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SERVIO PBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA


PR-REITORIA DE GRADUAO
EDITAL/PRG/N. 28/2016
PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO DE GRADUADOS
PERODO LETIVO 2016.2
A Universidade Federal da Paraba, atravs da Pr-Reitoria de Graduao,
Coordenao de Escolaridade - CODESC, torna pblico, pelo presente Edital, que as
inscries para Processo Seletivo de Ingresso de Graduados, perodo letivo 2016-2, para
cursos de Graduao na modalidade de ensino presencial, nos termos dos incisos I e II do
artigo 71 do Regimento Geral da UFPB e da Resoluo n. 16/2015 do Conselho Superior de
Ensino, Pesquisa e Extenso obedecero s seguintes disposies:
1. Dos Cursos e vagas
Sero oferecidas vagas para os cursos que constam no Anexo I do presente Edital.
1.1. As inscries devem considerar obrigatoriamente a afinidade (reas de
conhecimento) entre cursos definida no Anexo II (reas de Conhecimento) deste
edital, ou as reas indicadas nos critrios dos cursos (Anexo I do presente Edital).
1.2. O Ingresso de Graduados atender as seguintes finalidades:
I para obter, mediante complementao de estudos, uma nova habilitao do
mesmo curso ou o bacharelado, se j possuir a licenciatura respectiva, e viceversa, para candidatos que:
a) possuam diploma de outra instituio de ensino superior;
b) sejam provveis concluintes do perodo letivo em que formalizam o pleito;
c) sejam possuidores de diploma da UFPB, cuja concluso da graduao tenha
ocorrido em perodos anteriores ao perodo subsequente ao de ingresso.
II - para realizar novo curso de graduao:
2. Da Inscrio
2.1 Para efetuar sua inscrio, o candidato deve:
2.1.1 acessar o site www.ufpb.br/selecaoufpb, das 08:00h do dia 12 de setembro de 2016
at s 23h 59min do dia 16 de setembro de 2016;
2.1.2 preencher os dados de cadastro da sua inscrio;
2.1.3 enviar eletronicamente e imprimir o formulrio de inscrio devidamente preenchido;
2.1.4 imprimir a Guia de Recolhimento da Unio - GRU para pagamento da taxa de
inscrio, no valor de R$ 51,58 (cinquenta e um reais e cinquenta e oito centavos);
2.1.5 efetuar, em espcie, o pagamento da GRU em qualquer agncia do Banco do Brasil,
at o dia 16 de setembro de 2016.
2.1.5.1 esto isentos da taxa de inscrio de acordo com as Resolues 05/2005 e
02/2006:
a)O aluno da UFPB que solicitar ingresso como graduado, de acordo com o Inciso I,
alinea B, do item 1.2 do presente Edital;
b) Os professores da rede pblica do Estado da Paraba ;
1

c) Os servidores docentes e tcnico-administrativos da UFPB, seus cnjuges e filhos


ficam isentos do pagamento das taxas a que se refere a presente resoluo, mediante a
comprovao do vnculo com a Instituio e da relao de parentesco.
2.1.6 Entregar no Protocolo Geral da UFPB, prdio da Reitoria, Campus I, no perodo de 12 a 16
de setembro de 2016, no horrio das 08h s 12h e das 14h s 17h, a seguinte documentao:

a)Documento
de
confirmao
de
inscrio
emitida
pelo
site:
www.ufpb.br/selecaoufpb, contendo os dados pessoais do candidato e a opo do
curso que o candidato ir concorrer.
b) cpia da GRU quitada at 16/09/2016;
c) cpia autenticada em cartrio do Diploma de Graduao ou da Certido de
Concluso de Curso, esta ltima dentro do perodo de validade (at 06 meses a
contar da data da expedio e no ultrapassado igual perodo da data de colao
de grau);
d) cpia autenticada em cartrio do Histrico Escolar atualizado e devidamente
firmado (a) pela autoridade competente do rgo emissor;
e) cpia autenticada em cartrio do CPF, RG, Certificado de Reservista (este
ltimo para candidato do sexo masculino), Certido de Casamento ou Nascimento e
certido de quitao eleitoral que pode ser acessada no site:
http://www.tse.jus.br/eleitor/certidoes/certidao-de-quitacao-eleitoral;
f) documentao exigida pela Coordenao do Curso no qual o interessado
pleiteia a inscrio (ver critrios e exigncias no Anexo I deste Edital).
2.1.7 A documentao para a inscrio de que trata o item 2.1.6 deste Edital poder tambm ser
enviada para a Coordenao de Escolaridade - CODESC, Universidade Federal da Paraba
Pr- Reitoria de Graduao, Prdio da Reitoria Trreo Campus I - Joo Pessoa PB, CEP
58051- 900, por meio de correspondncia registrada, com Aviso de Recebimento (AR) da
Empresa Brasileira de Correios e Telgrafos ECT, sendo somente aceita a solicitao de
inscrio que vier acompanhada da documentao exigida e que for postada at o dia
16/09/2016.

2.2 Para efeito de verificao da data de postagem, ser considerado o carimbo afixado
pelos correios no envelope da correspondncia.
2.3 A CODESC indeferir a documentao que no conste a data da postagem ou que seja
postada fora do prazo estabelecido neste Edital.
2.4 No ser permitida a incluso ou substituio de documentos aps realizada a
inscrio;
2.5. responsabilidade do candidato conferir a documentao a ser entregue no ato da
inscrio, ou a documentao enviada pelos correios.
2.6 A comisso julgadora do Processo Seletivo indeferir as inscries com documentao
incompleta e que no atendam aos requisitos exigidos no item 2.1.6 deste Edital,
dentre outros definidos para atender as especificidades do curso pleiteado, conforme
Anexo nico deste edital;
2.7 Os interessados, antes de formularem a inscrio, devem contatar a Coordenao
do Curso para o qual pretendem se candidatar com vistas a obter informaes
complementares quanto aos critrios, documentao, data e programa de prova
e entrevista (quando houver);
2.8 A CODESC divulgar a relao de inscries Deferidas e Indeferidas at o dia 14 de
outubro de 2016.
2.9 Depois de publicada a relao de que trata o item 12, os candidatos tero o prazo improrrogvel
de at 10 (dez) dias para interposio de recurso junto CODESC; na ausncia do candidato o
recurso pode ser interposto por Procurador legalmente constitudo para este fim. No pode atuar
como Procurador, Servidor Pblico Federal ( Art. 117, XI -Lei 8112/90).
2

2.9.1 O recurso

dever ser preenchido em formulrio disponibilizado no site:


http://www.prg.ufpb.br e entregue na Secretaria da CODESC/PRG;
2.10 A PRG/CODESC ter, tambm, o prazo de at 10 (dez) dias para se pronunciar, tendo o
reclamante, por sua vez, se insatisfeito e assim desejar, idntico prazo para recurso junto ao
CONSEPE, a contar da data da cincia por ele ou por seu Procurador, firmado no respectivo
processo;

2.11Os candidatos que se enquadram na letra c da Finalidade II, devem procurar a


Coordenao do Curso para emitir declarao de provvel concluinte no perodo 2016.1.
2.12 O candidato que obtiver zero em uma das provas (quando houver), CRA ou Prova
Especfica, ser eliminado do processo.
2.13 Os casos omissos sero apreciados e decididos pela PRG-CODESC.
3. Os candidatos ao curso de Msica Bacharelado e Licenciatura devero submeter-se prova
prtica a ser realizada nos dias 03 de novembro de 2016, conforme as especificaes abaixo:
3.1 Os candidatos ao curso de Msica Bacharelado devero submeter-se prova prtica
conforme segue:
3.1.2 Para os alunos da licenciatura em msica que solicitarem Ingresso de Graduado para para o
bacharelado em msica, na mesma habilitao (instrumento ou canto), na rea de prticas
interpretativas, sero dispensados os exames de conhecimentos especficos em msica. Neste caso,
todas as subreas (instrumentos ou canto) sero oferecidas como possibilidades.

3.2.2 Para os demais casos (ingresso de graduados a partir) de outros cursos que no sejam de
graduao em msica, sero oferecidas as subreas oferecidas (instrumentos ou canto) para as
Prticas Interpretativas, sero os seguintes: canto, clarinete, contrabaixo, fagote, flauta transversa,
harpa, obo, percusso, piano, saxofone, trombone, trompa, trompete, tuba, viola, violo, violino,
violoncelo.
3.2.3 Para os alunos oriundos do curso de licenciatura em msica que desejam mudar de
instrumento, ser exigido a prova de performance instrumental, de acordo com os programas
estabelecido no Anexo IV deste Edital.
3.2.4 Para os alunos oriundos de outros cursos que no sejam de graduao em msica ser exigido
o exame de conhecimentos especficos: teoria musical, percepo e domnio tcnico do
instrumento, de acordo com os programas estabelecidos no Anexo IV do presente Edital;
3.2.5 Para os cursos de COMPOSIO e REGNCIA, os candidatos devero realizar os exames
de conhecimentos musicais especficos de cada rea, de acordo com os programas estabelecidos no
Anexo III do presente Edital, para os respectivos cursos.
4. Os candidatos sero classificados em ordem decrescente do Coeficiente de Rendimento
Acadmico (CRA), calculado, partindo do Histrico Escolar dos alunos, conforme definido no
artigo 98 da Resoluo N 16/2015 do CONSEPE / UFPB e da nota da prova de Msica.

4.1Os candidatos ao curso de Msica Licenciatura devero submeter-se prova prtica


conforme segue:
4.1.1 Para os alunos do Bacharelado em Msica que solicitarem ingresso de graduado para a
3

Licenciatura em Msica, rea de Prticas Interpretativas (instrumento ou canto), mantendo o


mesmo instrumento (ou canto) que est em curso, sero dispensados os exames da prova de
conhecimentos especficos em msica. Neste caso, todos os instrumentos sero oferecidos.

