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Lenguaje y Comunicacin.
Prof. Carla Snchez Ferreira
I.- Lee atentamente el siguiente texto que se presenta y responde las preguntas.
QUIN LE PONE EL CASCABEL AL GATO?
Haba unos ratoncitos en la cocina de una casa, cuya duea tena un
gato, tan buen cazador, que siempre estaba muy alerta. Los pobres
ratones no podan asomarse por sus agujeros, ni siquiera de noche.
No pudiendo vivir de ese modo por ms tiempo, se reunieron un da con
el fin de encontrar un medio para salir de esta terrible situacin.
Amarremos un cascabel al cuello del gato dijo un joven ratoncito y
por su sonido sabremos siempre donde est.
Tan ingeniosa idea hizo revolcarse de gusto a todos los ratones, pero
un ratn viejo dijo con inteligencia:
_Muy bien pero Quin de ustedes le pone el cascabel al gato?
Nadie contest
Entonces...
1.- Segn el texto Qu haca al gato ser un buen cazador?
A. Ser muy asustadizo.
B. Vivir en la cocina
C. Tener un cascabel
D. Estar siempre alerta
2.- Para qu se reunieron los ratones?
A. Para escoger una nueva casa para vivir
B. Para revolcarse por el suelo de la casa.
C. Para buscar una solucin a su problema.
D. Para elegir al ratn ms inteligente.
3.- Qu sintieron los ratoncitos cuando se propuso la idea de poner un cascabel al
gato?
A. Curiosidad
B. Alegra.
C. Enojo.
D. Tristeza.
4.- En la siguiente oracin, reemplaza la palabra Amarremos por otra que signifique
lo mismo. Amarremos un cascabel al cuello del gato
A. Agreguemos
B. Peguemos
C. Juntemos
D. Atemos
5.- En la oracin Amarremos un cascabel al cuello del gato dijo un joven ratoncitoy por su sonido sabremos siempre donde est, la palabra sonido se puede
reemplazar por:
A. ronquido
B. campanillero
C. maullido
D. crujido
6.- Por qu nadie respondi al viejo ratn, cuando pregunt quin le pondra el
cascabel al gato?
A. Porque el viejo ratn era muy inteligente.
B. Porque los ratones estaban enojados con el gato.
C. Porque les daba miedo ponerle el cascabel al gato.
D. Porque los ratones no entendieron la ingeniosa idea.
7.- El cuento Quin le pone el cascabel al gato? est incompleto.
Piensa, qu crees que pas despus con los ratones y el gato?
Cmo terminar la historia, continua el cuento e invntale un final escribiendo 15
lneas. Aydate de la ficha que se presenta en la gua.
QUIN LE PONE EL CASCABEL AL GATO?
Haba unos ratoncitos en la cocina de una casa, cuya duea tena un
gato, tan buen cazador, que siempre estaba muy alerta. Los pobres
ratones no podan asomarse por sus agujeros, ni siquiera de noche.
No pudiendo vivir de ese modo por ms tiempo, se reunieron un da con
el fin de encontrar un medio para salir de esta terrible situacin.
Amarremos un cascabel al cuello del gato dijo un joven ratoncito y
por su sonido sabremos siempre donde est.
Tan ingeniosa idea hizo revolcarse de gusto a todos los ratones, pero
un ratn viejo dijo con inteligencia:
_Muy bien pero Quin de ustedes le pone el cascabel al gato?
Nadie contest
Entonces.
..
FICHA DE AYUDA
FIJATE QUE:
- Lo que escribas est relacionado con
el comienzo del cuento
- Sea fcil de entender, si alguien
lo lee.
- Muestre lo que piensan o dicen los
personajes
- No se repitan palabras.
RECUERDA:
- Usa maysculas cuando
corresponda.
- Separar las oraciones o ideas
Usando comas.
- Usar signos de interrogacin o
exclamacin, si son necesarios.
- No tener faltas de ortografa y
poner acento o tilde cuando
corresponda.
II.- Lee atentamente el siguiente texto y as podrs contestar las preguntas 8, 9, 10 y 11.
EL SOMBRERO
Teresa est en el parque. Acaba de encontrar un sombrero.
Buenos das le dice el sombrero- yo he perdido mi cabeza
Quin me puede ayudar?
Teresa muy extraada le pregunta: -y por qu necesitas t una cabeza?
El sombrero le responde casi enojado:
- Claro que yo necesito una cabeza, sin cabeza yo no puedo pensar,
- Sin cabeza yo no s a dnde ir, sin cabeza...Yo no soy nadie!
- Tienes razn yo te ayudar a buscar tu cabeza. Cmo es ella? es
redonda u ovalada? es pelada o peluda? es grande o chica?.....tiene
moo?
Pero el sombrero de nada se acuerda. Est desesperado y tiene ganas de
llorar.
Teresa y el sombrero salen en busca de la cabeza.
Recorren todo el parque mirando y buscando, pero nada.
Nadie busca un sombrero.
De repente, un recuerdo vino a la memoria del sombrero y dice:
Escucha Teresa, ahora tengo algn recuerdo. Mi cabeza no paraba de
decir:
cuando yo vea a Teresa le prestar mi osito regaln y mi pelota.
Cuando el sombrero pronunci estas palabras, Teresa exclam:
-Es Sofa, mi amiga Sofa! Estoy segura. Ella siempre me presta su
pelota y su osito regaln.
D. Un esqueleto
18.- segn el texto qu permiti a la vida de los dinosaurios en el lugar quefueron
encontrados?
A.
B.
C.
D.
Abundante vegetacin
La existencia del parque
El grupo de cientficos
El paisaje desrtico