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SEMINARIO 2015
TEMA:
PREVENCIN Y REDUCCIN DEL RIESGO
REPRODUCTIVO Y ATENCION Y AL INFANTE.
CATEDRATICA ASESORA:
Liliana MARITZA DE LEN RAMREZ.
SEMINARIO 2015
QUINTO BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN
MECANICA AUTOMOTRIZ.
Tema:
PREVENCION Y REDUCCION DEL RIESGO REPRODUCTIVO Y ATENCION AL
INFANTE
CATEDRATICA ASESORA
LILIANA MARITZA DE LEON RAMIREZ
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES:
Coordinador No.1
Coordinador No.2
INDICE
INTRODUCCION:--------------------------------------------------------------------------5
SEMINARIO-------------------------------------------------------------------------------6
OBJETIVOS--------------------------------------------------------------------------------7
RAZON Y JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION-------------------------------8
ALIADOS----------------------------------------------------------------------------------9
HISTORIA DE ALDEA EL CHAHUITE---------------------------------------------------10
MARCO TERICO------------------------------------------------------------------------11
TECNICAS UTILIZADAS PARA LA RECOLECCION DE DATOS----------------34
INVESTIGACION:----------------------------------------------------------------------34
ENTREVISTA----------------------------------------------------------------------------35
DOCUMENTO:--------------------------------------------------------------------------35
HALLAZGOS----------------------------------------------------------------------------36
METODOS UTILIZADOS--------------------------------------------------------------37
ENFOQUE METODOLOGICO---------------------------------------------------------38
VALORES:-------------------------------------------------------------------------------39
APLICACIN EN LA INVESTIGACIN---------------------------------------------39
APLICACIN EN LA ACCION--------------------------------------------------------39
ACCIN:---------------------------------------------------------------------------------40
DESCRIPCIN DE LA ACCIN-----------------------------------------------------40
EVALUACION DE LA ACCION--------------------------------------------------------41
ANEXOS-----------------------------------------------------------------------------------42
CRONOGRAMA-------------------------------------------------------------------------44
ENCUESTA Y GRAFICAS-------------------------------------------------------------45
VISION:----------------------------------------------------------------------------------51
MISION:----------------------------------------------------------------------------------52
METAS-----------------------------------------------------------------------------------53
ESTRATEGIAS:-------------------------------------------------------------------------54
VALORES:-------------------------------------------------------------------------------55
FOCO DE ACCIN:--------------------------------------------------------------------56
CONCLUSIONES CON SUS RESPECTIVAS RECOMENDACIONES-----------56
BIBLIOGRAFIAS--------------------------------------------------------------------------59
AUTORIZACION--------------------------------------------------------------------------60
INTRODUCCION:
Realizamos una investigacin sobre el tema que tiene una gran relevancia
en nuestro pas y en nuestra comunidad donde daremos a conocer las
estadsticas preocupantes de jvenes que a pesar de la orientacin que
obtenemos en nuestra casa y en las escuelas vemos como ha crecido el
nmero de personas que tienen relaciones sexo genitales a temprana edad, sin
medir las consecuencias que puedan ocasionar. Y con ello presentamos nuestra
investigacin que lleva como Ttulo PREVENCION Y REDUCCION DEL
RIESGO REPRODUCTIVA Y ATECIN AL INFANTE la cual se deriva en
prevenir y reducir la reproduccin infantil ya que en nuestro medio existen
muchos embarazos precoz que perjudican el futuro de los estudiantes
obligndolos a abandonar sus estudios y ocasionando mortandad tanto en la
adolecente como al infante aqu veremos cmo repercute este problema a
nuestra comunidad y porque no a nuestro pas.
Por lo tanto muchos adolescentes ignoran programas que existen para
orientarnos como es APROFAM que nos orientan sobre todo los riesgos que toda
persona tiene al tener relaciones sexo genitales.
Para lograr resultados de disminucin de embarazos precoz se tomaron en
cuenta dichos temas como los METODOS ANTICONCEPTIVOS Y
PLANIFICACION FAMILIAR en la cual estos mtodos ayudan y orientan a las
personas a protegerse de una enfermedad y prevenir embarazo a temprana
edad, tomando en cuenta que es un bien para la sociedad y para todo los
jvenes.