4.1.2 Para os demais casos (ingresso a partir de outros cursos que no sejam de graduao em
msica), (ou alunos do bacharelado em msica mudando de instrumento) os instrumentos (e canto)
oferecidos so: acordeom, baixo eltrico, bateria, canto, canto popular, cavaquinho, clarinete,
contrabaixo, fagote, flauta doce, flauta transversa, guitarra eltrica, harpa, obo, percusso,
percusso (perfil popular), piano, saxofone, saxofone (perfil popular), teclado, trombone, trompa,
trompete, tuba, viola, violo, violo (perfil popular), violino, violoncelo.
4.1.3 Para os alunos oriundos do curso de bacharelado em msica que desejam mudar de
instrumento, ser exigido apenas a prova de performance instrumental, de acordo com os
programas estabelecido no Anexo IV do presente Edital.
4.1.4 Para os alunos oriundos de outros cursos que no sejam de graduao em msica ser exigido
os trs exames da prova de conhecimento especfico em msica, de acordo com os programas
estabelecido nos Anexo III e IV do presente Edital .

5. Os candidatos sero classificados em ordem decrescente do Coeficiente de Rendimento


Acadmico (CRA), calculado, partindo do Histrico Escolar dos alunos, conforme definido no
artigo 98 da Resoluo N 16/2015 do CONSEPE / UFPB e da nota da prova de Msica.
6. O candidato classificado dever proceder ao seu cadastramento junto CODESC/SCA no
perodo a ser informado posteriormente atravs do Edital de Cadastramento a ser publicado no
endereo www.prg.ufpb.br.
7. Perder o direito vaga no processo seletivo de ingresso de graduados, vaga, o candidato
classificado que no comparecer para o cadastramento dentro do prazo a que se refere o item
anterior;

8.O candidato classificado, aps a realizao do seu cadastramento, dever efetuar a


matrcula em disciplinas na Coordenao do Curso para o qual obteve a reopo, no
perodo estabelecido no Calendrio Acadmico.
9.O no comparecimento do candidato classificado, conforme previsto no item 6, implicar na
perda da vaga, e a vaga remanescente ser preenchida, obedecendo-se, sucessivamente, a
ordenao em ordem decrescente do CRA alcanado pelos candidatos cujas inscries foram
aceitas, mas no classificados, obedecidas as prioridades estabelecidas no item 9, do presente
Edital.

Joo Pessoa, 09 de setembro de 2016.

Ariane Norma de Menezes S


PR-REITORA DE GRADUAO

ANEXO I EDITAL N 28/2016/PRG


VAGAS DISPONVEIS
VAGAS
OFERTADAS
MUNICIPIO
Areia

CURSO
02

REQUISITOS /
CRITRIOS
1.

2.

MEDICINA VETERINRIA BACHARELADO - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3362 1728

Bananeiras
04

1.

2.

ADMINISTRAO
BACHARELADO N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3363 2621


07

1.

2.

PEDAGOGIA - LICENCIATURA
PLENA - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3367 1200

Joo Pessoa
04

1.

2.

ARQUIVOLOGIA
(BACHARELADO) BACHARELADO - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Dos candidatos inscritos para o


curso, sero selecionados 15
(quinze), devendo atender aos
seguintes critrios:
I Tero prioridade os candidatos
com experincia na rea:
a) Ter atuado em atividades
prticas em arquivo e/ou ensino na
rea nos ltimos 5 anos, contando
como experincia mnima o tempo
de 1 (um) ano de atuao na rea de
arquivo.
b) Ter defendido Trabalho de
Concluso de Curso de Graduao e
/ou especializao na rea de
Arquivologia
c) Ter publicaes em revistas
especializadas na rea.
II Em caso de empate na
pontuao, prevalecer o candidato
que possuir
o maior
CRE.
Persistindo
o
empate,
ter
preferncia o candidato de maior
idade. Persistindo o empate, ter
preferncia o candidato que for
casado. Persistindo o empate, ser
realizado sorteio em data e local a
ser divulgado aos candidatos
envolvidos.

Tel. Inf. 3216 7456


07

1.

2.

BIBLIOTECONOMIA BACHARELADO - N

Tel. Inf. 3216 7484


03

BIOTECNOLOGIA BACHARELADO - MT

1.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;

2.

CRA igual ou superior a 7,0


(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3216 7173


02

CINCIAS BIOLGICAS BACHARELADO - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

1.

2.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0

(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3216 7439


05

1.

2.

CINCIAS CONTBEIS BACHARELADO - M

Tel. Inf. 3216 7457


01

1.

2.

CINCIAS CONTBEIS BACHARELADO - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3216 7457


03

1.

2.

CINCIAS ECONMICAS BACHARELADO - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3216 7287


03

1.

2.

CINCIAS ECONMICAS BACHARELADO - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3216 7287


01

DIREITO - BACHARELADO - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

1. Graduado em Curso Superior,


na rea do curso ou reas afins,
em conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016, com
Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
2. CRA igual ou superior a 7,0

(sete) at o limite de vagas

Tel. Inf. 3216 7626


01

1.

2.

3.

DIREITO - BACHARELADO - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/216, com
Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas
Em caso de Empate
prevalece o candidato de
maior idade

Tel. Inf. 3216 7626


05

1.

2.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/216,com
Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Critrios de desempate
1.
2.

EDUCAO FSICA BACHARELADO BACHARELADO - MT

3.
Tel. Inf. 3216 7346
06

ENGENHARIA DE ENERGIAS
RENOVVEIS - BACHARELADO
- MT

1.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/216,com
Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
2. CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas
Ser eliminado o candidato
que
tiver CRA inferior a 7,0.

Tel. Inf. 3216 7268


05

ENGENHARIA DE MATERIAIS OUTRO TIPO DE GRAU


ACADMICO - MT

Ter concludo o Curso no


tempo mnimo;
Ter maior nmero de
disciplinas que tenham
afinidade com a rea do
Curso
Maior CRA

1.

2.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/216, com
Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0

(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3216 7734


04

1.

2.

ENGENHARIA DE PRODUCAO BACHARELADO - N

Tel. Inf. 3216 7283


02

ENGENHARIA ELETRICA
OUTRO TIPO DE GRAU
ACADMICO MT

1. ter feito graduao na rea


de cincias exatas com
Diploma
de
graduao
reconhecido pelo MEC;;
2. ter concludo a graduao
mencionada em 1 nos
ltimos 5 anos; e
3. CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3216 7857


02

1.

2.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel. Inf. 3216 7373

ENGENHARIA MECNICA - MT
03

1.

2.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexop
II do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Critrio de desempate
Candidato de maior
idade.

FISIOTERAPIA - BACHARELADO
- MT

Tel. Inf. 3216 7032


01

FONOAUDIOLOGIA - OUTRO
TIPO DE GRAU ACADMICO MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

1.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,

2.

3.
4.

com Diploma de graduao


reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas
Entrevista individual
Anlise de Histrico

Tel. Inf. 3216 7831


04

1.

2.

HISTRIA - LICENCIATURA
PLENA - N

Tel, Inf. 3216 7021


07

1.

2.

HOTELARIA - BACHARELADO MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7200


02

1.

2.

LETRAS (LNGUA ESPANHOLA)


- LING. ESPANHOLA LICENCIATURA PLENA - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7200


13

1.

2.

3.

LETRAS (LNGUAS CLSSICAS)


- LING. CLASSICAS LICENCIATURA PLENA - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

4.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com com
Anexo II do Edital PRG
28/2016, com Diploma de
graduao reconhecido
pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas
Anlise de Currculo

Tel Inf. 3216 8823

10

02

1.

2.

LETRAS (LNGUAS INGLESA) LING. INGLESA - LICENCIATURA


PLENA - MT

Tel, Inf. 3216 7200


02

1.

2.

LETRAS (LNGUAS INGLESA) LING. INGLESA - LICENCIATURA


PLENA - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7200


02

1.

2.

LETRAS - LING. PORTUGUESA LICENCIATURA PLENA - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7332


04

1.

2.

MATEMTICA
COMPUTACIONAL (BACH) BACHARELADO - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 9503


12

1.

2.

MUSICA LICENCIATURA

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

3.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas
Provas - Conforme Edital

11

PRG 28/2016

Tel Inf. 3216 7011


1.

13

2.

3.

MUSICA BACHARELADO Prticas Interpretativas instrumento canto

Tel Inf. 3216 7011


01

1.

2.

3.

MUSICA BACHARELADO Prticas Interpretativas - Regncia

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas
Provas - Conforme Edital
PRG 28/2016

Tel Inf. 3216 7011


02

1.

2.

3.

MUSICA BACHARELADO Composio

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas
Provas - Conforme Edital
PRG 28/2016

Tel . Inf. 3216 7011


02

NUTRIO - BACHARELADO MT

1. Cursos da rea de Sade


ou reas afins
2. CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de vaga

Tel Inf. 3216 7033


20

PEDAGOGIA (EDUCAO DO
CAMPO) - EDUCAO DO
CAMPO - LICENCIATURA PLENA
-N

Graduado em Curso
Superior, na rea do
curso ou reas afins,
em conformidade com
Anexo II do Edital PRG
28/2016 com Diploma
de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior
a 7,0 (sete) at o
limite de vagas
Provas - Conforme
Edital PRG 28/2016

1.

2.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de

12

vagas

Tel, Inf. 3216 7480


05

1.

2.

PEDAGOGIA - LICENCIATURA
PLENA - M

Tel, Inf. 3216 7480


02

1.

2.

PEDAGOGIA - LICENCIATURA
PLENA - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7480


05

1.

2.

PEDAGOGIA - LICENCIATURA
PLENA - T

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7480


06

1.

2.

PSICOPEDAGOGIA (BACH) BACHARELADO - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 32116 7800


01

QUMICA INDUSTRIAL BACHARELADO - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

1.

Graduado em Curso
Superior, na rea do
curso ou reas afins,
em conformidade com
Anexo II do Edital PRG
28/2016, com Diploma
de graduao
reconhecido pelo MEC;

13

2.

CRA igual ou superior


a 7,0 (sete) at o
limite de vagas

Tel, Inf. 3216 7080


05

1.

2.

RELAES PBLICAS BACHARELADO - N

Tel, Inf. 3216 8829


04

1.

2.

SERVIO SOCIAL BACHARELADO - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7386


05

1.

2.

TECNOLOGIA DE ALIMENTOS TECNOLGICO - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7947


12

1.

2.

