Resumen del captulo 11 del libro Lenguaje y habla

La conversacin, del autor George A. Miller

La conversacin es la interaccin social omnipresente que requiere

fundamentalmente del uso del lenguaje. Para que esta se lleve a cabo satisfactoriamente
tanto el hablante como el oyente, siguen criterios bsicos conversacionales, los cuales
sern explicados a continuacin.
Se debe tomar en cuenta que la conversacin es una actividad humana
cooperativa. Existen relaciones y vnculos sociales dentro de grupos no humanos, como
en los primates, por ejemplo; sin embargo, la sociedad estos animales, a pesar de tener
indicios de relaciones cooperativas, no se compara a la nuestra, que est fundamentada
en estas relaciones, las cuales dan pie al desarrollo lingstico y permiten que la
comunicacin pueda desprenderse de los contextos inmediatos.
Esto ltimo nos introduce directamente a los criterios de conversacin. Los
individuos intervinientes en la conversacin respetan un orden (establecido o por
establecer) dentro de la misma, teniendo cada uno la oportunidad de hablar. Si bien
existen procedimientos convencionales para las distintas partes de la cadena
conversacional, todas las expresiones que utilicemos estn subordinadas al contexto
anterior inmediato. Tal y como se muestra en el ejemplo de la pgina 170 de la lectura,
los interlocutores deben establecer un contexto base de la conversacin, para despus
utilizar diversos vnculos de unin convencionales que terminen en lo que se quiso
expresar al iniciar la conversacin.
Dentro de este ejemplo y en los dems, la comprensin depende, en gran
cantidad, de los artculos y pronombres que se han utilizado para referirse a cierto
sujeto, al ser un planteamiento relevante, se podra tratar de establecer ms de un tipo de
regla, como reglas transformacionales o sintcticas. Sin embargo, el planteamiento de
una regla interpretativa es el que ms favorece a la cuestin, a pesar de no llegar a
mostrar ms que a qu no pueden referirse determinados pronombres. As pues, se apela
a que las distintas formas de interpretar una oracin de la manera en la que el hablante
desea, requieren de una teora funcional de la utilizacin del lenguaje mucho ms
sofisticada. Las oraciones decticas son aquellas que solo pueden juzgarse de verdaderas

o falsas dentro de un contexto especfico, pues recurren a elementos fuera del discurso
que se encuentran en la memoria del individuo.
Las oraciones aisladas de contexto tienden a ser ambiguas y a plantear algunos
problemas en la interpretacin, el uso de los pronombres es un claro ejemplo. Las
expresiones utilizadas en la conversacin deben ser identificadas segn los tipos de
actos de habla, sin embargo, existen oraciones que generan problemas para determinar a
qu acto de habla recurre el emisor. La determinacin de la intencin del hablante por
parte del oyente debe ayudarse del contexto en el que se lleve a cabo la expresin y de
lo que se pueda presuponer de la misma, los verbos realizativos, por ejemplo, son de
gran ayuda para comprender la intencin debido a su explicitud. Adems de estos
verbos, se pueden utilizar oraciones enunciativas, imperativas e interrogativas. Dentro
de las presuposiciones de las oraciones, se encuentran especificaciones amplias para las
peticiones: al hacer una, se presupone que el hablante cree que el oyente es capaz de
hacer lo que se le pide y que, en efecto, este lo sea; que lo que se pide no sucedera por
s mismo, y que el hablante desea que sea el oyente quien realice la accin. Alguna de
estas presuposiciones puede no cumplirse, lo que desembocara en la negativa del
oyente.
Por ltimo, a pesar de haber explicado que la ambigedad se presenta
constantemente en oraciones aisladas, estas no se llevan de la misma manera a la
prctica dentro de la conversacin, esto es, que al estar los interlocutores interactuando
y respetando las convenciones de la misma, los contextos son definidos rpidamente en
los turnos conversacionales. Incluso, los individuos llevan la conversacin a pesar de los
errores, en tanto que cada uno realice las inferencias necesarias para la comprensin, lo
cual se relaciona directamente con el carcter cooperativo de la mente humana.