SEMINARIO
Tema:
DEDICATORIA
A DIOS
POR DARNOS LA VIDA, LA SALUD Y SABIDURIA Y ASI PODER REALIZAR EL
PRESENTE TRABAJO CON UN EQUIPO EL CUAL EL NOS A PERMITIDO CONOCER
A NUESTROS PADRES
POR BRINDARNOS EL APOYO MORAL ESPIRITUAL Y ECONOMICO PARA PODER
REALIZAR NUESTRO TRABAJO
A NUESTRA DIRECTORA
LA GRAN MENTORA LILIANA MARITZA DE LEON RAMIREZ POR SER UNA GRAN
MUJER CON VISION Y PORQUE SIEMPRE HA LUCHADO POR BRIDARNOS UNA
BUENA EDUCACION Y POR INCULCARNOS EN EL CAMINO DE LA INVESTIGACION
DE NUESTRO SEMINARIO
POR ABRIRNOS LAS PUERTAS PARA REALIZAR NUESTRO PROYECTO DE
SEMINARIO
AGRADESER AL INSTITUTO EL CHAHUITE POR LA OPORTUNIDAD DE
DESARROLLAR LA CHARLA DANDO A CONOCER EL TEMA PREVENCION Y
REDUCCION DEL RIESGO REPRODUCTIVO Y ATENCION AL INFANTE.
A NUESTROS COMPAEROS
POR EL ESFUERZO REALIZADO PARA PODER LLEVAR A CABO EL TRABAJO POR
SU DEDICASION Y ENTREGATOTAL AGRADECIMENTO
OBJETIVOS
Verificar el grado de conocimiento que poseen los estudiantes y
personas particulares acerca del tema Prevencin y reduccin de
riesgos y atencin al infante a travs de encuestas
Orientar a los estudiantes del instituto sobre los temas de cmo
debemos alimentarnos y en qu edad puede una joven esta lista para
procrear un nuevo ser, as como los riesgos que pueden corren a la
hora de hacer mal uso dela sexualidad
RAZON Y JUSTIFICACION DE LA
INVESTIGACION
Porque los estudiantes del instituto Nacional de Educacin
Diversificada de Aldea Las Brisas nos dimos a la tarea de
sondear entre los adolescentes si tenan informacin sobre el
cuidado de nuestro cuerpo.
ALIADOS
Todos los padres de familia que estn interesados en rescatar a las
nias de este peligro principalmente las personas que lo han vivido
Habitantes: 2500
Ascendi a categora de aldea en el ao 1994, siendo el alcalde auxiliar el sr. Alfonso Ramos
Distancia de la cabecera municipal = 10km
Ala frontera con Mxico=6km
Cuenta con escuela pre-primaria, primaria, Instituto nacional de educacin Bsica. Tiene cancha
polideportiva y cancha de futbol.
MARCO TERICO
TEMA
PLANIFICACION FAMILIAR Y RIESGO
REPRODUCTIVO Y ATENCION AL INFANTE
Reproduccin
La reproduccin es un proceso biolgico que permite la creacin de nuevos organismos, siendo una caracterstica
comn de todas las formas de vida conocidas. Las modalidades bsicas de reproduccin se agrupan en dos tipos, que
reciben los nombres de asexual o vegetativa y de sexual o generativa.
Autoprrpetuacin
Una de las caractersticas fundamentales de los seres vivos es la capacidad de autoconstruirse; la otra, es la de auto
perpetuarse, es decir, la de producir seres semejantes a ellos.
Las estrategias y estructuras que emplean los seres vivos para cumplir con la funcin de reproduccin son diversas. As,
es posible encontrar especies con reproduccin sexual que producen una enorme cantidad de huevos, como la mayora
de los peces, con el fin de asegurarse de que algunos lleguen a adultos. Otras especies, como el albatros o la ballena,
generan una nica cra por cada etapa reproductiva, a la que cuidan intensamente por largos perodos de tiempo, esto
disminuye las posibilidades de muerte y aumenta las probabilidades de continuidad de la especie. Muchas plantas,
adems de reproducirse sexualmente, se reproducen asexualmente mediante brotes, tallos rastreros, races
subterrneas, etc. Algunos organismos pueden regenerar partes perdidas del cuerpo, como las estrellas de mar, y otros
se dividen asexualmente numerosas veces originando una gran cantidad de descendientes.
