie et
Guide de travaux
pratiques
MODULE N 11: TOPOGRAPHIE 2 / APPROFONDISSEMENT/
REMERCIEMENTS
La DRIF remercie les personnes qui ont contribu llaboration du prsent document.
Pour la supervision :
M. Khalid BAROUTI
Mme Najat IGGOUT
M. Abdelaziz EL ADAOUI
Chef projet BTP

Directeur du CDC BTP
Chef de Ple Btiment
Pour la conception :
M. Pavel Tsvetanov
Formateur animateur CDC/BTP
Pour la validation :
M. Pavel Tsvetanov
Formateur animateur CDC/BTP
Les utilisateurs de ce document sont invits

communiquer la DRIF toutes les
remarques et suggestions afin de les prendre
en considration pour lenrichissement et
lamlioration de ce programme.
DRIF
OFPPT/DRIF/CDC /BTP
SOMMAIRE
Prsentation du module
Rsum de thorie
I. REVISION SUR LES THMES DE PREMIRE ANNE SCOLAIRE

1. Principe de nivellement
2. Le niveau automatique. Mesures des angles et des distances
II. LE THODOLITE OPTICO- MCANIQUE

1. Principe de fonctionnement
2. Caractristiques des thodolites optico-mcaniques
3. Mise en station dun thodolite : rglages et lectures
5. Les angles horizontaux
6. Le cercle vertical : lecture dangles verticaux
7. Mesures stadimtriques
9. Principe du nivellement indirect
10. Azimuts Gisements
11. Lev Tachomtrique
12. Implantation
13. Calcule de surfaces
III. STATION TOTALE

1. Gnralit
2. Levers avec station total
3. Tachomtrie automatique
4. Station total lectronique Topcon srie GTS-220
4.1. Nomenclature et fonction
4.2. Prparation aux mesures
4.3. Mesures dangle
4.4. Mesures de distance
4.5. Mesures de coordonnes
4.7. Lev de points
4.8. Implantation
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pratiques
IV. GLOBAL POSITIONNING SYSTEM(GPS)

1. Gnralit. Canevas GPS
2. Mthodes dobservation
3. Missions
4. Qualit des mesures
5. Traitement des observations
5.1. Transfer des donnes
5.2. Calculs et validation des vecteurs
5.3. Compensation
5.4. Adaptation
5.5. Application
5.6. Cheminements longs cts
5.7. Lev des dtails par GPS
Evaluation de fin de module
VI. LISTE BIBLIOGRAPHIQUE
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pratiques
Dure : 116 H
OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU

DE COMPORTEMENT
COMPORTEMENT ATTENDU
Pour dmontrer sa comptence, le stagiaire doit savoir profondment le
matriel tudi pendant la premire anne scolaire en initiation en
Topographie, Instruments et appareils topographiques et Travaux pratiques en
initiation en Topographie selon les conditions, les critres et les prcisions qui
suivent.
CONDITIONS D EVALUATION
Tests thoriques
Connaissances sur les mthodes topographiques
Savoir les exigences pour lexactitude
Exprience dans les travaux pratiques
CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE
Rvision sur les thmes de premire anne scolaire

Le thodolite
Mesures des niveaux indirects avec le thodolite
Formules pour les mesures des niveaux avec le thodolite
Exactitude des mesures
Comparaisons entre le niveau de chantier et le thodolite
Divers types de thodolites et destination
Exigences pour les qualits des divers thodolites
Amliorations dans la construction des thodolites
Station totale
Avantages et principes de travail
Lquipement et dispositifs lectroniques
Carnet lectronique
GPS
Appareil sophistiqu pour dtermination des coordonnes
Principe de travail
Lquipement et dispositifs
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pratiques
PRECISIONS SUR LE
COMPORTEMENT ATTENDU
CRITERES PARTICULAIRS DE
PERFORMANCE
1. Rvision sur les thmes