TECNOLOGIA EM GESTO
PBLICA - TECNOLGICO - T

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7927


04

TECNOLOGIA EM PRODUO
SUCROALCOOLEIRA TECNOLGICO - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

1.

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao

14

2.

reconhecido pelo MEC;


CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7200


05

1.

2.

3.
4.

TERAPIA OCUPACIONAL OUTRO TIPO DE GRAU


ACADMICO - MT

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas
Entrevista individual
Anlise de Currculo

Tel inf. 3216 7996

Mamanguape
03

1.

2.

CINCIAS CONTBEIS BACHARELADO - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3216 7200

Rio Tinto
13

1.

2.

CINCIA DA COMPUTAO LICENCIATURA PLENA - MT

Tel, Inf. 3291 1212


01

1.

2.

MATEMTICA (LICENCIATURA) LICENCIATURA PLENA - N

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Graduado em Curso
Superior, na rea do curso
ou reas afins, em
conformidade com Anexo II
do Edital PRG 28/2016,
com Diploma de graduao
reconhecido pelo MEC;
CRA igual ou superior a 7,0
(sete) at o limite de
vagas

Tel, Inf. 3291 1805


15

ANEXO II EDITAL N 28/2016/PRG/UFPB


REAS DE CONHECIMENTO
Grupo I
rea de Cincias
Agrrias

Grupo II
rea de Cincias
Biolgicas e da
Sade

Grupo III
rea de Cincias
Exatas e
Tecnolgicas

Grupo IV
rea de Cincias
Humanas e Sociais

Grupo V
rea Artstica

Biotecnologia

Arquitetura e
Urbanismo

Administrao

Artes Visuais

Cinc. Biolgicas (Lic.


e Bach.)

Cincias da
Computao

Administrao Pblica

Cinema e udio
Visual

Cincias Naturais

Design

Antropologia

Dana

Cincias Agrrias

Ecologia

Eng. de Prod.
Mecnica

Arquivologia

Educao Artstica

Medicina Veterinria

Educao Fsica (Lic


e Bach.)

Engenharia Ambiental

Biblioteconomia

Msica

Enfermagem

Engenharia Civil

Cincias Atuariais

Msica Popular

Farmcia

Engenharia da
Computao

Cincias Contbeis

Regncia de Bandas
e Fanfarras

Fisioterapia

Engenharia de
Alimentos

Cincias das
Religies

Teatro

Fonoaudiologia

Engenharia de
Energias Renovveis

Cincias Econmicas

Medicina

Engenharia Eltrica

Cincias Sociais

Nutrio

Engenharia Mecnica

Comunicao em
Mdias Digitais

Odontologia

Estatstica

Comunicao Social

Terapia Ocupacional

Fsica (Lic. e Bach.)

Direito

Licenciatura em
Cincias da
Computao

Filosofia (Lic. e Bach.)

Matemtica (Lic. e
Bach.)

Gastronomia

Matemtica
Computacional

Geografia (Lic. e
Bach.)

Agroecologia
Agroindstria

Agronomia

Zootecnia

16

Qumica (Lic. e Bach.)

Histria

Qumica Industrial

Hotelaria

Sistemas de
Informao

Jornalismo

Tecnologia em
Alimentos

Letras

Tecnologia em
Produo
Sucroalcooleira

Lnguas Estrangeiras
Aplicadas a
Negociaes
Internacionais
Pedagogia
Pedagogia do Campo
Psicologia
Psicopedagogia
Radialismo
Relaes
Internacionais
Relaes Pblicas
Secretariado
Executivo Bilngue
Servio Social
Tecnologia em
Gesto Pblica
Traduo
Turismo

17

ANEXO III EDITAL N 28/2016/PRG


BACHARELADO EM MSICA
2.1 A PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA O CURSO
2.2 DE BACHARELADO EM MSICA SER COMPOSTA DOS SEGUINTES
EXAMES:
2.2.1 Habilitao em Prticas Interpretativas (Instrumento ou canto):
a) Fundamentos de Teoria e Percepo Musical, com o peso 2,4: exame escrito,
compreendendo 10 (dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.
b) Proficincia na Leitura de Partituras, com o peso 1,6: exame prtico, aplicado a cada
candidato individualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrarse em itens. O exame poder ser gravado.
c) Performance Instrumental ou Vocal, com o peso 6,0 : exame prtico, aplicado a cada
candidato individualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrarse em itens. O exame poder ser gravado.
2.2.2 Habilitao em Prticas Interpretativas (Regncia):
a) Teoria da Msica, com o peso 2,4: exame escrito, compreendendo 10 (dez) quesitos,
que podem desdobrar-se em itens.
b) Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo, com o peso 1,6: exame escrito,
compreendendo 10 (dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.
c) Performance de Regncia, com o peso 6,0: exame prtico, aplicado a cada candidato
individualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.
O exame poder serfilmado.
2.2.3 Habilitao em Composio Musical:
a) Teoria da Msica, com o peso 5,0: exame escrito, compreendendo 10 (dez) quesitos,
que podem desdobrar-se em itens.
b) Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo, com o peso 2,5: exame escrito,
compreendendo 10 (dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.
c) Portflio Individual, com o peso 2,5: apresentao de Portflio Individual com at
10 (dez) partituras digitalizadas de peas originais e/ou arranjos (incluindo gravaes,
se disponveis) a ser entregue banca examinadora no momento do exame de Teoria
da Msica.
2.3

DIAS E TURNOS DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO DO BACH. EM


MSICA Dia 03/11/2016
Turno da manh - No horrio de 09h s 12h, os candidatos habilitao em Prticas
Interpretativas sero submetidos ao Exame de Fundamentos de Teoria e Percepo Musical, e
os candidatos habilitao em Composio e Regncia, ao exame de Teoria da Msica,
ambos escritos.
Turno da tarde - No horrio de 14h s 18h, os candidatos habilitao em Prticas
Interpretativas sero avaliados, individualmente, no Exame de Performance Instrumental,
Vocal ou de Regncia (exame prtico de execuo instrumental, de canto ou de regncia), e
no Exame de Proficincia na Leitura de Partituras (exame prtico de leitura de partituras), e
os candidatos habilitao em Composio e Prticas Interpretativas (Regncia), sero
submetidos ao exame de Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo no horrio de 09h s
12h.

2.4 LOCAL DE REALIZAO DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO DO


BACH. EM MSICA
18

Dependncias do Departamento de Msica Centro de Comunicao, Turismo e Artes CCTA, Campus Universitrio da UFPB, Joo Pessoa.
Fone: (83) 3216-7011, 3216-7122, 3216-7123
E-mail: belmus.ufpb@gmail.com
Documento exigido: Cdula de Identidade ou Carteira Nacional de Habilitao ou
Passaporte.
2.5 EXAME DE FUNDAMENTOS DA TEORIA MUSICAL PARA O BACH. EM
MSICA, HABILITAO EM PRTICAS INTERPRETATIVAS
2.5.1 Objetivo do exame
Avaliar os candidatos no que se refere ao(s) ()
a) aspectos gerais dos fundamentos de teoria musical, em tpicos relacionados aos
estudos de escalas/ tonalidades, intervalos e acordes.
b) domnio do vocabulrio bsico da teoria musical, enquanto recurso para valorizar e
melhor explorar os contedos dos referidos tpicos.
c) grau de compreenso para inter-relacionar diferentes elementos da teoria musical
(p.e, associar o estudo de intervalos e acordes ao estudo das escalas).
d) conhecimento da notao musical no mbito deste contedo programtico,
observando-se suas regras e convenes de escrita.
e) percepo auditiva de trechos musicais, identificando as suas formas de escrita e
estruturao.
f) capacidade de identificar auditivamente caractersticas rtmicas, meldicas e harmnicas de
trechosmusicais.
2.5.2 Contedo programtico
NOTAO MUSICAL TRADICIONAL: conhecimento e emprego do conjunto de
sinais e termos bsicos empregados na escrita de partituras: (a) relao entre a clave de
sol e a clave de f na 4a. linha - transposio de claves; (b) emprego dos acidentes
sustenido, bemol, duplo-sustenido e duplo-bemol e bequadro; (c) notas enarmnicas; (d)
elementos bsicos da escrita rtmica: valores (ou figuras) de tempo com suas respectivas
pausas, ponto de aumento, ligadura de prolongao, frmulas de compasso, compassos
simples e compassos compostos.
ESCALAS E TONALIDADES: estudo das escalas com base em sua estruturao nos
modos maior e menor e relao entre as tonalidades (ou tons): (a) escala maior:
estrutura do modo maior, denominao dos graus de uma escala no modo maior (tnica,
supertnica, mediante etc.); (b) escala menor: estrutura do modo menor, denominao
dos graus de uma escala menor, emprego das trs formas de escala no modo menor
[formas: natural (primitiva ou antiga), harmnica e meldica]; (c) tonalidades (ou tons):
estruturao das escalas maiores e menores nas diferentes tonalidades (d maior, r
maior etc., d menor, r menor etc.), armaduras de claves (dos tons maiores e menores),
tons relativos.
INTERVALOS: estudo bsico dos intervalos, restrito ao conjunto dos intervalos simples
[no superiores oitava]:
(a) classificao e formao de intervalos pela sua denominao: 1a. justa (ou unssono), 2a.
menor, 2a. maior etc.;
(b) intervalos enarmnicos, ou seja, relao entre intervalos com espaos sonoros
equivalentes e denominaes diferentes (por exemplo: 2a. menor e 1a. aumentada);
(c) semitom diatnico e semitom cromtico; intervalos consonantes (perfeitos e
imperfeitos) edissonantes.
ACORDES: estudo dos acordes trades (acordes de trs sons), em estado fundamental,
baseado em sua classificao (ou identificao), construo e relao com as
tonalidades: (a) tipos de acordes trades: maiores, menores, diminutos e aumentados; (b)
acordes possveis no modo maior (escalas/tonalidades maiores); (c) acordes possveis no
19

