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Metodologa de la Investigacin Cientfica

La Tecnologa se define como el conjunto de conocimientos y tcnicas que, aplicados de forma lgica y
ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto
es, un proceso combinado de pensamiento y accin con la finalidad de crear soluciones tiles.
El Concepto de Tecnologa. Jorge Jimnez Arias

El trmino griego "tchne" (arte, destreza) es la raz comn de las palabras tcnica y tecnologa; el sufijo "logia"
proviene del griego "logos" (palabra, habla, tratado). En un anlisis puramente etimolgico-semntico, podemos
decir que "la tecnologa es el tratado o ciencia que estudia la tcnica."
La palabra tecnologa data del siglo XVIII, cuando la tcnica, histricamente emprica, comienza a vincularse
con la ciencia y se empiezan a sistematizar los mtodos de produccin. La tecnologa surge al enfocar
determinados problemas tcnicos sociales con una concepcin cientfica y dentro de un cierto marco
econmico y sociocultural; est ntimamente vinculada con la ciencia y la complementariedad entre ambas se
incrementa cada vez ms. La tecnologa utiliza un mtodo propio, diferente del mtodo cientfico por cuanto sus
finalidades, como se observa en las tablas comparativas que se exponen ms abajo, son diferentes. Sus
mtodos en consecuencia, sern distintos. Comprende el saber sistematizado y en su accionar se maneja tanto
a nivel prctico como conceptual, es decir, que abarca el hacer y su reflexin terica. La tecnologa es el
conjunto ordenado de conocimientos y los correspondientes procesos que tienen como objetivo la produccin
de bienes y servicios, teniendo en cuenta la tcnica, la ciencia y los aspectos econmicos, sociales y culturales
involucrados. El alcance del trmino se extiende a los productos resultantes de esos procesos que deben
responder a necesidades o deseos de la sociedad y tener como propsito contribuir a mejorar la calidad de
vida. Cuando la tecnologa busca una solucin a los problemas que se plantean en la sociedad, lo hace
relacionando la tcnica (sus conocimientos, herramientas y capacidad inventiva), con la ciencia (el campo de
los conocimientos cientficos) y con la estructura econmica y sociocultural del medio (las relaciones sociales,
las formas organizativas, los modos de produccin, los aspectos econmicos, el marco cultural, entre otros
aspectos). Resumiendo, se puede decir que la ciencia est asociada al deseo del hombre de conocer, mientras
que la tcnica y la tecnologa lo estn a la voluntad del hombre de hacer, para satisfacer sus deseos y
necesidades.
Diferencias y similitudes entre tcnica y tecnologa.
Tcnica
Tecnologa
Objetivo Compartido: Actuar en la realidad satisfaciendo los intereses de los sujetos.
Ambas poseen un carcter socialmente estructurado.
Es Procedimental. En la tcnica se habla de Es Procesal. En la tecnologa se habla de procesos, los que
procedimientos (los procedimientos puestos en involucran tcnicas, conocimientos cientficos y tambin
prctica al realizar una actividad) y las herramientas.
empricos, aspectos econmicos y un determinado marco
sociocultural
Es constitutiva del hombre, las tcnicas han Es contingente. Surge con la ciencia.
acompaado al hombre desde su origen.
Es multidisciplinaria. Ej. Produccin industrial, sumamente
Es unidisciplinaria. Ej. Fabricacin artesanal.
integrada en los procesos productivos industriales y
estrechamente vinculados al conocimiento cientfico.
Interese individual.
Interese colectivo.
Requisitos
Tcnica
Tecnologa
Conocer los intereses de los sujetos Los intereses son generalmente
a los que se desea satisfacer.
individuales
y
fcilmente Intereses colectivos y sofisticados.
determinables.
Conocer de alguna forma la realidad La realidad sobre la que se manipula La realidad sobre la que se manipula y la
sobre la que se pretende actuar
y la que se acta es manifiesta, que se acta es ms profunda, y no es
superficial y fcilmente accesible.
fcilmente accesible.
El saber cmo actuar es transmitido El saber cmo actuar es transmitido
Saber cmo actuar
personalmente y en ltimo trmino se institucionalmente y se hace responsable
hace responsable a un conjunto de a cierto costoso aprendizaje ms que a
particulares destrezas.
un conjunto de particulares destrezas
Actuar
La actuacin es directa y sin La actuacin tiende a ser indirecta
intermediarios.
compleja y altamente organizada.
Disponer de criterios evaluadores
sobre la satisfaccin de dichos La evaluacin de los resultados de la La evaluacin de los resultados de la
mediante el resultado de la accin. accin es inmediata y muy cercana accin se aleja enormemente de los
Evaluar el resultado de la accin de los contextos de produccin y de contextos de produccin y de uso.
realizada como un progreso de la uso.
satisfaccin de los intereses que se
han tomado como punto de
referencia.

http://es.scribd.com/doc/19716418/La-Tecnica-y-la-Tecnologia

Diferencias y similitudes entre tcnica y tecnologa

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