INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

Descriptores:
a) Capacidad de construir una percepcin precisa respecto de s mismo, poderes y limitaciones.
b) Habilidad para adaptar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento.
c) Capacidad para organizar y dirigir la propia vida, refleja un sentido de independencia.
d) Tener conciencia de los estados de nimo interiores, las intenciones, las motivaciones, los temperamentos
y los deseos.
e) Auto-conocimiento, autodisciplina, auto-comprensin y autoestima.

Caractersticas:
)Componente Central: Acceso a los sentimientos propios y habilidad para discernir las emociones ntimas,
conocimiento de las fortalezas y debilidades propias.
)Sistema simblico afin: Smbolos del yo, por ejemplo sueos o creaciones artsticas.
)Estados finales altos: Psicoterapeuta, lder espiritual, filsofo, Maestro.
)Habilidades: Para tomar decisiones sobre la propia vida, reconociendo sus puntos fuertes y dbiles,
estableciendo objetivos y teniendo una imagen realista de tu persona.
)Preferencias: Fijarse metas, meditar, soar, estar callado, planificar.
)Carreras que la requieren: Educacin, Teologa, Filosofa, Antropologa, Ciencias de la Salud, Salud mental.

La inteligencia intrapersonal destacada indica que:

Aprende mejor Intimamente, teniendo espacio y tiempo privado, reflexionando, aplicando el conocimiento
sobre si mismo, haciendo proyectos a su propio ritmo.
Puede trabajar solo, interiorizado, razonar, seguir sus intereses y puede ser un buen consejero de sus pares.
Es una persona buena para : Fijarse metas, meditar, razonar acertadamente, estar callado, planificar.
Necesita:Lugares reservados, tiempo para estar solo, proyectos manejados a su propio ritmo, alternativas,
etc.
Actividades que desarrollan la inteligencia intrapersonal:
Establecer objetivos personales a corto y largo plazo al empezar una actividad
Evaluar su propio aprendizaje a travs de un "Portafolio"...
Elegir y dirigir las actividades de aprendizaje, usando horarios, lneas de tiempo, y planeando estrategias...
Tener "registro de aprendizaje" para expresar las relaciones emocionales no solo de las lecciones sino
tambin cualquier otro sentimiento que quieran compartir con respecto a...
Elegir un valor como bondad o determinacin, e incorporar ese valor en sus comportamientos por una
semana.
Dar y recibir cumplidos entre los alumnos para...
Crear un proyecto independiente que hayan elegidos los alumnos, por lo menos una vez por cuatrimestre
sobre...
Escribir autobiografas para...
Describir cualidades que tienes que te van a ayudar para hacer trabajos con xito
Crear una analoga personal para...
Describir cmo te sientes sobre...
Explicar tu filosofa personal sobre...
Describir un valor personal sobre...
Explicar el sentido de aprender...
Usar la tecnologa para...
Usar la concentracin para...
Focalizar el pensamiento en...
Analizar cmo identifican con respecto a...
Reflexionar silenciosamente sobre...
Tener momentos acordes con los sentimientos...
Jugar individualmente a...
Tener espacios de estudio privado...