Tipos de reproduccin
1.- Meiosis; 2.- Mitosis; 3.- Proceso sexual (recombinacin). A.- La meiosis conduce a la formacin de esporas(plantas); B.- La
meiosis conduce a la formacin de gametos (p.ej. en animales);C.- La meiosis es seguida de inmediato por la formacin de
un cigoto (p.ej. en hongos).
Reproduccin asexual
La reproduccin asexual est relacionada con el mecanismo de divisin mittica. Se
caracteriza por la presencia de un nico progenitor, el que en parte o en su totalidad se
divide y origina uno o ms individuos con idntica informacin gentica. En este tipo de
reproduccin no intervienen clulas sexuales o gametos, y casi no existen diferencias
entre los progenitores y sus descendientes, las ocasionales diferencias son causadas
por mutaciones.
En la reproduccin asexual un solo organismo es capaz de originar otros individuos
nuevos, que son copias exactas del progenitor desde el punto de vista gentico. Un
claro ejemplo de reproduccin asexual es la divisin de las bacterias en dos clulas
hijas, que son genticamente idnticas. En general, es la formacin de un nuevo
individuo a partir de clulas maternas, sin que exista meiosis, formacin
de gametos o fecundacin. No hay, por lo tanto, intercambio de material gentico (ADN). El ser vivo progenitado respeta
las caractersticas y cualidades de sus progenitores.
Reproduccin sexual
En la reproduccin sexual la informacin gentica de los descendientes est conformada por el aporte gentico de
ambos progenitores mediante la fusin de las clulas sexuales o gametos; es decir, la reproduccin sexual es fuente de
variabilidad gentica.
La reproduccin sexual requiere la interaccin de un cromosoma, genera tanto gametos masculinos como femeninos o
dos individuos, siendo de sexos diferentes, o tambin hermafroditas. Los descendientes producidos como resultado de
este proceso biolgico, sern fruto de la combinacin del ADN de ambos progenitores y, por tanto,
sern genticamente distintos a ellos. Esta forma de reproduccin es la ms frecuente en los organismos complejos. En
este tipo de reproduccin participan dos clulas haploides originadas por meiosis, los gametos, que se unirn durante la
fecundacin.
Reproduccin humana
Familia humana.
Un mtodo anticonceptivo es cualquier acto, dispositivo o medicacin para impedir una concepcin o un embarazo
viable.1Tambin es llamado anticoncepcin o contracepcin. Se usa en vistas del control de la natalidad.2 La
planificacin, provisin y uso de mtodos anticonceptivos es llamado planificacin familiar.3 4 Los mtodos
anticonceptivos se han utilizado desde tiempos antiguos, pero aquellos eficaces y seguros no estuvieron disponibles
hasta el siglo XX.5 Algunas culturas restringen o desalientan el acceso al control de la natalidad, ya que consideran que
es moral, religiosa o polticamente indeseable.5
Los mtodos ms eficaces son la esterilizacin por medio de la vasectoma en varones y la ligadura de trompas en
mujeres, losdispositivos intrauterinos (DIU) y los anticonceptivos subdrmicos. Le siguen un nmero de anticonceptivos
hormonales como laspldoras orales, parches, anillos vaginales y las inyecciones. Los mtodos menos eficaces incluyen
barreras tales comocondones, diafragmas y esponja anticonceptiva y los mtodos de conocimiento de la fertilidad. Los
mtodos menos eficaces son los espermicidas y el retiro del varn antes de la eyaculacin (marcha atrs). La
esterilizacin, si bien es muy eficaz, no suele ser reversible; todos los dems mtodos son reversibles, la mayora
inmediatamente despus de interrumpirlos. 6 El sexo seguro, tales como el uso de condones masculinos o femeninos,
tambin puede ayudar a prevenir infecciones de transmisin sexual.7 8Los anticonceptivos de emergencia pueden
prevenir el embarazo en los primeros das despus de sexo sin proteccin. Algunos consideran la abstinencia
sexual como mtodo de control de la natalidad, pero la educacin sexual nicamente de abstinencia puede aumentar los
embarazos de adolescentes cuando se ofrece sin educacin anticonceptiva debido a su incumplimiento. 9 10
En los adolescentes, los embarazos corren mayor riesgo de malos resultados. La educacin sexual integral y el acceso
a mtodos anticonceptivos disminuye la tasa de embarazos no deseados en este grupo etareo. 11 12 Si bien los jvenes
pueden utilizar todas las formas de control de la natalidad, 13 aquellas de accin prolongada y reversible como los
