"ElHombreplido"FranciscoEspnola

Elrelatocuentasobredoshombresqueplanificanunrobo.Enunanochelluviosaunodeellossolicitaestadaporuna
nocheenunranchoconlaescusadelagua.Fuebienvenidopordosmujeres,madreehija,queseencontrabansolas.A
ningunadelasdoslegustdeltodolaideadequeaquelforasterosequedaraensucasa.Luegodeunratodeconvivir,el
hombresesienteatradoporlahija.Porlanocheelhombredecaraplidaselevant,salihaciaafuera,cuandose
encontrconsucompaeroderobo.lleconsultsilasmujeresseencontrabansolas,alafirmar,lepropusoseguirconel
plan,entrararobarperoelhombrequesentaatraccionesporlahijasenegarobarlesytrasunadiscusinmatasu
compaerodepieloscura.Despusparti.
Esuncuentoporqueesunanarracinbreve,estescritoenprosatambinestconcentradoenunhechofundamental
ademstienedireccionalidadporquenosedesvanloshechosytieneunefectounitario(miedo)
Elhecho fundamental esqueel hombre plidose sienteatradopor elfsico deElvira,ya que esto determinala
cancelacindelroboyelasesinatodelhombredepieloscura,"...elhombrerecorraconlavistaelcuerpotentadordela
muchacha..."
EncuantoaladireccionalidaddelcuentoconsideramosquelascausassonlabellezadeElvirayladecisinderobaresa
casaenparticular.Asimismocreemosquelasconsecuenciassonlarenunciaalroboyelasesinatodelcompaero.
Elpersonajeprincipaleselhombreplidoquellegaalranchoporquesuparticipacinesesencialyelnarradorsebasaen
sushechosypensamientos.Encuantoalagrafopeya,eltextomencionaqueesdelgado,altoytambindecaraplida,
ademstambintieneunabarbanegra.Porotraparteencuantoalaetopeyapiensoqueesenamoradizoporquevea
Elvirayseatraeporsucuerpo,piensamuchascosasdeella.Ohsi!Habraquecansarmuchoscaballosparaencontrar
otratanlindaAdemsmeparecequeesvalienteporquenodudaenpelearconelhombredepieloscura.bramel
interpeladotantendoseladaga,Tambinopinoqueescuidadosoporquenoquiereirarobaralranchodelasdos
mujeres.teacompaocuandoquieras,peroestanocheno.Yaqumenos.Igualmentecreoqueesagradecidoporqueno
leimportaquenotengacomodidadenelranchomientrasledejarandormirahaceptabacualquiercosa.Comodidadno
tenemos()Comono!Estoyacostumbrao.Delmismomodomeparecequeesamorosoporquenopermitequeel
hombredepieloscurorobeporqueestaElviraqueloatraa.peroestanoche,no.Yaqumenos.Porotroladoen
cuanto a los personajes secundarios son Elvira, Carmen y el hombre de piel oscura que quera robar, porque su
participacinespuntual.PorotraparteencuantoalagrafopeyadeElviraeltextomencionaquetienepelobrillantey
negro,tambintienedostrenzas,ademstienelabioscarnososychicos,delmismomodotieneunapielblancaconun
pechoabultadoytieneunosojosgrandesynegros.Porotroladoencuantoalagrafopeyadelhombredepieloscuraque
querarobareltextomencionaqueesdepielnegra.CabeagregarqueencuantoalagrafopeyadeCarmeneltextono
mencionaningunacaracterstica.PorotroladoencuantoalaetopeyadeElvirapiensoqueesintranquilaporqueno
estabatranquilaestabainseguraconelhombreplidoensucaso.notenaaspectoparatranquilizaranadie.,
tambincreoqueesmiedosaporquedenocheconelhombreenlacasanosepodadormirydesdequellegsintimiedo.
Ahoraquesumadredorma,elmiedolaahogabamsfuerte,advirtiquelamuchachaestabaasustada.,yopino
queescautelosaporqueestaltantodelosmovimientosfueradelrancho.Len!Len!Fuera!Entreparaacgrito
Elvira.Porotraparteencuantoalaetopeyadelhombredepieloscuracreoqueesinsistenteporqueleinsistealhombre
paraentrararobaralrancho.Puchaquehabasidocargosoelnegro!Ledecaqueno,yelquesyyoqueno,y
dale!....Ademspiensoqueesvalienteporquenoseniegaapelearconelhombre.Ah!Quierespelear?Melohubieras
dichoantes!....Tambinopinoqueesagresivoporquequiererobarlealasmujeressabiendoqueestnsolas.Estnlas
mujeressolas?Laplatatienequ`estarenalgnlao.Empecemos.CabeagregarqueencuantoalaetopeyadeCarmen
creoqueesingenuaporquesecreelamentiraquelehizoelhombreSinteseLohaderrotadol`agua?Squeseel
ponchoyrmesealfogn.Tambinopinoqueessolidariaporquelodejadormirensucasa.Puedetraersurecaoydormir

aquAdemspiensoqueesamistosaporqueledacharlaalhombre.Siguirevolviendolamazamorramientrasle
dabacharlaalforastero.