modo menor (considerando-se as trs formas de escala empregadas neste modo); (d)
acordes consonantes e dissonantes.
2.6 EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE PARTITURAS PARA O
BACH. EM MSICA, HABILITAO EMPRTICAS INTERPRETATIVAS
2.6.1 Metodologia de Aplicao
Para essa prova, o candidato s ter acesso s partituras no momento do Exame,
demodo que sua capacidade de leitura primeira vista possa ser avaliada;
Nesse exame, ser facultado ao candidato:
a) entoar os exerccios de solfejo cantado num registro comodo ou compatvel com sua
extenso vocal;
b) escolher em que clave ir realizar os exerccios de solfejo cantado (de sol ou a de f
na 4 linha).
2.6.2 PROGRAMA DO EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE
PARTITURAS
2.6.2.1 Objetivos e caractersticas do exame: neste exame, sero abordados trs
aspectos:
a) a leitura rtmica: a partir de trechos escritos para esse fim, o candidato dever

demonstrar (executando comavoz) a capacidade de realizar partiturasrtmicas;


b) o solfejo falado: a partir de diversos trechos meldicos, escritos na clave de sol e de

f na 4 linha, o candidato dever demonstrar (falando os nomes das notas, dentro do


ritmo escrito) desenvoltura para ler trechos escritos na pauta (pentagrama); e
c) o solfejo cantado: a partir de diversos trechos meldicos, escritos nas claves citadas,
o candidato dever demonstrar capacidade para ler cantando as partituras dadas.
2.6.2.2 Contedo programtico
ASPECTO RTMICO: tanto nas melodias (a serem solfejadas) quanto nos trechos
para leitura rtmica, o contedo da prova ser elaborado a partir dos seguintes
parmetros:
d) emprego
de compassos
(simples e/ou compostos)
binrios,
ternrios ou quaternrios;
e) as figuras empregadas como unidade de tempo, nos compassos simples e
compostos, sero, respectivamente: a semnima e a semnima pontuada;
f) a semicolcheia ser amenor figura de tempo empregada.
TONALIDADE E ASPECTO MELDICO: todas as melodias estaro escritas na
tonalidade de d maior; nelas no haver ocorrncia de modulaes ou cromatismos.
NOTAO MUSICAL: para realizar os exerccios de leitura rtmica e solfejo o
candidato deve, necessariamente, dominar o cdigo de escrita de partituras (notao
musical); os elementos bsicos de escrita rtmica (mencionadas no contedo
programtico do exame de Fundamentos de Teoria Musical) sero empregados no
Exame de Proficincia; alm disto, a prtica de leitura nas duas claves mais utilizadas (de
sol e def na 4 linha) ser devidamente valorizada neste Exame.
Observaes: orientando-se pelos elementos mencionados no Contedo Programtico
deste Exame, o candidato poder desenvolver seus estudos de ritmo e solfejo utilizandose dos mtodos que estiverem ao seu alcance. ttulo de referncia (mas, no de
recomendao), so muito conhecidos os mtodos de E. Pozzoli (para leitura rtmica e
solfejo falado) e o Mtodo de Solfejo (1 ano) de Frederico do Nascimento.
2.6 EXAME DE PERFORMANCE INSTRUMENTAL, VOCAL OU DE REGNCIA

20

PARA O BACH. EM MSICA, HABILITAO EM PRTICAS


INTERPRETATIVAS
2.6.1 Metodologia do Exame

O Exame de Performance Instrumental, Vocal ou de Regncia tem como finalidade


avaliar a capacidade de interpretar obras da literatura musical (repertrio) recomendada,
observando o grau de habilidade e conhecimento da tcnica instrumental ou vocal ou de
regncia apresentado pelo candidato. No repertrio recomendado, levou-se em considerao os
nveis de complexidade tcnica correspondente s exigncias para o ingresso no Curso de
Bacharelado em Msica.
O Programa de cada instrumento ou canto prev a realizao do Exame de Performance
em trs quesitos.
No Quesito n. 1, o candidato ser avaliado em tpicos relacionados rotina de estudos tcnicos
em um Instrumento ou em canto (leitura primeira vista, execuo de escalas, execuo de
arpejos). A exigncia destes tpicos dar-se- de acordo com as especificidades de cada instrumento
ou canto, conforme indicam os itens do Programa.
No Quesito n. 2, o candidato dever executar obra(s) obrigatria(s), dentre aquelas do
repertrio recomendado, conforme os enunciados de cada Programa de instrumento ou
canto.
No Quesito n. 3, o candidato ter espao para executar uma obra de sua escolha. Porm, nesta
obra de livre escolha, dever optar por um tipo de repertrio que rena dificuldades tcnicas
equivalentes (ou superiores) literatura recomendada no Quesito n. 2. A obra escolhida
poder ser uma das obras mencionadas no Quesito n. 2, no utilizadas na execuo como obra
obrigatria.
Observao:
As Bancas Examinadoras do Exame de Performance Instrumental ou de Regncia
podero interromper o candidato, a partir do momento em que o trabalho desenvolvido pelo
mesmo, no cumprimento dos quesitos deste exame, tiver apresentado as condies necessrias
para sua avaliao.
2.6.2 PROGRAMAS DE INSTRUMENTOS E CANTO

PROGRAMA DE CANTO
1. Vocalizar graus conjuntos e/ou arpejados, staccato, em tonalidades diferentes;
2. Executar uma cano de compositor brasileiro. Sugestes:
(a) Cantilena de Alberto Nepomuceno;
(b) Cano do Poeta do Sculo XVIII de Villa-Lobos;
(c) Azulo de Jaime Ovale;
(d) Balana Eu de Jos Siqueira;
(e) Praieira de Osvaldo de Souza;
(f) Tamba-taj de Waldemar Henrique
3. Executar uma obra de livre escolha, em outro idioma.
PROGRAMA DE CLARINETE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) executar escala cromtica, a
partir do mi (nota real), em trs oitavas com articulaes em legato e staccato.
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Concerto N. 3 de Carl STAMITZ: 1 Movimento;
(b) Estudos N. 29 e N. 30 do Mtodo MAGNANI (I e II Partes, folha 44).
3. Executar obra de livre escolha.
21

PROGRAMA DE CONTRABAIXO
1. Dois movimentos contrastantes de uma sonata do perodo barroco: Benedetto Marcello,
Antonio Vivaldi, George P. Telemann, ou equivalente.
2. Um estudo de Franz Simandl ou Franois Rabath.
3. Uma pea de livre escolha de perodo posterior ao barroco.
PROGRAMA DE FAGOTE
1. Leitura primeira vista.
2. Executar TODOS os itens recomendados:
a. Uma escala maior.
b. Uma escala menor.
c. Estudo n 1 do Mtodo Milde, 25 estudos de Escalas e Arpejos.
d. Primeiro movimento do Concerto em L menor de Vivaldi.
3. Executar uma pea de livre escolha*.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do
candidato).
PROGRAMA DE FLAUTA TRANSVERSA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) exerccios das folhas 4344 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo N. 1 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte, folha 143);
(b) Estudo N. 9 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte, folha 151).
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE HARPA
1. Leitura primeira vista E/OU execuo de escalas e arpejos.
2. Dois estudos fceis de Pozzoli (I e/ou II), do Mtodo GROSSI para harpa.
3. Executar pea de livre escolha.
PROGRAMA DE OBO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escalas de R Maior e Si
Menor em duas oitavas com articulaes em legato e staccato.
2. Executar o item recomendado:
(a) Concerto para Obo e Cordas de Arcangelo CORELLI (Adap.: Barbirolli): 1 Movimento
(Preldio) e 2 Movimento (Allemanda).
3. Executar obra de livre escolha.

PROGRAMA DE PERCUSSO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) executar uma
escala maior em instrumento de teclado (barrafones: Xilofone, Marimba ou
Vibrafone).
2. Executar TODOS os itens recomendados:
(a) para Caixa-Clara: Colonial Drummer de John BECK;
(b) paraTmpanos: Timpani Solo N. 2 de Jack H. M. MCKENZIE;
(c) para Percusso mltipla* : Zeca's Dance de Ney ROSAURO (* instrumentos:
Bombo, Tom-Tom, Caixa-Clara e Agog)
3. Executar obra de livre escolha.
Observaes:
(a) A Bateria poder ser utilizada na obra de livre escolha (Quesito n. 3). Nesse caso,
o candidato dever entregar, Banca Examinadora, cpia da partitura escolhida, no 22

momento do Exame de Performance; (b) A Bateria poder, igualmente, ser utilizada,


pelo candidato, na execuo da obra Zeca's Dance de Ney Rosauro (item c do
Quesito n. 2), em lugar da instrumentao de percusso mltipla indicada na partitura
original.
PROGRAMA DE PIANO
1. Leitura primeira vista; escalas; pea de confronto: (a) leitura primeira vista de trechos
curtos (10 a 20 compassos) do repertrio pianstico e de uma melodia com cifra; (b) escalas
maiores e menores, em duas oitavas, por movimento direto e contrrio; (c) pea No. 139
(Merry Andrew) do volume V do Mikrokosmos de Bla Bartk. Todos os itens (a), (b), e (c)
so obrigatrios.
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Sonata em F Maior KV 332 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(b) Sonata em D Maior KV 309 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(c) Sonata em Si Bemol Maior KV 570 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(d) Sonata em L Bemol Maior Hob. XVI:46 de J. HAYDN: 1 movimento;
(e) Noturno Op. 9 No.1 de F. CHOPIN;
(f) Noturno Op. 32 No. 1 de F. CHOPIN;
(g) Noturno Op. 72 No. 1 de F. CHOPIN;
(h) Valsa Op. 69 No. 2 de F. CHOPIN;
(i) Suite Francesa No. 4 em Mi Bemol Maior BWV 815 de J. S. BACH: apenas as
danas Allemande, Courante e Gigue.
3. Inveno a 3 vozes de Johann Sebastian Bach e uma obra de livre escolha: (a) uma
dentre as Invenes a 3 vozes composta por J. S. BACH a escolher entre os nmeros
4,7,8,9,10,11,12,13 ou 14; (b) a obra de livre escolha deve possuir nvel de dificuldade tcnicointerpretativa compatvel com as peas listadas no item 2.