implantes, DIU o anillos vaginales son de particular beneficio en la reduccin de las tasas de embarazo
adolescente.12 Despus del parto, una mujer que no amamanta exclusivamente puede embarazarse nuevamente tan
luego como cuatro a seis semanas. Algunos mtodos anticonceptivos pueden iniciarse inmediatamente despus del
nacimiento, mientras que otros requieren una demora de hasta seis meses. En las mujeres que estn amamantando, los
mtodos de nicamente progestina son preferibles a los anticonceptivos orales combinados. En el caso de mujeres que
han llegado a la menopausia, se recomienda que el control de la natalidad continue hasta un ao despus del ltimo
perodo.13
Alrededor de 222 millones de mujeres que quieren evitar el
embarazo de pases
en desarrollo no estn usando un mtodo anticonceptivo
moderno.14 15 El
control de la natalidad en los pases en desarrollo ha
disminuido
el
nmero de muertes maternas en un 40 % (alrededor de
270 000
muertes
prevenidas en 2008) y podra prevenir el 70 % si se alcanzara
toda
la
demanda.16 17 Al alargar el tiempo entre embarazos, puede
mejorar
los
resultados de parto de las mujeres adultas y la supervivencia
de sus hijos.16 En el
mundo en desarrollo los ingresos, activos y peso de las
mujeres
y
la
escolaridad y salud de sus hijos todos mejoran con un mayor
acceso al control de
la natalidad.18 Este aumenta el crecimiento econmico debido
a un menor nmero
de hijos a cargo, aumento de la participacin femenina en
la fuerza laboral y
un menor consumo de los escasos recursos.18 19
Dispositivos intrauterinos: los dispositivos intrauterinos como la T de Cobre y el Asa son eficaces para evitar el
embarazo, pero tienen la desventaja de que no ofrecen proteccin contra las infecciones de trasmisin sexual (ITS).
Adems las personas que los utilizan tienden a padecer enfermedades inflamatorias en la pelvis,lo que potencialmente
pudiera producir una infertilidad, embarazo ectpico, aumento del sangramiento y clicos durante la menstruacin y
favorece, adems, las infecciones genitales.
Mtodos de barrera (como el condn masculino y el femenino) ideales para los jvenes, y tambin para adultos, al evitar,
tanto las ITS como los embarazos. Es necesario un entrenamiento previo para su correcta utilizacin, y se recomienda que
su uso debe formar parte del "juego amoroso" para que no se convierta en un factor inhibidor.
Anticonceptivos hormonales, tanto los orales como los inyectables son seguros para evitar el embarazo cuando se
administran adecuadamente, pero no previenen las ITS. Por ello, se recomienda a los jvenes una doble proteccin: el
empleo simultneo del condn o preservativo y el anticonceptivo hormonal. Los inyectables no son recomendables en
menores de 15 aos, aunque puede considerarse su uso en madres jvenes porque no interfieren con la lactancia de sus
hijos.
Mtodo del ritmo o calendario se basa en la abstinencia del contacto sexual durante los das frtiles, alrededor de los
das de la ovulacin. No es bueno para los adolescentes por las irregularidades con que se manifiesta la menstruacin en
esta etapa de la vida.
Tratemos de dejar atrs las ideas anticuadas que nos impiden comunicarnos honestamente
con nuestros hijos: hablemos con ellos --nias y nios--abiertamente sobre el amor, las relaciones
y la sexualidad.
Si usted cree que no es fcil hablarle, no est solo; hay muchos padres en su misma situacin. Si su adolescente se hace el "sabelotodo", no
se desanime. Lo que ocurre es que a l/ella se le hace tan difcil tocar este tema como a usted. La realidad es que sus hijos quieren que
usted sea la persona que les hable. Despus de todo, los padres son los primeros maestros de sus hijos y por lo tanto, los hijos confan en
los padres.
Supervisemos las actividades de los hijos sin dejar de entender que ya no son nios, sino jvenes adultos que necesitan
cierta independencia.
A esta edad sus hijos pasan de ser nios a ser adultos. Habr momentos en que se comporten como chiquillos, durmiendo con un mueco
favorito o coleccionando tarjetas de deportes, y habr otros en que se rebelen cuando usted comienza a limitar sus salidas y horarios. Dse
cuenta que sta es la etapa ms sociable de los chicos y propngase a conocer a sus amigos (recuerde que ellos tienen gran influencia.) Si
usted trata a su hijo de manera justa y calmada, puede que l/ella comprenda que su solo inters es el de protegerle.