EneltextosepresentandossiluetasquesonTiburcio(dueodelrancho)yClementeFaras(jefedelatropa),sonsiluetas
porquetienenperfilpsicolgico(sonpersonas)perosolosonnombradosnoparticipandelonarrado.Porotraparteen
cuantoalosagentessepresentaelperroporqueelhombreloacaricialedadecomerparagenerarconfianzayalahoradel
robonomolesteyquenoladre.
LarelacinentreElvirayCarmenesdemadrehija."EnelranchodeTiburcio,estabansolasCarmen,sumujer,yElvira,
suhija."Enlarelacinseapreciansentimientosdeconfianzayaquecuandolamadredecidededejarpasaralhombre
plido,lahijaconfaensudecisin."Quines?Preguntlaviejasindejarderevolverlamazamorra.Noloconozco.La
jovenvolvialladodesumadreyquedoexpectante."AsimismoseapreciasentimientosderespetoyaqueElviraseda
cuentaqueelhombrelesmiente,sinembargonoselodiceaCarmenporqueellaessumadre."Ycuandooyqueibaa
quedarse,sinticlaritoenelpecholosgolpesdelcorazn."Finalmentepodemosconsiderarqueenestarelacinexisteun
sentimientoderespaldoyaquesecuidanunaalaotra."Lasdosmujeresabrieronlapuertaquecomunicabaconelotro
cuarto,pasaronylavolvieronacerrar".Larelacinentreellasnoevoluciona,siempreesigualduranteelrelato.En
cuantoalarelacindelcompaerodelhombreplido,depieloscura,noestablecerelacinniconElviraniconCarmen.La
relacinqueseestableceentreelhombreplidoysucompaerodedelincuenciaesdecolegas.Enestarelacinhay
sentimientosdeodiodebidoaqueelhombreplidoenelfinaldelrelatoseenfurececonsucolegayloterminamatando.
"Callate,negrodelosdiablos..."Asimismohaydesconfianzayaqueelnegropiensaqueelhombreplidoyaroboalas
mujeresperosequierequedarcontodol."...seguramenteyahabrsecholacosayquedraslaplatapavossolo".Porltimo
sepuedeversentimientosdeconfianzayaqueelnegrolediceparairarobaralasmujeresysinoconfiaraenelno
trabajaranjuntos."Laplatadebeestasenalgnlao,empecemos."Laevolucindelarelacinqueseestableceentreestos
personajesesmuyinteresantesyaqueempiezacomocompaerosdetrabajooderoboyalfinaldelrelatotrasladiscusin
quetienenelhombreplidoterminaconlarelacinmatandoasucompaero.Larelacinqueseestableceentreelhombre
plidoyCarmenesdehospedantehospedadoyaqueelhombrepasalanocheessurancho."Asiquesimedejapasarla
noche...".Enestarelacinseestablecensentimientoscontradictoriosdeconfianzaydesconfianza.Confanenlporquelo
dejanpasaryquedarse."...puedetraersurecaoydormiraqu..."peroasuvezdesconfadequehayalgocontralasmujeres.
"...aquelhombre...notenaaspectoparatranquilizaranadie...".Porltimotienensentimientosderespetoporquesiempre
sehablanbien"Hastamaanasidiosquiere.Seagradece."Larelacinnovaraduranteelrelato.Encuantoalarelacin
entreelhombreplidoyElviraseestableceunarelacindehospedantehospedadoyaqueelhombrepasalanocheessu
rancho."Asiquesimedejapasarlanoche...".Enestarelacinseapreciansentimientosdedeseoyaqueelhombresesiente
fsicamenteatradoporElvira."...elhombrerecorraconlavistaelcuerpotentadordelamuchacha..."Tambinse
apreciansentimientoscomoconCarmendeconfianzaydesconfianza.Confanenlporquelodejanpasaryquedarse.