PROGRAMA DE SAXOFONE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: Escala e arpejos (legato e
staccato) na tonalidade de R# menor, em toda a extenso do instrumento (como apresentada
no mtodo "PRCIS POUR L'TUDE DES GAMMES" de GUY LACOUR).
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo N 36 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING;
(b) Estudo N 40 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING.
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE TROMBONE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escolher um dos estudos de
escalas do Mtodo de Andr LAFOSSE, Vol. 2 (para Trombone)
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo Caracterstico N. 1 (Allegro moderato) do Mtodo ARBAN (para Trombone);
(b) Estudo Caracterstico N. 2 (Legato) do Mtodo ARBAN (para Trombone).
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para TROMBONE:
ARBAN, J. B. Arban's Famous Method for Trombone (Complete) Edited by Charles L. Randall
& Simone Mantia. Carl Fischer, Inc., New York. 1936, pp. 204 e 205-6.
PROGRAMA DE TROMPA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: escolher um dos estudos de
escalas ou de staccato do Mtodo de William R.Brophy Techinical Studies.

23

2. Executar um dos itens recomendados:


(a) Estudo n 8 (Allegro) dos 60 Estudos de Koprasch.
(b) Estudo n 9 (Allegretto Moderato) dos 22 Estudos de Gallay.
(c) Transpor para Trompa em G o exerccio n 1 do Mtodo de Maxime Alphonse vol. I.
3. Executar obra de livre escolha.

Bibliografia da literatura para TROMPA:


Techinical Studies for solving special problems on the horn. William R.Brophy. Carl Fischer
Inc. 1977.Boston - MA.
60 Etudes for Horn. First Edition. Leipzig: Breitkopf und Hrtel, n.d.1833.
22 Studies for Horn.J.F.Gallay (Edit for John Cerminaro).International Music Company.New
York NY. 1974.
Deux Cents tudes Nouvelles en Six Cahiers.
70 tudes trs faciles et faciles.Vol. I . Alphonse Leduc Editions Musicales.Paris 1925.
PROGRAMA DE TROMPETE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) execuo de trecho musical
(10 a 20 compassos) como exerccio de leitura primeira vista; (b) execuo de exerccios de
escalas e arpejos maiores e menores o candidato pode utilizar os padres de exerccios do
Mtodo de ARBAN (para Trompete).
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudos N. 4 ou N. 9 de S. HERING;
(b) Estudos N. 1 ou N. 4 de R. LAURENT;
(c) Estudos N. 1 ou N. 6 de V. BRANDT;
(d) Estudos Caractersticos N.1 ou N. 2 de J. B.
ARBAN. (Ver bibliografia adiante indicada.)
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para TROMPETE:
HERING, S. Thirty Etudes for Trumpet or Cornet. Carl Fischer, Inc., New York. 1992, pp. 6
e 11.
LAURENT, Vingt etudes faciles et de moyenne force (AL. 20403). Alphonse Leduc, Paris.
1957, pp. 1e 4.
BRANDT, V. Etudes for Trumpet Orchestra Etudes. Music Corporation of America, New
York. 194, pp. 3 e 8.
ARBAN, J. B. Arban's Complete Conservatory Method for Trumpet (Cornet). Carl Fischer,
Inc., New York. 1982, pp. 285 e 286.
PROGRAMA DE TUBA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: na execuo de escalas, o
candidato poder utilizar os modelos do mtodo GEIB (p. 55-57);
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Tarantela (Allegro Assai) ou Estudo (Moderato) de Robert KIETZER;
(b) Canto e Rond de Osvaldo Lacerda.
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para TUBA:
GEIB, Fred. The Beib Method for Tuba. New York: Carl Fisher, 1941. p.55-57.
KIETZER, Robert. Schule fr Tuba (Teil 1: Nr.19). Frankfurt/Main: Musikverlag

24

W. Zimmermann, p. 34 e 47.
LACERDA, Osvaldo. Canto e Rondpara Tuba e Piano. Partitura autografada, 1978.
PROGRAMA DE VIOLA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs
oitavas com arpejos, seguindo o padro do sistema adotado no Mtodo de Karl FLESCH.
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Concerto para Viola em Sol Maior de G. P. TELEMANN: 1. e 2. Movimentos;
(b) Brasiliana de Edino Krieger;
(c) Estudo (ou Capricho) N. 3 de Rodolphe KREUTZER;
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE VIOLO
1. a) Elementos da tcnica violonstica sero avaliados, preferencialmente, no repertrio
apresentado pelo aluno. Se necessrio, a avaliao tcnica poder ser complementada com
exerccios de escalas e arpejos do mtodo de Abel Carlevaro, dentre os contedos
recomendados na Bibliografia da literatura para VIOLO.
b) Leitura primeira vista de um trecho de uma pea do repertrio violonstico;
2. Executar um dos cinco Preldios para violo de Heitor Villa-Lobos ou uma pea daSute
popular brasileira do mesmo autor.
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para VIOLO:
CARLEVARO, Abel. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 1 escalas diatnicas.
Buenos Aires: Barry, 1966. [escalas recomendadas: d maior, l menor, sol maior e mi
menor.]
. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 2 tcnica de la mano derecha (arpegios y
ejercicios varios). Buenos Aires: Barry, 1967. [lies recomendadas: frmulas de arpejos de
n. 01 a 36.]
VILLA-LOBOS, Heitor. Cinq prludes [Cinco preldios (para violo)]. Paris: Editions
Max Eschig, 1954.
. Suite populaire brsilienne [Sute popular brasileira (para violo)]. Paris: Editions Max
Eschig, 1955.
PROGRAMA DE VIOLINO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs
oitavas com arpejos seguindo o padro do sistema de escalas de Karl FLESH.
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo n 2 em L Menor de RODE;
(b) Concerto para Violino em L Menor de J. S. BACH: 1. Movimento;
(c) Concerto em Sol Maior de J. HAYDN: 1. Movimento e Cadncia;
(d) uma pea (com, no mximo, 10 minutos) do perodo Romntico ou do Sculo XX.
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE VIOLONCELO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em quatro
oitavas.
2. Executar os itens recomendados:
(a) Sute N. 3 em D Maior, para Violoncelo Solo, de J. S. BACH: apenas as danas
Bourre I e Bourre II;
25

(b) Um estudo de David Popper.


3. Executar obra de livre escolha.

ATENO: A literatura musical (repertrio) sugerida nos programas, bem como outras
obras para livre escolha estaro disponveis na Biblioteca Setorial do Departamento de
Msica da UFPB.
2.6.3

PROGRAMAS DO EXAME DE REGNCIA

1. Teoria da Msica Este exame tem como finalidade avaliar o conhecimento do candidato

referente a toda teoria musical bsica. Este conhecimento dever incluir: notas em claves de
Sol, F e D; acidentes; compassos (simples, compostos, irregulares); intervalos; tonalidades
(armaduras, reconhecimento de tonalidades, tons vizinhos e afastados); modos maior e menor
(graus; escalas naturais, harmnicas e meldicas; escalas relativas e homnimas); acordes (de
3, 4, e 5 sons, estado, classificao perfeito maior, perfeito menor, aumentado, diminuto);
escala cromtica; quilteras; andamentos; sinais de dinmica e de expresso; enarmonia; notas
ornamentais; modulao; transposio.
2. Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo - Este Exame tem como finalidade avaliar o

conhecimento do candidato referente histria e literatura musicais, bem como avaliar sua
percepo musical. O candidato dever: a) escrever pequenos verbetes sobre tpicos da
histria da msica; b) a partir da escuta de pequenos trechos musicais gravados, descrever
dados como perodo, compositor, estilo, gnero, linguagem, etc., das peas tocadas; c) escrever
pequenos ditados meldicos, rtmicos e harmnicos.
3. Performance em Regncia. O candidato dever optar por uma das trs modalidades de

regncia abaixo:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.

1.
2.
3.
4.
5.

Regncia Coral:
ENCINA, J. del Hoy Comamos y Bebamos (do Cancionero del Palacio)
BACH, J. S. - Gloria Sei dir Gesungen (da Cantata BWV 140)
MOZART,W. A. Ave Verum Corpus, KV. 618
BRUCKNER, A Locus Iste
Domnio Pblico Rosa Amarela (amb. H. Villa-Lobos)
Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do
candidato dentre os oferecidos pela Graduao em Msica da UFPB. O candidato deve
fornecer Banca duas (2) cpias da partitura da obra a ser executada.
Execuo ao piano de um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:
a. Haupt voll Blut und Wunden
b. Wernurdenlieben Gottltwalten
c. Herzlich tut mich verlangen
d. Wachet auf, ruft uns die stimme
e. Wachauf, meinHerz, undsinge
Regncia Orquestral:
BACH, J. S. Aria (2 mov. da Suite Orquestral n 3, BWV 1068)
MOZART,W. A. Ave Verum Corpus, KV. 618
GRIEG, E Dana de Anitra (3 mov.da Suite Peer Gynt n 1, Op. 46)
VILLA-LOBOS, H. Preldio (das Bachianas Brasileiras n4)
PEIXE, C. Guerra Mouro
26

Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do


candidato dentre os oferecidos pela Graduao em Msica da UFPB. O candidato deve
fornecer Banca duas (2) cpias da partitura da obra a ser executada.
7. Execuo ao piano de um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:
a. Haupt voll Blut und Wunden
b. Wernurdenlieben Gottltwalten
c. Herzlich tut mich verlangen
d. Wachet auf, ruft uns die stimme
e. Wachauf, meinHerz, undsinge
6.