Los padres tenemos derecho a saber con quin salen nuestros hijos.
Cuando un hijo entra en la adolescencia, a los padres nos toca supervisar su vida social. Para ello nos vemos obligados a poner ciertas
medidas. A los adolescentes ms jvenes debemos aconsejarles que salgan con amigos, en grupo. Y cuando les llegue el momento de salir
en pareja, entonces nos queda recomendarles que traten de hacerlo con chicos(as) de su misma edad. Podemos explicarles, por ejemplo,
que las chicas que salen con jvenes de mucha ms edad se exponen a una presin mayor y se arriesgan a situaciones peligrosas, como
un contacto sexual no deseado.
Es bueno que estemos al tanto de lo que nuestros hijos ven, leen y escuchan.
En la televisin, las revistas y la radio abundan mensajes que pueden confundir y hasta perjudicar a los jvenes. Est al da con la
informacin que recibe su hijo y aproveche para aclararle esos mensajes. A veces un simple comentario puede servir para iniciar una
conversacin importante y productiva.
Padres, adolescentes y colegio son la frmula clave en la reduccin de los ndices de embarazo en
adolescentes.
Qu ha fallado? es falta de informacin? exceso de confianza entre los adolescentes? falta de
comunicacin con los padres? falencias en el sistema educativo?, estos y muchos otros interrogantes
hacen parte de la larga lista de posibilidades que existen para que la cifra de embarazo adolescente
contine en ascenso.
A continuacin, le daremos algunas pautas que usted como padre, puede seguir para mejorar la
comunicacin con sus hijos:
Debe partir de la base de que los jvenes piensan que a ellos no les va a pasar, tienden a creer que el
Para el doctor Juan Carlos Vargas, asesor cientfico de Profamilia, el problema de los embarazos a
tempranas edades tiene mltiples causas y van desde la tendencia que tienen los adolescentes a creer
que esto no les va a suceder, hasta la necesidad absoluta de que haya un acompaamiento de los
padres y educadores en este proceso.
informacin
Estos grupos se crean a tenor de la Resolucin No. 6/96 del Ministro de Salud
y deben estar constituidos por un activista provincial, por Municipio y a nivel de
cada policlnico.
Se constituye el Grupo Provincial con activistas municipales y de Policlnicos y
especialistas o expertos designados que se relacionan con La actividad.
Se constituyen los Grupos Municipales con los activistas por policlnicos Y
personal experto designado. Las funciones de los Grupos Provinciales y
Municipales son similares a las de
La Comisin Nacional, y se adaptan a las caractersticas propias de cada
Provincia. Las funciones de los Grupos Municipales son similares a la de las
provincias y Adaptadas a cada territorio.
El grupo a nivel de policlnico es ms operativo, el responsable es un mdico
activo a este nivel, generalmente un ginecobstetra de un Grupo Bsico de
Trabajo.
En
los
policlnicos
con
Consultas
especializadas
de
PlanificacinFamiliar, generalmente, es el jefe de este servicio a nivel del
policlnico, y Adems de las funciones inherentes compatibles con las del grupo
de municipio Y de la provincia incluyen:
Llevar el control de la poblacin con riesgo preconcepcional, de toda el rea
de salud y controlar que se realicen las atenciones mdicas y Psicosociales
necesarias para modificar el riesgo en el tiempo que Quedconvenido con la
pareja o la mujer por parte del mdico o equipo De asistencia.
Dar interconsultas a Mdicos y Enfermeras de Familia sobre
Planificacin Familiar, Riesgo Reproductivo, Anticonceptivo,
Infertilidad y otros.
Participa en la docencia, investigacin y capacitacin del Mdico y Enfermera
de la Familia inherente a su policlnico.
y documentales
con
INVESTIGACION:
Nosotros investigamos este tema sobre Prevencin y Reduccin de Riesgos y
Atencin al Infante ya que conocemos el falte de respeto entre nosotros los
humanos especialmente en Malacatn y nosotros como jvenes estudiantes
queremos ver a nuestra querida Guatemala llena de jvenes profesionales y no
padres y madres a temprana edad y a travs de esta investigacin deseamos
instar a las personas que juntos recuperemos la educacin y los valores entre
nosotros mismos para que en aos futuros nuestra Guatemala sea la patria que
hemos soado
El diseo de accin consisti en la entrega de encuetas el objetivo de las
encuestas fue para dar a conocer a los jvenes la importancia del respeto a s
mismos
ENTREVISTA
La entrevista es una pltica en la que una persona hace a otra una serie de
preguntas sobre un tema determinado. El entrevistador debe llevar un guion
previamente elaborado.
