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Este documento discute diferentes perspectivas sobre lo inconsciente. Explica que para Freud lo inconsciente son pensamientos reprimidos que motivan la conducta, mientras que para Ellis lo inconsciente son las creencias irracionales que mantienen los problemas emocionales. La Terapia Racional Emotivo-Conductual (TREC) busca identificar estas creencias irracionales para reemplazarlas con pensamientos más lógicos y así superar las perturbaciones emocionales.
Este documento discute diferentes perspectivas sobre lo inconsciente. Explica que para Freud lo inconsciente son pensamientos reprimidos que motivan la conducta, mientras que para Ellis lo inconsciente son las creencias irracionales que mantienen los problemas emocionales. La Terapia Racional Emotivo-Conductual (TREC) busca identificar estas creencias irracionales para reemplazarlas con pensamientos más lógicos y así superar las perturbaciones emocionales.
Este documento discute diferentes perspectivas sobre lo inconsciente. Explica que para Freud lo inconsciente son pensamientos reprimidos que motivan la conducta, mientras que para Ellis lo inconsciente son las creencias irracionales que mantienen los problemas emocionales. La Terapia Racional Emotivo-Conductual (TREC) busca identificar estas creencias irracionales para reemplazarlas con pensamientos más lógicos y así superar las perturbaciones emocionales.
de Mxico Facultad de Psicologa Centro de Servicios Psicolgicos Dr. Guillermo Dvila Cinthya Gpe. Corona Martnez
Programa: Evaluacin, intervencin y valoracin del cambio conductual. Introduccin a la TREC
Fecha: 26 de septiembre de 2016
Tema 6. La razn y el pensamiento inconsciente Lo inconsciente ha tenido diversos significados segn quien lo ha estudiado. Antiguamente, la palabra inconsciente significaba simplemente lo que no se recuerda o est fuera de la consciencia inmediata. Posteriormente, Freud profundiz en ella y postul que su significado es el contenido reprimido, profundo e inaccesible en la psique de uno y es el principal motivador de la conducta. Desde esta perspectiva, los trastornos son provocados por un sentimiento o pensamiento inconsciente, es decir, aquel que 1) la persona conoce pero su origen le es desconocido o 2) la persona no sabe que lo tiene porque conscientemente se avergenza de reconocerlo. En cambio, desde la perspectiva de Ellis, lo verdaderamente desconocido para la mayora de los pacientes es la causalidad actual de sus perturbaciones, la cual en absoluto est tan profundamente oculta sino que puede ser trada a la consciencia con rapidez. Esto quiere decir que el paciente conoce los hechos de sus problemas y tal vez hasta las razones por las que se originaron esos problemas, pero no sabe que en la actualidad esos problemas se siguen presentando porque bajo determinadas circunstancias continuamente se reitera ciertas ideas irracionales, ilgicas y catastrficas que cre en algn momento pasado. De lo anterior se deduce que: a) Las conductas y perturbaciones emocionales actuales tienen una causa previa o antecedente que lo llevaron a crear ciertas ideas irracionales. b) Las personas perturbadas emocionalmente siguen readoctrinndose con dichas ideas irracionales y esto genera el mantenimiento de sus sntomas.
c) Si las personas son conscientes de dichas ideas y son capaces de
analizarlas, atacarlas y cambiar su filosofa autodestructiva por pensamientos ms lgicos podran superar sus perturbaciones emocionales. Por lo anterior la TREC evidencia, analiza y debate las creencias irracionales subyacentes a las perturbaciones emocionales de los pacientes, de forma que puedan ser remplazadas con filosofas de la vida ms sensatas y tiles. Esto implica un cambio filosfico profundo el cual requiere que los pacientes puedan lograr los tres tipos de introspecciones: 1) Saber que los hechos actuales tienen causa previa 2) Reconocer que continua rea-doctrinndose con ideas irracionales 3) Comprender que para superar su perturbacin emociona requiere cambiar dichos pensamientos errneos Tambin implica en que los pacientes a) trabajen dentro y fuera de las sesiones para desensibilizar los hechos, b) trabajen activamente para reforzar sus introspecciones 1 y 2, y c) pongan en prctica la introspeccin 3. Es por eso que los terapeutas racionales utilizan, adems de tcnicas tradicionales como la exploracin interpretacin, tcnicas ms directas como confrontacin, refutacin, desadoctrinamiento y reeducacin para afrontar de forma clara y atajar las ideas ms profundamente arraigadas de la perturbacin emocional.