PRUEBA INICIAL DE FRANCS 1BACH.

Septembre 2013
NOM : Prnom: classe:
Date daujourdhui :
1. Nota de Gramtica : ejercicio A1 + B (hasta 9)
/28 y divido el resultado
entre 2,8 y obtengo una nota sobre 10.
2. Nota de lxico y cultura: ejercicios C
/18 y divido el resultado
entre 1,8 y obtengo una nota sobre 10.
3. Nota de expresin escrita:
/10
4. Nota de comprensin escrita (es el texto): con que me hayan contestado
correctamente las preguntas (incluso sin redactar una oracin entera) cuento 1
punto por respuesta correcta ( a nivel de significado, no de ortografa ni de
correccin gramatical). :
/10
Luego sumo las 4 notas y divido entre 4 para obtener la nota definitiva as no me salen
tantas malas notas. Ahora no s a partir de qu nota mandrtelos. Haba pensado que
reuniesen 2 condiciones: haber cursado los 4 aos y sacar ms de 5.
No lo tengo del todo claro.

A- CONJUGAISON
/30
/10
A1- Mets les verbes au prsent de lindicatif :
/5
1- On ................................ (avoir) 13 ans.
2- Les lves ................................ (pouvoir) sortir dans la cour.
3- Tu .......................................... (se maquiller) tous les jours ?
4- Paul ....................................(vouloir) tre architecte.
5- Les enfants ................ ..............(choisir) les gteaux au chocolat.
A2- Mets limpratif (2me personne du singulier) les expressions suivantes :
1- Aller jouer dans le jardin !
2- Prendre des biscuits au chocolat.
3- Faire tes devoirs !
A3- Mets les phrases de lexercice A2 limpratif ngatif :
123A4- Pass compos : tre ou avoir ? cris lauxiliaire :
1- Nouspris le mtro.
2- Ils..partis au travail.
3- Elle ............................................ alle au cinma.

/3

/3

A5- Entoure le participe pass qui convient : /3

1- Vincent et sa sur sont alls /all /alles/ alle chez Hugo.
2- Elles ont djeuns/ djeune/ djeunes/ djeun au restaurant midi.

/3

3- Lucie a visit/ visits/ visites/ visite un muse.

A6- Complte avec ces verbes l'imparfait.
/6
1. Quand j'..................... petite, j'......................... jouer avec mon pre. (tre - adorer)
2. Il m'.................... .....et nous ................... chez grand-mre. (attendre - aller)
3. Quand on .................. chez nous, il me ..................... des histoires. (rentrer - raconter)
A7- Mets les verbes au futur : /4
1- Je (partir)en voyage et je (tre)trs contente.
2- Quand tu (travailler)., tu (pouvoir) voyager.
A7- Mets les verbes au conditionnel : /3
1- Si javais beaucoup dargent, j.................(aller) en France.
2- Si nous avions Internet, nous......................................(naviguer) tous les soirs.
3- Mes parents ...........................................(tre) contents si je regardais moins la tl.
B- GRAMMAIRE
/50
/10
1. Mets larticle dfini singulier qui convient: le, la, l.
/2
...rgle
...professeur
...livre
...lve
...sac dos
....trousse

....stylo
...gomme

2. Mets au pluriel les mots de lexercice n1 avec larticle dfini pluriel :

-

/2

3. Mets larticle indfini singulier qui convient: un, une.

/2
....cahier
...fille
... directrice
...garon
... directeur
...arbre
4. Mets au pluriel les mots de lexercice n3 avec larticle indfini pluriel :
-

5. Cest ou il /elle est ? Complte:

1- ................................ un lve.
2- ................................grande.

/2
3-.................................une fille.
4- ................................Madame Berthe.

6. cris les phrases au fminin:

/5
1- Cest un lve de 5meA et il est grand et gros.
2- Cest le directeur et il a 42 ans.
3- Cest un surveillant et il est jeune, blond et petit.
4- Il est grand et brun.

/2

5- Il est petit, roux et beau.

7- Mets la forme ngative (Fais attention larticle):
A)-Jai une voiture.
B)- Tu as des frres et des soeurs.
C)- Il y a des chiens chez moi.