DOCUMENTO:
Es el testimonio material de un hecho o acto realizado. Tambin se trata del
escrito que presentan datos susceptibles de ser utilizados para comprobar algo.
Esto lo logramos con la elaboracin del informe de seminario documento que
deja constancia de lo trabajado en el INEB; de Aldea El Chahuite
ENCUESTA:
Es un estudio observacional en el cual el investigador busca recaudar datos por
medio de un cuestionario prediseado,
Realizamos la encuesta a los estudiantes de tercero bsico del INEB, de Aldea
el Chahuite.
HALLAZGOS
El desconocimiento del tema de prevencin y reduccin de riesgos y atencin al
infante que existe en nosotros los jvenes y aun en las personas mayores como lo
notamos en la realizacin de las encuestas que existen jvenes que no poseen ni
la menor idea de lo que son las enfermedades de transmisin sexo genitales
En la realizacin de las encuestas hubo jvenes que manifestaron que no existe la
orientacin adecuada por padres de familia centros educativos y autoridades
quienes tienen obligacin de dar a conocer la importancia que poseen estos
temas delicados y en especial a nosotros los jvenes
METODOS UTILIZADOS
METODO ANALITICO:
Nosotros como seminaristas de grupo
numero 2# elegimos el tema de
prevencin y reduccin de riesgos y atencin al infante como uno de los
principales problemas dados en la sociedad guatemalteca que principalmente se
hace notar con mayor claridad la prdida del respeto con exceso en el rea rural
tomando como muestra de ejemplo de ellos el municipio de Malacatn del
departamento de san marcos que es como nuestra perdida de los principios como
factores para el desenvolvimiento del hombre en la sociedad guatemalteca.
Posteriormente a la investigacin el tema ya mencionado recolectamos
informacin para conocer a fondo lo que es la educacin sexual as sucesivamente
llagamos a la conclusin de que los jvenes tratan sobren la formacin del hombre
en la vida social para con sus semejantes se pueda llevar una buena relacin
humana despus de habernos nutrido de la informacin nos percatamos que trata
varios tipos de problemas morales, ticos, espirituales, sociales y polticos.
METODO DESCRIPTIVO:
Como su nombre lo indica nosotros pudimos darnos a conocer en nuestra
investigacin sobre el contenido de nias embarazadas en el cual descritos los
principales
aspectos
como
embarazos
en
adolescentes
:
respeto,
responsabilidad ,tolerancia ,honestidad ,derecho etc. siendo estos los principales
temas sobre la cual trata nuestra investigacin que son los que dan a conocer el
regimiento de la vida del hombre y de la mujer para una buena convivencia
dentro de nuestra sociedad guatemalteca para una Guatemala en paz .
ENFOQUE METODOLOGICO
Es de responsabilidad para todos y todas retomar los principios y morales para
aumentar nuestra credibilidad y mejores costumbres de vida sin embargo
prioridad para las instituciones gubernamentales y no gubernamentales tomar
medidas de accin que contribuya a elevar este tipo de ambiente social y una
mejor convivencia familiar.
VALORES:
LA RESPONSABILIDAD: Que comprende en responder actitudes ante s mismo y
ante la sociedad como artfice de artes buenos o malos
JUSTICIA: Que consiste en reconocer y respetar los derechos de los otros
CARIDAD: Que es la accin de hacer bien y ayudar a los dems sin discriminacin
alguna es decir tendencia a la simpata innata del hombre y la mujer
MORAL: Es la conducta del grupo sobre la idea de los compaeros
SOLIDARIDAD: Estudio positivo de las relaciones del hombre y la mujer que viven
en paz.
APLICACIN EN LA INVESTIGACIN
PUNTUALIDAD
APLICACIN EN LA ACCION
RESPETO: Ante todo nos comportamos siempre con respeto ya que somos estudiantes seminaristas y
tratamos con jvenes y maestros.