Regncia de Banda:
PEREIRA, J. Os Flagelados
MOZART,W. A. Ave Verum Corpus, KV. 618
BOCCHERINI, L. -Minuetto
CARDOSO, L. Divertimento
SILVA, J. U. Suite Pernambucana de Bolso
Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do
candidato dentre os oferecidos pela Graduao em Msica da UFPB. O candidato deve
fornecer Banca duas (2) cpias da partitura da obra a ser executada.
7. Execuo ao piano de um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:
a. Haupt voll Blut und Wunden
b. Wer nur den lieben Gott lt walten
c. Herzlich tut mich verlangen
d. Wachet auf, ruft uns die stimme
e. Wachauf, meinHerz, undsinge
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Obs. A Coordenao de Graduao em Msica disponibilizar os meios instrumentaisevocais


necessrios para realizao da prova.
2.7 HABILITAO EM COMPOSIO MUSICAL DO BACHARELADO EM
MSICA - PROGRAMA PARA OS EXAMES DA PROVA DE
CONHECIMENTO ESPECFICO
1. Teoria da Msica Este exame tem como finalidade avaliar o conhecimento do candidato

referente a toda teoria musical bsica. Este conhecimento dever incluir: notas em claves de
Sol, F e D; acidentes; compassos (simples, compostos, irregulares); intervalos; tonalidades
(armaduras, reconhecimento de tonalidades, tons vizinhos e afastados); modos maior e menor
(graus; escalas naturais, harmnicas e meldicas; escalas relativas e homnimas); acordes (de
3, 4, e 5 sons, estado, classificao perfeito maior, perfeito menor, aumentado, diminuto);
escala cromtica; quilteras; andamentos; sinais de dinmica e de expresso; enarmonia; notas
ornamentais; modulao; transposio.
2. Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo - Este Exame tem como finalidade avaliar o
conhecimento do candidato referente histria (em especial a do Sculo XX) e literatura
musicais, bem como avaliar sua percepo musical. O candidato dever: a) escrever
pequenas dissertaes sobre tpicos da histria da msica do Sculo XX; b) a partir da escuta de
pequenos trechos musicais gravados, descrever dados como perodo, compositor, estilo, gnero,
linguagem, etc., das peas tocadas; c) escrever pequenos ditados meldicos, rtmicos e harmnicos.
3. Portflio Individual - A anlise do Portflio pela banca examinadora tem como finalidade

avaliar a capacidade do candidato em compor para vozes, instrumentos e/ou meios eletrnicos.
O candidato dever incluir no portflio at 10 (dez) partituras digitalizadas (em softwares de
notao) de peas originais e/ou arranjos, podendo ser includos: peas de cmara, peas para
coro, peas orquestrais, peas eletroacsticas, trabalhos de harmonia, exerccios de contraponto,
27

dentre outros. O candidato dever, preferencialmente, incluir gravaes (em CD) das peas e/ou
trabalhos, se disponveis.

28

ANEXO IV - EDITAL N 28/2016/PRG/UFPB


LICENCIATURA EM MSICA
3 A PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA O CURSO
LICENCIATURA EM MSICA SER COMPOSTA DOS SEGUINTES EXAMES:

DE

a) Fundamentos de Teoria e Percepo Musical, com peso 2,4: exame escrito,

compreendendo 10 (dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.


b) Proficincia na Leitura de Partituras, com peso 1,6: exame prtico, compreendendo 03
(trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.
c) Performance Instrumental ou Vocal, com peso 6,0: exame prtico, compreendendo 03
(trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens
4 DIAS E TURNOS DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA A LIC.
EM MSICA Dia 03/11/2016.
Turno da manh - No horrio de 09h s 12h, os candidatos sero submetidos,
coletivamente, ao Exame de Fundamentos de Teoria e Percepo Musical.
Turno da tarde - No horrio de 14h s 18h, os candidatos sero avaliados,
individualmente, no Exame de Performance Instrumental ou Vocal (exame prtico de
execuo instrumental ou de canto), e no Exame de Proficincia na Leitura de
Partituras (exame prtico de leitura de partituras).

5 LOCAL DE REALIZAO DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO


PARA A LIC. EM MSICA
Dependncias do Departamento de Msica Centro de Comunicao, Turismo e Artes CCTA, Campus Universitrio da UFPB, Joo Pessoa.
Fone: (83) 3216-7916
E-mail: coordenacao.clm.ufpb@gmail.com
Documento exigido: Cdula de Identidade ou Carteira Nacional de Habilitao ou
Passaporte.
6 EXAME DE FUNDAMENTOS DA TEORIA E PERCEPO MUSICAL PARA A
LIC. EM MSICA
Objetivos do exame
Avaliar os candidatos no que se refere ao(s) ():
a) aspectos gerais dos fundamentos de teoria musical, em tpicos relacionados aos estudos
de escalas/ tonalidades, intervalos e acordes.
b) domnio do vocabulrio bsico da teoria musical, enquanto recurso para valorizar e
melhor explorar os contedos dos referidos tpicos.
c) grau de compreenso para inter-relacionar diferentes elementos da teoria musical (p.e.,
associar o estudo de intervalos e acordes ao estudo dasescalas).
d) conhecimento da notao musical no mbito deste contedo programtico observandose suas regras e convenes de escrita.
e) percepo auditiva de trechos musicais, identificando as suas formas de escrita e
estruturao.
f) capacidade de
identificar auditivamente caractersticas rtmicas, meldicas e
harmnicas de trechos musicais.
30

Contedo programtico
1. NOTAO MUSICAL TRADICIONAL: conhecimento e emprego do conjunto de
sinais e termos bsicos empregados na escrita de partituras: (a) relao entre a clave de
sol e a clave de f na 4a. linha transposio de claves; (b) emprego dos acidentes
sustenido, bemol, duplo-sustenido e duplo-bemol e bequadro; (c) notasenarmnicas;
(d) elementos bsicos da escrita rtmica: valores (ou figuras) de tempo com suas
respectivas pausas, ponto de aumento, ligadura de prolongao, frmulas de compasso,
compassos simples e compassos compostos.
2. ESCALAS E TONALIDADES: estudo das escalas com base em sua estruturao nos
modos maior e menor e relao entre as tonalidades (ou tons):
(a) escala maior: estrutura do modo maior, denominao dos graus de uma escala no modo
maior (tnica, supertnica, mediante etc.); (b) escala menor: estrutura do modo menor,
denominao dos graus de uma escala menor, emprego das trs formas de escala no
modo menor [formas: natural (primitiva ou antiga), harmnica e meldica]; (c)
tonalidades (ou tons): estruturao das escalas maiores e menores nas diferentes
tonalidades (d maior, r maior etc., d menor, r menor etc.), armaduras de claves (dos
tons maiores e menores), tons relativos.
3. INTERVALOS: estudo bsico dos intervalos, restrito ao conjunto dos intervalos
simples [no superiores oitava]: (a) classificao e formao de intervalos pela sua
denominao: 1a. justa (ou unssono), 2a. menor, 2a. maior etc.; (b) intervalos
enarmnicos (relao entre intervalos com espaos sonoros equivalentes e denominaes
diferentes (por exemplo: 2a. menor e 1a. aumentada); (c) semitom diatnico e semitom
cromtico; intervalos consonantes (perfeitose imperfeitos) e dissonantes.
4. ACORDES: estudo dos acordes trades (acordes de trs sons), em estado
fundamental, baseado em sua classificao (ou identificao), construo e relao com as
tonalidades: (a) tipos de acordes trades: maiores, menores, diminutos e aumentados; (b)
acordes possveis no modo maior (escalas/tonalidades maiores); (c) acordes possveis no
modo
meno (considerando-se as trs formas de escala empregadas neste modo); (d) acordes
consonantes e dissonantes.

6.1 EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE PARTITURAS PARA A


LIC. EM MSICA
6.1.1 Metodologia de Aplicao
Para essa prova, o candidato s ter acesso s partituras no momento do Exame, de
modo que sua capacidade de leitura primeira vista possa ser avaliada;
Nesse exame, ser facultado ao candidato:
a) entoar os exerccios de solfejo cantado num registro cmodo ou compatvel com sua
extenso vocal;
b) escolher em que clave ir realizar os exerccios de solfejo cantado (de sol ou a de f
na 4 linha).
6.1.2 PROGRAMA DO EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE
PARTITURAS
Objetivos e caractersticas do exame
Este exame tem como objetivo verificar a capacidade de leitura do candidato
compreendendo trs aspectos:
1) Leitura rtmica: leitura de partituras rtmicas (executando com a voz), em que o

candidato possa demonstrar compreenso sobre a escrita e a estruturao rtmica;

31

2) Solfejo falado: leitura de estruturas meldicas (escritas nas claves de sol e/ou de f na
4 linha), em que o candidato dever demonstrar (falando os nomes das notas, dentro do
ritmo escrito) desenvoltura para ler trechos escritos na pauta (pentagrama);
3) Solfejo cantado: leitura de estruturas meldicas (escritas nas claves citadas), em que o
candidato dever demonstrar capacidade para cantar lendo as partituras dadas.
Contedo programtico
1. Aspecto Rtmico: tanto nas melodias (a serem solfejadas) quanto nos trechos para leitura

rtmica, o contedo da prova ser elaborado a partir dos seguintes parmetros:


a) emprego
de compassos
(simples e/ou composto) binrios, ternrios
e/ou quaternrios;
b) as figuras empregadas como unidade de tempo, nos compassos simples e compostos,
sero, respectivamente: a semnima e a semnima pontuada;
c) a semicolcheia ser a menor figura de tempo empregada.
2. Tonalidade e Aspecto Meldico: as melodias estaro escritas na tonalidade de d maior;

nelas no haver ocorrncia de modulaes ou cromatismos.