de premire anne
Principe de nivellement
Mesures des angles et des distances
Partie optique de niveau de chantier
2. Le thodolite
Construction de lappareil
Principe de travail
Stationnement et horizontalement
Stationnement optique
Thodolite classique
Thodolite semielectronique
Comparaison entre les deux types
Formules pour le nivellement indirect
Avantages de thodolite
Carnet pour les mesures
Application de thodolite pour les
besoins techniques
3. Station total
Construction de lappareil
Comparaison avec le thodolite
Lquipement de lappareil
Carnet lectronique
Stationnement et horizontalement
Possibilits de la station totale
Divers exercices avec la station totale
Application de station totale pour les
besoins techniques
4. GPS
Destination de lappareil
Principe de travail
Lquipement de GPS
Possibilits de GPS
Lexactitude des mesures
Liaison avec les satellites
Vrification des mesures
Comparaison les rsultats de mesure
avec des mthodes classiques
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OBJECTIFS OPERATIONNELS DE SECOND NIVEAU
Le stagiaire doit matriser les savoirs, savoir faire, savoir- percevoir

ou savoir tre jugs pralables aux apprentissages directement requis
pour latteinte de lobjectif de premier niveau, tels que :
Avant dapprendre 1:
1. Rappel pour les connaissances sur la topographie de premire anne scolaire
2. Rappel pour la construction des appareils optiques et destination
Avant dapprendre 2 :
1. Principe des mesures des distances avec les stadimtriques
2. Stationnement et horizontalement des appareils optiques
3. Utilisation de fil plomb et stationnement optique
4. Lectures sur les cercles les angles horizontaux et verticaux
5. Les mesures ncessaires pour remplir le carnet des mesures
Avant dapprendre 3:
1. Connaissances sur les principes et les lois physiques
2. Connaissances pour les mesures des distances sur un terrain plat et en pente
3. Connaissances pour enregistrement des mesures sur une disquette
4. Connaissances pour la verticalisation des prismes optiques pour les distances
5. Connaissances pour le chargement des batteries
6. Connaissances pour le transport de station totale
7. Savoir vrifier les possibilits de lappareil
Avant dapprendre 4 :
1. Les soins pour le transport et utilisation de GPS
2. Connaissances sur les diverses parties de lquipement
3. Connaissances pour les points de triangulation, raliss sur le terrain
4. Connaissances pour le rle de chaque membre de lquipe pour les mesures
5. Connaissances sur le contrle des mesures avec GPS
6. Connaissances sur les paramtres techniques des diverses parties de GPS
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PRESENTATION DU MODULE
Le module : TOPOGRAPHIE 2 / APPROFONDISSEMENT/ sapprend

pendant la troisime et la quatrime semestre de formation, donc dans la deuxime
anne de formation.
Il est dispens en 116 heures.
Le module 13 consiste doter le gomtre topographe avec une
approfonditionnement topographiques et de lui faire apprendre la thorie et la
construction des diffrant types et models des instruments dune cote et leurs
mode demploi et utilisation en topographie de lautre, pour quil peut faire des
mesurs topographiques, destins pour laboration des plans topographiques dans
la ralisation des travaux en construction sur le chantier ou bien dans laboration
des tudes dans un bureau dtude.
Le module a t labor en une seule partie : Rsum de thorie avec
des exemples pour les travaux pratique.
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TOPOGRAPHIE 2
/ APPROFONDISSEMENT /
RESUM DE THEORIE
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I. REVISION SUR LES THMES DE PREMIRE ANNE SCOLAIRE

1. PRINCIPE DE NIVELLEMENT
Remarque : Laltitude est souvent note Z au lieu de H. Attention aux ventuelles

confusions avec les coordones gocentriques(X,Y,Z).
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La porte est la distance du niveau la mire ; elle varie suivant le mat riel et
la prcision cherche, et doit tre au maximum de 60 m nivellement ordinaire et 35
m en nivellementde prcision. Dans la mesure du possible, loprateur place le
niveau peu prs gale distance de A et B (sur la mdiatrice de AB, fig.2) de
manire raliser lgalit des portes
Pour dterminer des diffrences de niveau avec prcision et sur de grandes