PUNTUALIDAD: En nuestro grupo este valor se utiliz porque tenamos una hora especfica para llegar
al lugar de reunin y todos respetbamos el horario.
CORDIALIDAD: Siempre que tenamos reuniones con nios y madres de familia ramos cordiales lo
cual siempre hemos sido.
SOLIDARIDAD: Fuimos solidarios al poder brindarles nuestro apoyo dndole bolsas con alimentos
fortificados.
RESPONSABILIDAD: Este valor lo practicamos ya que cada integrante tena a su cargo un deber, el
cual lo deba de cumplir con responsabilidad.
ACCIN:
El diseo de accin consisti en la implementacin de algunas encuestas
planificamos una campaa dirigida a los estudiantes y catedrticos del
establecimiento el objetivo de la campaa fue a dar a conocer a los jvenes sobre
la importancia de fomentar los principios como jvenes que los embarazos desde
temprana edad no es correcto en nios y que nos respetemos y esperar hasta que
seamos grandes para ser buenos padres y les seamos tiles a la sociedad
DESCRIPCIN DE LA ACCIN
RECURSOS:
Material y equipo de trabajo:
Encuestas
Campaas
Cmara digital
Telfonos celulares
Computadora
Caonera
Memoria USB
HUMANOS:
Grupo conformado de 9 personas seminaristas
Parte informativa
Lugar rea rural aldea el chahuite del municipio de Malacatn san marcos
Accin: concientizacin dirigidas a los jvenes y catedrticos por medio de
encuestas con el objetivo de dar a conocer la importancia sobre el embarazo en
adolescentes
EVALUACION DE LA ACCION
Pre-antes)
Antes de iniciar este proyecto de seminario en nuestro grupo analizamos
profundamente el caso del establecimiento de aldea el Chahuite.
Para el trmino de la etapa de la recoleccin de datos que se hizo a travs de las
encuestas y campaas dirigidas a los jvenes y catedrticos sobre el tema
anteriormente mencionado se hizo el estudio minucioso sobre los resultados que
ayudaron a implementar una accin de mejoramiento.
POST-DESPUES)
Luego de haber terminado nuestro proyecto de investigacin accin del curso de
seminario podemos afirmar que logramos el objetivo propuesto al inicio del
proyecto.
ANEXOS
Iniciando Nuestro Proyecto en el instituto de aldea el Chahuite
Donacin de producto de
consumo diario a hospitalito
Cernm realizado por el
grupo se seminario No. 4
CRONOGRAMA
No.
Descripcin de Actividades
Proyecto de vida
Proyecto de nacin
Encuestas
Campaa
marzo
Junio
agosto
*
*
*
*
*
Entrega de cartas
DETALLES DE GASTO
Proyecto de vida
Q.275.00
Proyecto de nacin
Q.190.00
Encuestas
Q.40.00
Manta Vinlica
Q. 120.00
Q. 200.00
Participacin de Candidata
Q. 50.00
Q.520.00
Q. 400.00
Q. 50.00
Q. 1845.00
ENCUESTA Y GRAFICAS
INSTITUTO NACIONAL DE DIVERSIFICADO ALDEA LAS BRISAS MALACATAN SAN MARCOS
No
si
no
nulos
N/R
1% 1%
12%
85%
2 Conoce Ud. Los riesgos que corren al tener relaciones sexo genitales
si no nulos N/R
5% 1%
93%
3 Cree Usted que a la edad de 12 a 18 aos es la edad correcta para que una mujer adquiera un embarazo
si no nulos N/R
1%
9%
89%
4 Cree Usted que son nuestros padres los encargados de orientar a sus hijos sobre el riesgo de embarazarse a temprana edad
si no nulos n/r
25%
3% 3%
69%
5 Cree usted que en su sentro educativo resiben la orientacion adecuada aseca de las relaciones sexo genitales Cree usted que en su sentro educativo resiben la orientacion adecuada aseca de las relaciones sexo genitales
si no nulos N/R
8% 4%
88%
si
no
1%
29%
nulos
N/R
4%
65%
7 Cree uested que es necesario que los padres esten en comunicacin con los para orientarlos sobre las consecuencias de las relaciones sexuales
si no nulos N/R
8%
92%
8 Cree usted que nosotros los jovenes tenemos la capacidad de uttilizar los metodos anti consetivos
si no nulos N/R
3%
9%
69%
19%
9 Cree usted que la falta de orientacion sexual en guatemala existan muchas nias enbarazada a temprana edad Cree usted que la falta de orientacion sexual en guatemala existan muchas nias enbarazada a temprana edad
si no nulos N/R
15%
85%
no
nulos
5%
95%
N/R
VISION:
Nuestra visin es ver un da a nuestra Patria Guatemala como un pas donde
reine la Paz con familias felices sin violencia con oportunidades de trabajo en
donde los nios puedan alimentarse bien y tener una vida digna y que los
adolescentes puedan tener un nivel acadmico aceptable para salir adelante.