"...puedetraersurecaoydormiraqu..."peroasuvezdesconfadequehayalgocontralasmujeres."...aquelhombre...no
tena aspecto para tranquilizar a nadie...". La evolucin en esta relacin entre el hombre plido y Elvira cambia
significativamente.EmpiezaconunarelacinfalsaenlacualelhombrelemienteaElviraengandolaconquenecesita
hospedarse,cuandoenrealidadloquebuscabaerahurtar,yfinalizaconelhombrequemataasucompaeroparadefender
aElvira,lacuallegustofsicamente.
Consideramosqueelentornoinfluyeenelrelatoyaquesedesarrollaenunapocaylugardondeeranormalqueun
extraosolicitaraparapasarlanocheenunaestancia.Hoyendaestonoserapermitido.Asimismoellugarqueeligieron
losladronespararobarnofueenunaciudad,sinoquefueenunlugarinhspitoelcualtambininfluye,yaquesifuera
habitadoalguiensehubierapercatadodelintentoderoboydelasesinatodelcolegadelhombreplido."Vienedelejos?
curioselamadre.DeBelastiqu.Yva?PalestanciaeMolina,enelArroyoGrande.PensaballegarhoyaSanJos,"
Encuantoalcomienzodelrelato,noesabruptoporqueempiezaconunaintroduccinaloshechos,ademssedescribena
lospersonajesynoempiezaconunhecho.

Laestructurainternadelrelatopresentatrespartes.Laprimerallamadaplanteo,sedesarrolladesdeelcomienzodel
textohasta"Aver,aprontunmate".Acontinuacinelsiguientemomentoconocidocomoelnudovadesde" Ysigui
revolviendolamazamorra..."hasta "...Poresoavanzabaconlacabezagacha.".Elterceryltimomomentollamado
desenlaceabarcadesde"Otrohombrelesalialencuentro,elponchoyelsombrerohechosopa."hastaelfinaldelaobra.
Enelplanteoelnarradorexplicacmovivenlasmujeres,porquestnsolasycomoelhombreplidolograentrarasu
casa,enelnudotodosecomplicacuandocambianlosplanesalhombreplidosentirseatradoporElvira,yfinalmenteen
eldesenlaceelhombreplidocancelaelroboymataasucompaero.
Encuantoalestudiodelavoznarrativaesexteriorbsicaporquetodoeltextoestescritoentercerapersona,no
participa,loshechosnolepasanal,solocuentalahistoria.Asmismohayunafocalizacinfijaporquelavoznarrativa
nocambiaalolargodelahistoria.Inclusoesomnisciente,tieneaccesoatodosabeloquepiensanlospersonajes.
Elrelatonopresentaunordencronolgicodeloshechosyaquesushechosnoestnordenadoseneltiempo.Laaccin
duraaproximadamenteunanoche.Porotraparteelrelatonopresentatiempointerior.
Eltextopresentauntituloemblemticoporquemencionaalgnelementoenestecasoalpersonajedelhombrequesequeda
enlacasadelasmujeres,elttulohacereferenciaalacaradelhombrequeesplido.decaraplidaenlaquese
enredabaunanegrsimabarba
Siestudiamosallenguajeesruralporquelahistoriasedaenelcampoyusanexpresionesdelcampo.Asuvezesinformal
porquealusarexpresionesdelcampoestnhablandoenunlenguajevulgar.Ademsescotidianoporqueashablabala
genteeneseentonces.
EncuantoaleltemaeselengaoporquetodalallegadadelhombreysuhistoriaqueledioaCarmenparaquedarseeran
losdosunamentira,porquelaquedadaerapararobar,"...meapurmuchoporelaguaytraigocansadoamicaballo.As
quesimedejapasarlanoche..."Yelsubtemaeselamoryaqueelrobonoserealizograciasaqueelhombresintiuna
atraccinporElvira,"...elhombrerecorraconlavistaelcuerpotentadordelamuchacha..."
Consideramosqueeltextocontienevariosmensajesperoelprincipalescomolaatraccindeunhombre,enestecasoel
hombreplido,haciaunamujer,enestecasoElvira,puedeganarleaunaamistadqueenesterelatoseestableceentreel
hombreplidoysucolegaderobosdepieloscura.Creemosqueelrelatoesmuyinteresanteporqueelautorprestaatencin
entodoslosdetallesyesnecesariotomarseuntiempoparapensarenalgunascosasybuscarevidenciaseneltextopara
terminardeentenderalgunascosas.