distances, il est ncessaire de dfinir la ligne de vise laide dun instrument
appropri : le niveau. Il existe de nombreux types de niveau, commencer par le
niveau automatique, qui vous est prsent ci- aprs. Pour dfinir une ligne de vise,
tous les niveaux sont quips dune lunette grossissante permettant de faire des
lectures horizontales avec prcision sur une mire. Les niveaux automatiques (fig.3)
ont la particularit de pouvoir tre mis en station rapidement et prcisment.
Fig. 3
Les ajustements des niveaux autimatiques varient en fonction des modles et
des fabricants. Cependant, les principales composantes des niveaux demeurent
identiques. La figure 4 vous montre ces composantes
Fig. 4
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Pour niveler avec un niveau automatique, il suffit de caler laxe vertical de

linstrument laide de la nivelle circulaire et deffectuer les mesures immdiatement
aprs. Suite la mise en station vous avez donc quatre oprations excuter :
- diriger la lunette sur la mire laide de son viseur ;
- obtenir une imagenette laide du bouton de mise au point ;
- pointer le centre de la mire avec la vise de rappel horizontal ;
- lire la mire (fil horizontal du rticule, figure 5).
Fig.5
lorsque vous regardez par loculaire, vous devez voir parfaitement une croix
qui se nomme rticule. La mise au point se fait laide de la vis de loculaire. Cest
la ligne horizontale qui vous donne la lecture sur la mire.
Les niveaux sont munis dun cecle horizontale (Fig.6) , vous permettant de
mesurer des angles suivant la gradation en degrs ou en grades (1/400 dun cercle).
Fig. 6
Son bord stri vous permet de le placer facilement sur zro ou sur toute autre
valeur. Ce cercle horizontal est dune importance capitale pour faire des lectures
dangles lors de limplantation.
2. LE NIVEAU AUTOMATIQUE. MESURES DES ANGLES ET DES
DISTANCES
Par abus de langage certains niveaux sont dits automatiques laissant
croire que tout se passe sans intervation humaine. Comme nous savons la nivelle
sphrique permete unrglage dapproche de la verticalit de laxe principale.Lorsque
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celui-ci est proche de la verticale (dans une certaine plage de dbattement), laxe
optique est automatiquement positionn lhorizontale par un compensateur qui,
schmatiquement, est un systme mobile soumis la pesanteur : sur la figure7, le
compensateur est compos de deux prismes fixes et dun prisme mobile, libre
dosciller, suspendu lappareil par des fils. Sous laction de la pesanteur, la rotation
du prisme mobile assure lhorizontalit de la ligne de vise. Le compensateur peut
aussi tre bas sur lquilibre dun liquide, par exemple le mercure.
Le compensateur fonctionne dans une plage dbattement donne : en dehors de
cette plage, le mcanisme est en bute et ne remplit plus son rle ; lintrieur de
cette plage, le compensateur oscille lubrement. Cette plage est par example de
30(0, 6 gon) pour un NA2, ce qui est suprieur la sensibilit de la nivelle de
manire tre certain que lautomatisme ne soit pas en bute.
La prcision de calage obtenue par ce type dappareil est exellente : par exemple
0,3 (0, 9dmgon) pour un NA2 induit un cart de 0,05 mm sur la mire 35 m.
Flg. 7
Un bouton de contrle, souvent appel par erreur automatisme dans les
documentations,permet de sassurer du bon fonctionnement du compensateur.
Loprateur appuie sur ce bouton avant d effectuer chaque vise, ce qui fait osciller
le prisme mobile. Il peut ainci sassurer que limage de la mire oscille librement et se