Guatemala necesita adolecentes con principios morales, espirituales que
sean trados especialmente desde los hogares para no caer en el flagelo de
embarazarse a temprana edad ya que corren un riesgo de abortar y
perjudicar con la vida del infante para ello tenemos que capacitarlas con
charlas y consejos para que nunca tengan un embarazo no deseado.
La mejor capacitacin lo deben de dar los padres en el hogar, los catedrticos
en los establecimientos educativos como tanto los estudiantes deben de hacer
conciencia de que traer un nio al mundo sin un nivel acadmico es difcil de
poder darle la atencin adecuada.
MISION:
La misin como todo ciudadano es de ver ya cambiado a Guatemala para parar
los riesgos al infante ya que muchas personas ponen en riesgo al infante y
nosotros como ciudadanos si queremos el cambio tenemos que empezar
nosotros y capacitando a tantos adolecentes para poder hacer el cambio que
nuestra Guatemala desea para poder parar y poder prevenir la reproduccin
del riesgo y atencin al infante.
METAS
METAS A CORTO PLAZO: por el momento nuestra meta a corto plazo es darle
charlas las(os) adolecentes sobre la prevencin y los riesgos que pueden
ocasionar los embarazos a temprana edad y cules son las prevenciones para
no ocasionar daos y perjuicios al infante.
ESTRATEGIAS:
Una
Otra seria poder darles charla a los padres igual ya que de ellos depende que
sus hijos conozcan cmo prevenir todo eso y ellos como padres tienen el
derecho de informarles a sus hijas que si no se cuidan pueden quedar
embarazadas a temprana edad. O en ocasiones en los barones sus padres les
tienen que decir que se cuiden para no poder embarazar a una nia ya que en
nuestro medio hay muchas adolescentes embarazadas es por falta de
conocimiento acadmico de los padres y para ellos tendramos que capacitar a
los padres igual para poder prevenir todo esto.
VALORES:
LA RESPONSABILIDAD:
Que comprende en responder actitudes ante s mismo y ante la
sociedad como artfice de artes buenos o malos
JUSTICIA:
Que consiste en reconocer y respetar los derechos de los otros
CARIDAD:
Que es la accin de hacer bien y ayudar a los dems sin
discriminacin alguna es decir tendencia a la simpata innata del
hombre y la mujer
MORAL:
Es la conducta del grupo sobre la idea de los compaeros
FOCO DE ACCIN:
El diseo de accin consisti en la implementacin de algunas
encuestas planificamos una campaa dirigida a los estudiantes y
catedrticos del establecimiento el objetivo de la campaa fue a dar a
conocer a los jvenes sobre la importancia de fomentar los principios
como jvenes que los embarazos desde temprana edad no es correcto
en nios y que nos respetemos y esperar hasta que seamos grandes
para ser buenos padres y les seamos tiles a la sociedad
4. Para nosotros compartir este tema con los dems jvenes fue muy
interesante porque a travs de las encuestas pudimos comprobar
el alto grado de decadencia del tema prevencin y reduccin de
riesgos y atencin al infante.
BIBLIOGRAFIAS
http://www.wikipedia.com.gt.prebencion.y.reduccionen.en.riesgo.repr
oductivo.y.proteccion.al.infate
AUTORIZACION
El presente informe final de seminario:
Reduccin y prevencin reproductivo y atencin al infante, en el instituto nacional de educacin
bsica de aldea el Chahuite Malacatn san marcos.
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MAURO SALVADOR GOMEZ ESCOBAR
COORDINADORA DE SEMINARIO
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PEM: MARITZA LILIANA DE LEN RAMREZ
ASESORA DE SEMINARIO
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LIC. NGEL DIONEL BARRIOS LPEZ
GESTOR EDUCATIVO SECTOR 1215.4
MALACATAN. SAN MARCOS