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UNIDAD III

Actividad - 1
Expresa tu opinin
La Normativa de Evaluacin del Rendimiento Acadmico en la Modalidad Semis presencial de la Universidad del Caribe, establece las
normas, procedimientos, conceptos, instrumentos, perodos, plazos, referentes al proceso evaluativo de tus aprendizajes, responde las
siguientes preguntas:
Qu entiendes por evaluacin?
A mi entender es analizar o evaluar la importancia de las personas o ciertas cosas o asuntos.
Cmo han sido evaluados tus aprendizajes durante tu vida de estudiante?
Han sido de diferentes maneras, a travs de; exmenes, exposiciones, preguntas, participaciones entre otros.
Qu conoces acerca de cmo es evaluado tu aprendizaje en la Universidad del Caribe?
OJO***El estudiante de UNICARIBE, en cualquiera de sus modalidades, debe ser evaluado, por el conjunto de su desempeo
durante el curso, apreciado o medido en el desarrollo de todas sus actividades. **
No tengo mucho conocimiento ya que recin empec mi inicio de clases, pero tengo entendido que es atraves de las tareas de las guas
virtual, la ausencia, la participacin, exposiciones, practicas y prueba final, entre otros.

Actividad - 2
Completar Cuestionario

La Normativa de Evaluacin del Rendimiento Acadmico en sus artculos 4, 5, 6 y 7


describe los tipos de evaluacin que aplica UNICARIBE en sus procesos de enseanza
aprendizaje, a partir de su anlisis completa las siguientes preguntas.
1. La asignatura Es un proceso continuo, sistemtico y participativo, donde el estudiante
basado en los resultados podr identificar sus fortalezas y debilidades, y estar en
condiciones de programar acciones de mejoramiento de su aprendizaje.
2. Articulo 6 Artculo de la normativa que establece que las modalidades de evaluacin del
rendimiento acadmico.
3. Autoevaluacion, coevaluacion, heteroevaluacion tipos de evaluacin establecidas en la
Universidad del Caribe.
4. heteroevaluacion Evaluacin que conlleva una accin permanente y continua de
valoracin, retroalimentacin, y reflexin sobre el desarrollo y evaluacin del aprendizaje,

en ella el docente toma en cuenta los resultados del proceso de evaluacin para asignar
calificaciones.
5. coevaluacion Evaluacin que enfatiza en el aprendizaje colaborativo y en la
socializacin respecto a los niveles de logro que los estudiantes observan entre ellos, sobre
ellos mismos.
6. Autoevaluacion Evaluacin est dirigida a que cada estudiante reflexione sobre su nivel
de logro respecto a los objetivos en cada actividad realizada, y le orienta en el proceso de
bsqueda de alternativas para adquirir las competencias deseadas.

Actividad - 3
Reflexin
La Evaluacin del Rendimiento Acadmico en la Modalidad Semi presencial de la Universidad del Caribe, entendida como un proceso
continuo en el que se comprueba el nivel de aprendizaje alcanzado por los estudiantes en una asignatura, supone dos funciones: 1) Evaluar
los aprendizaje. y 2) Certificar el nivel de dominio de competencias adquirida por el estudiante.
A partir de lo anterior, expresa como se realiz el proceso evaluativo y de retroalimentacin en aula y con ayuda de que instrumento el
docente certifica tu dominio de las competencias propuestas.
Explica como tu autoestudio incide en la evaluacin y valoracin de tus aprendizajes.

Actividad - 4
Anlisis de Texto.
La Evaluacin en la Modalidad semipresencial contempla dos componentes, uno presencial y otro no-presencial. Indica brevemente como se
desarrolla el proceso de evaluacin en cada componente.
Expresa tu opinin acerca de lo que la normativa establece en su artculo 24. "El estudio independiente se convierte en indicador de logros de
los propsitos de una asignatura, .... ", Explica qu importancia asume el autoestudio o estudio independiente en tu proceso de aprendizaje.

Actividad - 5
Completar tabla
Luego de analizar el recurso de aprendizaje RA2: Normativa de Evaluacin del Rendimiento Acadmico en la Modalidad Semipresencial de la
Universidad del Caribe ,contentivo del articulo 18 de la normativa de evaluacin, completa la tabla que se te presenta mas abajo. En este
ejercicio sobre los aspectos que se evalan en cada encuentro, figuran algunos cuadros incompletos los cuales debers llenar escribiendo los
aspectos y puntuaciones faltantes en cada encuentro.

COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA


COLOCA LA PUNTUACION CORRESPONDIENTE O EL ASPECTO QUE
SE EVALUA EN CADA ENCUENTRO.-

Primer
Encuentro

ASPECTOS A EVALUAR

PUNTUACION

A.Cumplimiento y calidad en la
realizacin de las actividades previas
al primer encuentro

B.desempeo en el desarrollo de la
unidad, programtica en forma
individual y grupal.

Segundo
Encuentro

ASPECTOS A EVALUAR

PUNTUACION

C.desempeo en el desarrollo de la
unidad, programtica en forma
individual y grupal.

D.Cumplimiento y calidad de las


tareas asignadas.

Tercer
Encuentro

ASPECTOS A EVALUAR

PUNTUACION

Cuarto
Encuentro

ASPECTOS A EVALUAR

G.Revisin de los contenidos


programticos desarrolladoshasta el
tercer encuentro.

H.Prueba parcial de los contenidos


programticos desarrollados hasta el
tercer encuentro.

PUNTUACION

Quinto
Encuentro

ASPECTOS A EVALUAR

I.Desempeo en el desarrollo de la
unidad programtica, en forma
individual y grupal.

PUNTUACION

J.Cumplimiento y calidad de las


tareas asignadas.

Sexto Encuentro

ASPECTOS A EVALUAR

L.desempeo en el desarrollo de la
unidad, programtica en forma
individual y grupal.

PUNTUACION

Sptimo
Encuentro

ASPECTOS A EVALUAR

PUNTUACION

GE.
N.Trabajo de investigacin y/o prctica final de la
asignatura.
GO.

Octavo
Encuentro

ASPECTOS A EVALUAR

PUNTUACION

O.Prueba final de los contenidos


programticos desarrollados en la
asignatura.

Actividad - 6
Completar Tabla
Despus de analizar los artculos 26, 27 y 28 de la Normativa de Evaluacin del Rendimiento Acadmico en la Modalidad Semipresencial de
la Universidad del Caribe, completa la tabla que te facilitamos mas abajo.
En este ejercicio debes aplicar la escala de calificacin indicando el literal y puntos correspondientes en cada una de las calificaciones
indicadas.
Luego de completar la actividad debes de subirla a la plataforma dando un clic al botn cargar archivo.

COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA


COLOCA EL LITERAL Y LA PUNTUACION CORRESPONDIENTE
SEGN LA CALIFICACION OBTENIDA

Calificacin
Literal
numrica

79

86

90

68

80

70

Puntos

100

Actividad - 7
Reporte de calificacin
Luego de analizar el recurso de aprendizaje RA5: de la Normativa de Evaluacin del Rendimiento Acadmico en la Modalidad Semipresencial
de la Universidad del Caribe, contentivo de los artculos del 29 al 37 de la Normativa de Evaluacin, mismos que tratan sobre las ausencias
y las medidas a tomar por el docente al momento de reportar las calificaciones finales; completa la siguiente tabla sumando por encuentro,
los valores y las ausencias que tenga el estudiante. Coloca la calificacin final y el literal que le corresponde, segn la nota obtenida en cada
encuentro.

En un documento en Word copia y completa la actividad, una vez completada guardas y luego utiliza la opcin cargar
archivo para adjuntarlo a la gua.

COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA


COLOCA LA CALIFICACION FINAL Y EL LITERAL
CORRESPONDIENTE SEGN LA NOTA OBTENIDA POR ENCUENTRO

Sumatoria

Encuentros
Carrera
1er. 2do.
0-5

0-10

3ero
4to. 5to.
.
0-10

Calif.fi
nal
6to.

7mo. 8vo.

0-18 0-10 0-10 0-10 0-27 0Let


10
ra
0

ADMINISTR
ACION DE
EMPRESAS

CONTABILID
AD

MERCADEO

17

10

24

Ause
nte
10
recup
ero 5

14

10

22

15

Ausen
cia

EDUCACIN
MENCIN
INICIAL

Ause
nte
Ausen Ausen Ausen Ausen
10 recup
cia
cia
cia
cia
ero
10

DERECHO

17

23

ADMINISTR
ACIN
HOTELERA

11

20

INFORMATI
CA

10

13

22

EDUCACION
MENCIN
BSICA

10

16

25

DERECHO

Retir RetirRetira Retir Retira Retira Retira Retira


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87 B

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