stabilise rapidement.Ceci permet de contrler que le niveau est toujours bien
positionn avant chaque mesure. Pour quil soit utilisable, le compensateur doit avoir
un temps doscilltion trs court ; il est donc amorti de manire magntique (aiment
permanent),pneumatique, etc. Sur certains appareils, comme le NA820 ou NA824
de Leica, ce bouton de contrle est remplac par un voyant intgr la optique de
vise : on le voit donc en permanence pendantla vise ; il vire au rouge lorsque le
compensateur best en dehors de la plage de fonctionnement.
La fiabilit, la facilit demploi et la prcision des appareils dits automatiques
font quils simposent depuis quelques annes comme matriel de base pour tous
les types de nivellement.
a) La lunette : Cest une lunette du type lunette astronomique compose
dun oculaire(o), dun objectif(b), dun dispositif de mise au point(m) et dun
rticule(r), (fig.8).
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Fig.8
Plac du cot de lobjet, lobjectif(b) est un systme optique fixe convergent
grande distance focale qui fournit une image virtuelle renverse de lobjet vis. La
mise au point est fait par une lentille divergent mobile (m).
Plac du cot de lil, loculaire (o) est un ansemble de lentilles, dont
certaines sont mobiles, qui permet dagrandir et de redresser limage virtuelle de
lobjet. Le rticule (r) est une plaque de verre sur laquelle sont graves des lignes
dfinissant laxe optique (fil niveleur (r) et fil vertical (v), fils stadimtriques (s) et (s),
fig.8 et 9). Laxe optique est la droite joinant la croise des fils du rticule et le
centre optique de lobjectif. La lunette bschmatise sur la figure 8 est une lunette
mise au point interne, technologie actuellement la plus courante dont lavantage
principalets une meilleure tanchit. Le schma optique, simplifi, fait apparatre
une premire image de lobjet vis inverse et mise au point dans le plan du rticule
par lensemble objectif(b) et lentille mobile (m). Cette image est ensuite redresse et
agrandie par loculaire (o). La mise au point de loculaire est telle que lobservateur
accommode ses yeux linfini, position la plus reposante pour une personne
nayant pas de problmes de vue. On conseille dailleurs souvent de garder les deux
yeux ouverts lorsque lon regarde dans une lunette de ce type. Le rglage de la
nettet du rticule et de limage de lobjet vis se fait comme suit :
1- rglage de loculaire jusqu obtenir la nettet maximale sur les fils du
rticule, lobjectif tant cal linfini ;
2- rglage de lobjectif : amener limage de lobjet vis dans le plan du
rticule, A la fin de ce deuxime rglage , limage et le rticule doivent tre nets.
Affiner si ncessaire ; Pour contrler la qualit dun rglage, loprateur peut, en
dplaant la tte devant lobjectif soit de gauche droite soit de haut en bas,
sassurer quil ny a pas de parallaxe. Sil y a du parallaxe, les fils semblent se
dplacer par rapport limage puisque limage nest pas exactement dans le plan
du rticule.
Les caractristiques dune lunette sont :
Le grossissement G est dfini comme le rapport entre langle sous lequel on
voit un objet travers lobjectif et langle sous lequel il est vu lil nu. Il est
approximativement gal au rapport des distances focales de loculaire et de lobjectif
(G= Fobjectif / foculaire ).
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e) Mesure de langle horizontale
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II. LE THODOLITE OPTICO- MCANIQUE
Un thodolite est un appareil permettant de mesurer des angles