3. Notao Musical: para realizar os exerccios de leitura rtmica e solfejo o candidato

deve, necessariamente, dominar o cdigo de escrita de partituras (notao musical); os


elementos bsicos de escrita rtmica (mencionadas no contedo programtico do exame de
Fundamentos de Teoria Musical) sero empregados neste Exame de Proficincia; alm
disto, a prtica de leitura nas duas claves mais utilizadas (de sol e de f na 4 linha) ser
devidamente valorizada neste Exame.
Obs.: Orientando-se pelos elementos mencionados no Contedo Programtico deste
Exame, o candidato poder desenvolver seus estudos de ritmo e solfejo utilizando-se dos
mtodos que estiverem ao seu alcance. ttulo de referncia (mas, no de recomendao),
so muito conhecidos os mtodos de E. Pozzoli (para leitura rtmica e solfejo falado) e o
Mtodo de Solfejo (1 ano) de Frederico do Nascimento.
7

EXAME DE PERFORMANCE INSTRUMENTAL OU VOCAL PARA A


LIC. EM MSICA
7.1 Metodologia do Exame
O Exame de Performance Instrumental ou Vocal tem como finalidade avaliar a
capacidade de interpretar obras da literatura musical (repertrio) recomendada,
observando o grau de habilidade e conhecimento da tcnica instrumental ou vocal
apresentado pelo candidato. No repertrio recomendado, levou- se em considerao os
nveis de complexidade tcnica correspondente s exigncias para o ingresso no Curso
de Licenciatura em Msica.
O Programa de cada instrumento ou canto prev a realizao do Exame de
Performance em trs quesitos.
No Quesito n. 1, o candidato ser avaliado em tpicos relacionados rotina de estudos
tcnicos em um Instrumento ou em canto (leitura primeira vista, execuo de escalas,
execuo de arpejos). A exigncia destes tpicos dar-se- de acordo com as
especificidades de cada instrumento ou canto conforme indicam os itens do Programa.
No Quesito n. 2, o candidato dever executar obra(s) obrigatria(s), dentre aquelas do
repertrio recomendado, conforme os enunciados de cada Programa de instrumento ou
canto.
No Quesito n. 3, o candidato ter espao para executar uma obra de sua escolha. 32
Porm, nesta obra de livre escolha, dever optar por um tipo de repertrio que rena

dificuldades tcnicas equivalentes (ou superiores) literatura recomendada no Quesito


n. 2. A obra escolhida poder ser uma das obras mencionadas no Quesito n. 2, no
utilizadas na execuo como obra obrigatria.
Observao:
As Bancas Examinadoras do Exame de Performance Instrumental ou Vocal
podero interromper o candidato, a partir do momento em que o trabalho desenvolvido
pelo mesmo, no cumprimento dos quesitos deste exame, tiver apresentado as condies
necessrias para sua avaliao.
PROGRAMAS DE INSTRUMENTO E CANTO
PROGRAMA DE ACORDEOM
1. Leitura primeira vista:
a) Pea homofnica (melodia acompanha por acordes) nas claves de Sol e F, nas
tonalidades de d maior, mi maior ou sol maior.
b Sequncia de cifras (trades e ttrades).
2. Executar TODOS os itens recomendados*:
a) A pea Feira de Mangaio (Sivuca e Glorinha Gadelha).
b. Execuo de acompanhamento rtmico dos seguintes gneros: Samba, Baio,
Xote e Arrasta p.
3. Executar uma pea** de livre escolha.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do
candidato).
** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando
uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE BAIXO LTRICO
1. Leitura primeira vista:
a. Leitura meldica nas tonalidades de d maior, sol maior ou f maior.
b. Leitura de cifra (trades e ttrades).
2. Executar o item recomendado:
a. Interpretar a pea O Ovo (Hermeto Pascoal)*.
3. Executar uma pea** de livre escolha.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do
candidato).
** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica,
utilizando uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do
candidato).
PROGRAMA DE BATERIA
1. Leitura primeiravista.
2. Executar TODOS os itens recomendados:
a. Ter conhecimento das mudanas de quantizao entre os gneros musicais, executando
pelo menos 2 (dois) ritmos de quantizao tercinada e 2 (dois) ritmos de quantizao em
semicolcheias.
b. Tocar um trade 4/4 (troca entre quatro compassos de levada e quatro compassos de
improviso e/ou solo) em compasso 3/4, 4/4, 5/4, 7/8*.
c. Tocar 3 (trs) ritmos brasileiros, sendo 1 (um) da regio Nordeste, 1 (um) da regio Sul
e 1 (um) da regio Norte. d. Tocar 2 (dois) gneros do jazz americano (jazz waltz, swing
jazz, bebop, free jazz, etc.).
33
e. Tocar 1 (um) ritmo brasileiro e 1 (um) ritmo de livre escolha com vassourinhas.

f. Tocar um (um) ritmo africano.


g. Tocar 2 (dois) ritmos latinos.
h. Executar 3 rudimentos dentre os 40 da PAS a serem escolhidos pela banca examinadora.
3. Executar uma pea** de livre escolha.

* Os gneros (ritmos) a serem tocados ficam a critrio do candidato.


** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando
uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE CANTO
1. Vocalizar graus conjuntos e/ou arpejados, staccato, em tonalidades diferentes;
2. Executar uma cano de compositor brasileiro. Sugestes:
(a) Cantilena de Alberto Nepomuceno;
(b) Cano do Poeta do Sculo XVIII de Villa-Lobos;
(c) Azulo de Jaime Ovale;
(d) Balana Eu de Jos Siqueira;
(e) Praieira de Osvaldo de Souza;
(f) Tamba-taj de Waldemar Henrique
3. Executar uma obra de livre escolha, em outro idioma.
PROGRAMA DE CANTO POPULAR
1. Leitura primeiravista:
a. Leitura meldica em tonalidade maior (solfejo).
2. Executar os itens recomendados:
a. Beradro (Chico Cesar);
b. Wave (Tom Jobim e Milton Mendona).
3. Executar uma cano de livre escolha*.

Obs: O candidato deve cantar de cor. O candidato pode levar, se achar necessrio, um msico
para acompanh-lo na pea de livre escolha e em Wave. A cano Beradro deve ser
executada capella.
PROGRAMA DE CAVAQUINHO
1. Leitura primeiravista:
a. Leitura meldica nas tonalidades de d maior, sol maior ou r maior.
b. Leitura de cifra (trades e ttrades).
2. Executar o item recomendado:
a. Interpretar a msica Pedacinho do Cu (Waldir Azevedo)*.
3. Executar uma pea de livre escolha*.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do
candidato).
** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando
uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE CLARINETE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) executar escala cromtica, a
partir do mi (nota real), em trs oitavas com articulaes em legato e staccato.
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Concerto N. 3 de Carl STAMITZ: 1 Movimento;
(b) Estudos N. 29 e N. 30 do Mtodo MAGNANI (I e II Partes, folha 44).
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE CONTRABAIXO
1. Dois movimentos contrastantes de uma sonata do perodo barroco: Benedetto Marcello,

34

Antonio Vivaldi, George P. Telemann, ou equivalente.


2. Um estudo de Franz Simandl ou Franois Rabath.
3. Uma pea de livre escolha de perodo posterior ao barroco.
PROGRAMA DE FAGOTE
1. Leitura primeira vista.
2. Executar TODOS os itens recomendados:
a. Uma escala maior.
b. Uma escala menor.
c. Estudo n 1 do Mtodo Milde, 25 estudos de Escalas e Arpejos.
d. Primeiro movimento do Concerto em L menor de Vivaldi.
3. Executar uma pea de livre escolha*.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do
candidato).
PROGRAMA DE FLAUTA DOCE
1. Leitura a primeira vista de um trecho de uma pea do repertorio da Flauta Doce.
2. Elementos da tcnica Flauta Doce sero avaliados, no repertrio apresentado pelo aluno. E

esta avaliao tcnica ser complementada com dois exerccios do mtodo de Helmut
Mnkemeyer, em comum para todos os candidatos, quais sejam:
a) Exerccio n 189 do captulo 13
b) Exerccio n 200 do captulo 15
3. Executar uma pea renascentista ou barroca, e uma pea contempornea (popular ou erudita,
brasileira ou internacional) de livre escolha;
PROGRAMA DE FLAUTA TRANSVERSA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) exerccios das folhas 43-44
do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo N. 1 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte, folha 143);
(b) Estudo N. 9 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte, folha 151).
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE GUITARRA ELTRICA
1. Leitura primeira vista:
a. Leitura meldica nas tonalidades de d maior, sol maior ou f maior.
b. Leitura de cifra (trades e ttrades).
2. Executar TODOS os itens recomendados:
a. Uma pea de execuo meldica*.
b. Um arranjo de Chord Melody para a msica Garota de Ipanema (Tom Jobim e Vincius de

Moraes).
c.Execuo de acompanhamento rtmico dos seguintes gneros: Samba, Bossa nova, Baio,
Frevo, Choro.
3. Executar uma pea** de livre escolha.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do candidato).
** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando
uma base pr-gravada como
acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE HARPA
1. Leitura primeira vista E/OU execuo de escalas e arpejos.
2. Dois estudos fceis de Pozzoli (I e/ou II), do Mtodo GROSSI para harpa;

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3. Uma pea de livre escolha;

PROGRAMA DE OBO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escalas de R Maior e Si
Menor em duas oitavas com articulaes em legato e staccato.
2. Executar o item recomendado:
(a) Concerto para Obo e Cordas de Arcangelo CORELLI (Adap.: Barbirolli): 1. Movimento
(Preldio) e 2. Movimento (Allemanda).
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE PERCUSSO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) executar uma
escala maior em instrumento de teclado (barrafones: Xilofone, Marimba ou
Vibrafone).
2. Executar TODOS os itens recomendados:
(a) para Caixa-Clara: Colonial Drummer de John BECK;
(b) paraTmpanos: Timpani Solo N. 2 de Jack H. M. MCKENZIE;
(c) para Percusso mltipla* : Zeca's Dance de Ney ROSAURO (* instrumentos:
Bombo, Tom-Tom, Caixa-Clara e Agog)
3. Executar obra de livre escolha.
Observaes:
(a) A Bateria poder ser utilizada na obra de livre escolha (Quesito n. 3). Nesse caso,
o candidato dever entregar, Banca Examinadora, cpia da partitura escolhida, no
momento do Exame de Performance; (b) A Bateria poder, igualmente, ser utilizada,
pelo candidato, na execuo da obra Zeca's Dance de Ney Rosauro (item c do
Quesito n. 2), em lugar da instrumentao de percusso mltipla indicada na partitura
original.