/3

8. Transforme les phrases suivantes et utilise On :

/3
Nous sommes des lves de 5me A et de 5me B : .................................................
Nous avons 12 ans = ............................................................................................
Nous aimons le franais et langlais = .................................................................
9- Pose les questions suivantes dune faon diffrente :
A)- Comment tu tappelles ?
B)- O habitez-vous ?
C)-Quel ge elle a ?
D)- Tu es franais ?

/2

10- Mets le dmonstratif qui convient : /3

1- Nous aimons beaucoup.matires.
2-lve est trs srieux.
3-.................amie est merveilleuse.
11- Mets le possessif qui convient : /3
1- Vous devez raconter.livre prfr.
2- Occupons-nous de.affaires.
3- Les professeurs en gnral aiment bien.lves
12- cris les adverbes en ment : /3
-parfait :
-complet :
13- Remplace par Y ou EN :
1-Ce soir, je reste chez moi.
2-Tu vas en ville ce soir.
3-Je viens de la bibliothque.

-suffisant

/3

14- Pose la question qui correspond lexpression souligne: /3

1- Nous sortons du lyce 15h
2- Les lves habitent Antequera.
3- Je fais mes devoirs.
15- Complte avec un pronom personnel COD ou COI :
/3
1- Je.attends, elle arrive dans cinq minutes.
2- Vincent et Emilie, jeconnais depuis deux ans.
3- Elle na pas vu ses amis depuis un mois. Elle.a donn rendez-vous la
semaine prochaine.
16-Complte avec depuis ou il y a :
/3
1- Nadia Fey a fait ses premires photos.quatorze ans.

2- Nous attendons.cinq minutes seulement.

3- Jacques Demy a ralis Les demoiselles de Rochefortquarante ans.
17- Complte avec qui ou que :
/4
1- Les acteurs.travaillent pour ce ralisateur sont de trs bons acteurs.
2- Pierre a achet le costume..tu as vu dans la vitrine la semaine dernire.
3- La femme..est ct de la table, cest la voisinehabite ct de chez moi
etje trouve trs gentille.
18- Complte avec celui/celle/ceux/celles de/qui/que selon le cas :
/2
A- Elle est jolie ta jupe.
B- Oui, cest.ma mre, elle la portait quand elle avait vingt ans.
A- Et ton pull, cest aussita mre ?
B- Non, cest..jai achet aux Galeries Lafayette.
A- Ces chaussures sont trs bien mais je prfre..sont ct.

C- BAGAGE CULTUREL ET LINGUISTIQUE :

/18

/10

/8

- VOCABULAIRE : complte les listes LE PLUS POSSIBLE

1- Les activits sportives : la natation , ...........
palabra les pongo 1 punto y si ponen 3 les pongo 2)

/2 (conque pongan 1

2- Le corps : la tte, ................ /2 (conque pongan 1 palabra les pongo 1 punto y si

ponen 3 les pongo 2)

3- Les loisirs : visiter un muse, ....... /2 (conque pongan 1 palabra les pongo 1 punto y
si ponen 3 les pongo 2)

4- Les qualits et dfauts: lamabilit, ............ /2 (conque pongan 1 palabra les pongo 1
punto y si ponen 3 les pongo 2)

- CULTURE GNRALE : /10

1- Cite 3 pays francophones.

/3

2- cris le nom de 3 crivains franais trs clbres.

/3

3-Cite 3 grandes villes de France.

/3

4- Quaimes-tu le plus de la culture franaise ?

- EXPRESSION ECRITE : /10

1-Quest-ce que tu voudrais faire plus tard ?

/1

/4

2- Donne ton opinion (dis si tu es pour ou contre et justifie) :

-Linterdiction de fumer dans les lieux publics.

3- Que ferais-tu si tu pouvais changer le monde ? /4 ou

/2

Prsente-toi / 4

Si un alumno hace algo que tenga algo de sentido en Que ferais-tu si tu

pouvais changer le monde ? y a la vez se presenta correctamente sumo
las 2 notas es decir que puede sacar un 5 o un 6