horizontaux (angles projets dans un plan horizontal) et des angles verticaux
(angles projets dans un plan vertical). Le terme thodolite optico - mcanique
regroupe lensemble des appareils lecture mcanique par vernier gradu en
comparaison aux appareils optico lectronique , appels aussi stations, dont la
lecture se fait sur un cran affichage numrique et qui intgrent souvent un
appareil de mesure lectronique des distances IMEL).
La mcanique de base des stations lectronique est souvent la mme que
celle des thodolites classique. Par exemple, le modle T2000 de Leica est une
station lectronique de prcision btie sur la base du T2 mcanique. Les prcisions
de lecture angulaire sont donc comparables : lcart type constructeur pour une
mesure angulaire sur une direction est de 2,5 dmgon sur un T2 et de 1,5 dmgon
sur un T2000.
1. RINCIPE DE FONCTIONNEMENT
La figure I.1 montre le schma de principe du fonctionnement dun
thodolite.
Fig. 1
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A lheure actuelle, deux catgories dinstruments sont utilises :

- les thodolites optiques (fig. 2), instruments anciens, avec lesquels
loprateur procde une lecture optique en estiment gnralement le milligrade pour
les thodolites ordinaires, le dci milligrade pour les thodolites de prcision ;
Fig. 3
- les thodolites lectroniques (fig. 3), lecture automatique, le
microprocesseur intgr grant le droulement de la mesure et transmettant
laffichage cristaux liquides langle horizontal et langle znithal, avec une rsolution
pouvant atteindre 0,1mgon. Les socits europennes Leica et Zeisse ont cess la
fabrication des thodolites optiques dsormais supplants par les thodolites
lectroniques dans tous les ordres de prcision.
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Ci- dessous deux thodolites Wild
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3. MISE EN STATION DUN THODOLITE : RGLAGES, LECTURES
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Calage grossier au moyen de la nivelle sphrique
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3.2. Caractristiques des nivelles
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3.3. Rglages dun thodolite
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5. LES ANGLES HORIZONTAUX
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6. LE CERCLE VERTICAL : LECTURE DES ANGLES VERTICAUX
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6.5 Contrle de la hauteur et de laltitude

Le contrle reprsente lensemble des oprations et des techniques
topographiques utilises pendant et aprs la ralisation dun ouvrage pour sassurer
de respecter les formes et les dimensions indiques sur les plans dexcution. Le
contrle peut seffectuer en verticalit ou en horizontalit. Le contrle en verticalit
peut porter sur la hauteur ou sur laltitude. Ainsi, on peut vouloir vrifier la hauteur
dun ouvrage ou encore laltitude dun point inaccessible.
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7. MESURES STADIMTRIQUES
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9. PRINCIPE DU NIVELLEMENT INDIRECT
9.1. Nivellement indirect trigonomtrique
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9.2. Nivellement indirect godsique
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9.3. Nivellement indirect avec un thodolite optico-mcanique

Sur de trs courtes portes (Dh< 100m), on peut effectuer un nivellement
indirect avec un thodolite optico-mcanique, une chane et une mire. La prcision
obtenue est mdiocre mais peut tre suffisante dans certains cas, par exemple pour le
calcul daltitudes approches pour un avant projet de terrassement.
a) Cas o la distance suivant la pente Dp est mesurable
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b) Cas o si la distance suivant la pente Dp nest pas mesurable
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Distance stadimtrique
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9.4. Exemples de nivellement indirect
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a) Nivellement indirect trigonomtrique
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b) Nivellement indirect godsique
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10. Azimuts Gisements

En topographie les mesures et les calculs sont toujours orients !
Lazimut H dune direction est langle compt de 0 gr 400 gr depuis une
direction de rfrence, en tournant dans le sens des aiguilles dune montre encore
appel sens direct, dextrogyre, ou horaire
Le gisement dune direction (fig. 1.12), not GOE ou plus simplement G
lorsquil ny a pas dambigut sur lorientation du vecteur, est lazimute compt
partir de la direction des Y positifs du quadrillage : GOE = (Y, OE). Cest langle le
plus utilis dans les calculs planimtriques. Deux directions opposes ont des
gisements qui diffrent dexactement 200 gr (fig. 1.12) : GEO = GOE + 200 gr
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Calculer la distance DA-B an utilisant la thorme du Pythagore et la

trigonomtrie :
(DA-B)2 = (XA-B)2 +(YA-B)2 ; DA-B = (XA-B)2 +(YA-B)2
Par suite: XA-B = DA-B x sin GA-B et
DA-B =
XA-B
sin GA-B
YA-B= DA-B x cos GA-B do :
DA-B = YA-B
et : sin GA-B = XA-B ; cos GA-B = YA-B
cos GA-B
DA-B
DA-B
2. A laide des donnes de la figure 1.6, situer la direction A-B en positionnant

lorigine de la droite(A) lintersection des axes x et y [(x,y) =(0,0)]
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La valeur du gisement est dtermin en fonction des signes des dans

un des quatre cas possibles (fig. 1.18)
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11. LEVE TACHEOMETRIQUE
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Travail pratique
Lev planimtrique par coordonnes polaires
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15. Rapport technique

