Los nios de lento aprendizaje no difieren necesariamente de los
nios con capacidades intelectuales normales, exceptuando que se distraen con extrema facilidad y los programas de estudio normales no son los adecuados para su desarrollo. Esta es una razn de gran peso para educarlos con mtodos de enseanza eficaces y enfocados a sus necesidades. Cuando se elige un mtodo adecuado y existe el apoyo tanto de padres de familia como de docentes entonces pueden tener un xito significativo en su vida.
Los enfoques y tcnicas que existen son variados y difieren de un centro
educativo escolar a otro proyectando cada cual sus propios recursos. En estos centros los profesores desarrollan su trabajo en base a programas de software especializados que introducen metodologas de enseanza para hacer de las matemticas y los nmeros opciones ms interesantes para los nios. Aqu exponemos cinco consejos a prueba de error que los profesionales aseguran que dan soporte a la enseanza de las matemticas en alumnos de lento aprendizaje: Fomentar lecciones prcticas: Incluso los estudiantes normales suelen dar puntapis cuando se les traba la carreta con los contenidos numricos cuanto ms los alumnos de lento aprendizaje. Una de las mejores maneras de conseguir que las matemticas entren en la cabeza del nio es incitarle a resolver pequeas sumas, restas o multiplicaciones que involucren a personas, objetos, flores, frutas y cualquier cosa que sea prctica y que est a al alcance de su vista o en su cotidianidad. Enseanza individual-colectiva: Debido a que los estudiantes de lento aprendizaje necesitan atencin especial, es recomendable aadirlos a pequeos grupos junto a estudiantes destacados que servirn como pilotos apoyando al nio, de esta manera se alejara de la enseanza docente tradicional y apoyndose en el grupo, con sus compaeros aumentaran sus habilidades sociales. Plan personalizado: a los estudiantes les encantan las clases creativas y divertidas. Es por ello que algunos programas de estudio y docentes manejan clases personalizadas para estudiantes de lento aprendizaje, utilizando las dinmicas de integracin, los disfraces y las herramientas ldicas que se tengan a la mano. Es necesario por lo tanto, buscar ayuda profesional y darle un seguimiento adecuado al avance para ayudar en
casa, sera una gran idea ensear matemticas dirigidas a estos nios.
Terapia sonora: Esta clase ha sido uno de los mtodos ms exitosos en el
concepto, ya que implica el uso de ondas sonoras e instrumentos que estimulan el sentido auditivo de tal modo que el escuchar ayuda a enfocar los contenidos. La terapia sonora ayuda en gran manera a mejorar la transmisin auditiva en el cerebro utilizando para ello la estimulacin cercana de los msculos perifricos del odo exterior ayudando a recuperar el poder o capacidad inicial. Entrenamiento cognitivo: El programa de entrenamiento cognitivo mejora notablemente el nivel de percepcin cognitiva y ayuda a los alumnos de lento aprendizaje ha aumentar su capacidad de atencin y retencin, lo cual es muy til en el aprendizaje de las matemticas. Adems aumenta las conexiones neuronales y ejerce un crecimiento significativo en el estudiante. Cmo se beneficia el alumno con aprendizaje lento?
Adaptando y aplicando los mtodos anteriores y utilizando el programa de
entrenamiento especfico veremos los siguientes beneficios: Mejora de las habilidades para calcular cantidades Mejora el procesamiento secuencial y procesamiento simultneo del individuo Mejora la atencin sostenida y la memoria de trabajo Presenta avances en el procesamiento y la discriminacin auditiva, y a su vez aumenta la comprensin matemtica.