PROGRAMA DE PERCUSSO (PERFIL POPULAR)


1. Leitura primeira vista.
2. Executar TODOS os itens recomendados:

a. Tocar no mnimo 4 (quatro) instrumentos de percusso em diferentes gneros


(ritmos) a serem escolhidos pela banca dentre os aqui mencionados: baio,
arrasta-p, xaxado, maracatu, xote, frevo, salsa, ritmos africanos, bolero,
ciranda, chacarera, ijex.
b. Ter conhecimento das mudanas de quantizao entre os gneros musicais,
executando pelo menos 2 (dois) ritmos de quantizao tercinada e 2 (dois)
ritmos de quantizao em semicolcheias em instrumentos a serem escolhidos
pelo candidato.
c. Tocar um trade 4/4 (troca entre quatro compassos de levada e quatro
compassos de improviso e/ou solo) em compasso 3/4, 4/4, 5/4, 7/8*.
3. Executar uma pea** de livre escolha.
* Os gneros (ritmos) a serem tocados, ficam a critrio do candidato.
** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando
uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE PIANO
1 Leitura primeira vista; escalas; pea de confronto: (a) leitura primeira vista de trechos
curtos (10 a 20 compassos) do repertrio pianstico e de uma melodia com cifra; (b) escalas
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maiores e menores, em duas oitavas, por movimento direto e contrrio; (c) pea No. 139

(Merry Andrew) do volume V do Mikrokosmos de Bla Bartk. Todos os itens (a), (b), e
(a) so obrigatrios.
2 Executar um dos itens recomendados:
(a) Sonata em F Maior KV 332 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(b) Sonata em D Maior KV 309 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(c) Sonata em Si Bemol Maior KV 570 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(d) Sonata em L Bemol Maior Hob. XVI:46 de J. HAYDN: 1 movimento;
(e) Noturno Op. 9 No.1 de F. CHOPIN;
(f) Noturno Op. 32 No. 1 de F. CHOPIN;
(g) Noturno Op. 72 No. 1 de F. CHOPIN;
(h) Valsa Op. 69 No. 2 de F. CHOPIN;
(i) Suite Francesa No. 4 em Mi Bemol Maior BWV 815 de J. S. BACH: apenas as danas
Allemande, Courante e Gigue.
3 Inveno a 3 vozes de Johann Sebastian Bach e uma obra de livre escolha: (a) uma dentre as
Invenes a 3 vozes composta por J. S. BACH a escolher entre os nmeros
4,7,8,9,10,11,12,13 ou 14; (b) a obra de livre escolha deve possuir nvel de dificuldade
tcnico-interpretativa compatvel com aspeas listadas no item 2.
PROGRAMA DE SAXOFONE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: Escala e arpejos (legato e
staccato) na tonalidade de R# menor, em toda a extenso do instrumento (como apresentada
no mtodo "PRCIS POUR L'TUDE DES GAMMES" de GUY LACOUR).
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo N 36 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING;
(b) Estudo N 40 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING.
3. Executar obra de livre escolha.

PROGRAMA DE SAXOFONE (PERFIL POPULAR)


1. Leitura primeira vista.
2. Executar TODOS os itens recomendados:
a.Tocar uma das escalas maiores em duas oitavas (Si maior, Mi maior, Si bemol maior ou Mi
bemol maior).
b. Tocar uma das escalas menores em duas oitavas (R menor, Si menor, L menor ou F#
menor).
c.Tocar o Estudo n 2, dos 25 Jazz Etudes do Mtodo Intermediate Jazz Conception for
Saxophone, de Lennie Niehaus.
3. Executar uma pea de livre escolha*.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE TECLADO
1. Leitura primeira vista de:
a. Pea homofnica (melodia acompanha por acordes) nas claves de Sol e F, contendo 8
compassos na tonalidade de Sol maior.
b. Sequncia de cifras (trades ettrades).
2. Executar UM dos itens abaixo listados*:
a. Eu e a Brisa (Johnny Alf).
b. Garota de Ipanema (Tom Jobim e Vincius de Moraes).
c. Brasileirinho (WaldirAzevedo).
d. O Ovo (Hermeto Pascoal).

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e. Baio (LuizGonzaga).
f. Rosa(Pixinguinha).
g. Autumn Leaves (Joseph Kosma).
3. Executar uma pea de livre escolha*.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do
candidato).
PROGRAMA DE TROMBONE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escolher um dos estudos de
escalas do Mtodo de Andr LAFOSSE, Vol. 2 (para Trombone)
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo Caracterstico N. 1 (Allegro moderato) do Mtodo ARBAN (para Trombone);
(b) Estudo Caracterstico N. 2 (Legato) do Mtodo ARBAN (para Trombone).
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para TROMBONE:
ARBAN, J. B. Arban's Famous Method for Trombone (Complete) Edited by Charles L. Randall &
Simone Mantia. Carl Fischer, Inc., New York. 1936, pp. 204 e 205-6.
PROGRAMA DE TROMPA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: escolher um dos estudos de
escalas ou de staccato do Mtodo de William R.Brophy Techinical Studies.
2. Executar o item recomendado:
(a) Estudo n 8 (Allegro) dos 60 Estudos de Koprasch.
(b) Estudo n 9 (Allegretto Moderato) dos 22 Estudos de Gallay.
(c) Transpor para Trompa em G o exerccio n 1 do Mtodo de Maxime Alphonse vol. I.
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para TROMPA:
Techinical Studies for solving special problems on the horn. William R.Brophy. Carl Fischer
Inc. 1977.Boston - MA.
60 Etudes for Horn. First Edition. Leipzig: Breitkopf und Hrtel, n.d.1833.
22 Studies for Horn.J.F.Gallay (Edit for John Cerminaro).International Music Company.New
York NY. 1974.
Deux Cents tudes Nouvelles en Six Cahiers. 70 tudes trs faciles et faciles.Vol. I . Alphonse
Leduc Editions Musicales.Paris 1925.
PROGRAMA DE TROMPETE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) execuo de trecho musical
(10 a 20 compassos) como exerccio de leitura primeira vista; (b) execuo de exerccios de
escalas e arpejos maiores e menores o candidato pode utilizar os padres de exerccios do
Mtodo de ARBAN (para Trompete).
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudos N. 4 ou N. 9 de S. HERING;
(b) Estudos N. 1 ou N. 4 de R. LAURENT;
(c) Estudos N. 1 ou N. 6 de V. BRANDT;
(d) Estudos Caractersticos N.1 ou N. 2 de J. B. ARBAN. (Ver bibliografia adiante indicada.)
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para TROMPETE:
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HERING, S. Thirty Etudes for Trumpet or Cornet. Carl Fischer, Inc., New York. 1992, pp. 6 e

11.
LAURENT, R. Vingt etudes faciles et de moyenne force (AL. 20403). Alphonse Leduc, Paris.
1957, pp. 1e 4.
BRANDT, V. Etudes for Trumpet Orchestra Etudes. Music Corporation of America, New
York. 194, pp. 3 e 8.
ARBAN, J. B. Arban's Complete Conservatory Method for Trumpet (Cornet). Carl Fischer,
Inc., New York. 1982, pp. 285 e 286.
PROGRAMA DE TUBA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: na execuo deescalas, o
candidato poder utilizar os modelos do mtodo GEIB (p. 55-57);

2. Executar um dos itens recomendados:


(a) Tarantela (Allegro Assai) ou Estudo (Moderato) de Robert KIETZER;
(b) Canto e Rond de Osvaldo Lacerda
3.Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para TUBA:
GEIB, Fred. The Beib Method for Tuba. New York: Carl Fisher, 1941. p.55-57. KIETZER,
Robert. Schule fr Tuba (Teil 1: Nr.19). Frankfurt/Main: Musikverlag W. Zimmermann, p. 34 e
47.
LACERDA, Osvaldo. Canto e Rondpara Tuba e Piano. Partitura autografada, 1978.
PROGRAMA DE VIOLA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs oitavas com
arpejos, seguindo o padro do sistema adotado no Mtodo de Karl FLESCH.
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Concerto para Viola em Sol Maior de G. P. TELEMANN: 1. e 2. Movimentos;
(b) Brasiliana de Edino Krieger;
(c) Estudo (ou Capricho) N. 3 de Rodolphe KREUTZER;
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE VIOLO
1. a) Elementos da tcnica violonstica sero avaliados, preferencialmente, no repertrio
apresentado pelo aluno. Se necessrio, a avaliao tcnica poder ser complementada com
exerccios de escalas e arpejos do mtodo de Abel Carlevaro, dentre os contedos
recomendados na Bibliografia da literatura para VIOLO.
b) Leitura primeira vista de um trecho de uma pea do repertrio violonstico;
2. Executar um dos cinco Preldios para violo de Heitor Villa-Lobos ou uma pea da Sute
popular brasileira do mesmoautor.
3. Executar
obra de livre escolha.
4. Bibliografia da literature para VIOLO:
CARLEVARO, Abel. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 1 escalas diatnicas.
Buenos Aires: Barry, 1966. [escalas recomendadas: d maior, l menor, sol maior e mi menor.]
. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 2 tcnica de la mano derecha (arpegios y
ejercicios varios). Buenos Aires: Barry, 1967. [lies recomendadas: frmulas de arpejos den.
01 a 36.]
VILLA-LOBOS, Heitor. Cinq prludes [Cinco preldios (para violo)]. Paris: Editions Max
Eschig, 1954.
. Suite populaire brsilienne [Sutepopularbrasileira (para violo)]. Paris: Editions Max
Eschig,1955.
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PROGRAMA DE VIOLO (PERFIL POPULAR)

1. Leitura primeira vista:


a. Leitura meldica nas tonalidades de d maior, sol maior ou f maior.
b. Leitura de cifra (trades e ttrades).
2. Executar TODOS os itens recomendados:
a. Uma pea de execuo meldica*.
b. Um arranjo de Chord Melody para a msica Garota de Ipanema (Tom Jobim e Vincius de

Moraes).
c. Execuo de acompanhamento rtmico dos seguintes gneros: Samba, Bossa nova, Baio,
Frevo, Choro.
3. Executar uma pea** de livre escolha.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do candidato).
** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando
uma base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE VIOLINO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs oitavas com

arpejos seguindo o padro do sistema de escalas de Karl FLESH.


2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo n 2 em L Menor de RODE;
(b) Concerto para Violino em L Menor de J. S. BACH: 1. Movimento;
(c) Concerto em Sol Maior de J. HAYDN: 1. Movimento e Cadncia;
(d) uma pea (com, no mximo, 10 minutos) do perodo Romntico ou do Sculo XX.
3. Executar obra de livre escolha.

PROGRAMA DE VIOLONCELO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em quatro oitavas.
2. Executar os itens recomendados:
(a) Sute N. 3 em D Maior, para Violoncelo Solo, de J. S. BACH: apenas as danas Bourre I
e Bourre II;
(b) Um estudo de David Popper.
3. Executar obra de livre escolha.
ATENO: A literatura musical (repertrio) sugerida nos programas, bem como outras obras
para livre escolha estaro disponveis na Biblioteca Setorial do Departamento de Msica da
UFPB.

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