a) Croquis de lev
Le croquis dun lev de dtail est un document trs important, difficile
tablir, qui implique une grande exprience du terrain. En effet le croquis doit
permettre le dessin du plan par une personne nayant pas t sur les lieux et par
consquent doit tre trs soign, les cotes en particulier tant disposes de manire
faciliter lexploitation. Il est dress lencre, main leve le plus souvent, sur une
feuille de calque, papier dessin , ou plastique in sensible lhumidit, fixe sur une
planchette ou tenue roule la main ; cette feuille est unique car le croquis doit tre
dun seul tenant. Le croquiseur soriente laide dune petite boussole, respecte au
mieux les angles et les distances mesurs ventuellement au clisimtre de poche ou
plus gnralement estims vue ; il ralise en somme un plan visuel en utilisant les
signes conventionnels du modle graphique dfinitif. Pour les zones trs charges
en dtails tablir des agrandissements partiels sur les bords de la feuille, relis par
des flches au croquis densemble.
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b) Les points levs par rayonnement depuis une station situe laide de ses
coordonnes rectangulaires sont mis en place par divers moyens :
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Fig. 6.27
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Mthode graphique
12. IMPLANTATION
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13. CALCUL DE SURFACES
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CALCULE DES SURFACES DE FORMES USUELLES
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III. STATION TOTALE

1. GNRALIT.
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2. LEVERS AVEC STATION TOTAL
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3. Tachomtrie automatique
3.1. Performances des instruments et ergonomie de la mthode
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4. STATION TOTAL LECTRONIQUE TOPCON SRIE GTS- 220

4.1. NOMENCLATURE ET FONCTIONS
4.1.1. Nomenclature
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4.1.2. Affichage
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4.1.3 Touche de commande
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4.1.5. Connecteur srie RS- 232C
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4.2. PREPARATION AUX MESURES
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IV. GLOBAL POSITIONNING SYSTEM (GPS)

1. GNRALIT. CANEVAS GPS
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APPROFONDISSEMENT
EN
TOPOGRAPHIE
EVALUATION DE FIN DE MODULE
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pratiques
Filire : T.S. Gomtre Topographe (APC)

Niveau : Technicien Spcialis
Epreuve : Pratique variante I

Barme : /60
Dure : 6 h
Sujet : Relev des btiments existants sur le terrain de linstitut.
Travail demand: A laide dun niveau de chantier on vous demande de :

- Effectuez le relev sur terrain ;
- Utilisez la mthode polaire ;
- Mesurez les distances indirectes ;
- Effectuez les contrles ncessaires ;
- Mesurez les angles horizontaux avec une prcision de 1gr ;
/30
1/2
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OFPPT/DRIF/CDC /BTP
215
Rsum de Thorie et
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pratiques
Documents remettre :
Aprs avoir termin les calculs et le dessin, chaque stagiaire doit
prsenter :
1. Le croquis du relev.
/5
2. Le carnet du relev :
- les lectures
- les distances calcules
- les angles mesurs
/10
3. Le dessin du relev
- Orientation au Nord ;
- chelle 1 : 200 ;
/15
Total :
/60
NB :
- Le travail doit tre effectu par des groupes de 3 stagiaires ;
- Chaque stagiaire doit effectuer son propre relev dune station
personnelle ;
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OFPPT/DRIF/CDC /BTP
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pratiques
X. LISTE BIBLIOGRAPHIQUE
AUTEUR
TITLE
TOPCON
STATION TOTALE
LCTRONIQUE srie GTS-220
MANUEL DUTILISATION
TECHNIQUE DE MESURE ET DE
REPRESENTATION
MATRISER LA TOPOGRAPHIE
DES OBSERVATION AU PLAN
SERGE MILLES et
JEAN LAGOFUN
MICHEL
BRABANT
EDITION
2004
1999
2000
www.cours-ofppt.com
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217

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Formateur animateur CDC/BTP

Formateur animateur CDC/BTP

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e) Mesure de langle horizontale

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II. LE THODOLITE OPTICO- MCANIQUE