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Ensayo

Principios de la PNL
Dando un recorrido por el sendero del estudio del comportamiento, nos
encontramos con diversas posturas e investigaciones, de la forma en que los seres
humanos actuamos referente a nuestro contexto o realidad y como procesamos la
misma. Dentro de esta corriente de investigacin podemos mencionar a una ciencia
o mtodo relativamente nuevo llamado Programacin Neurolingstica (PNL).
La PNL fue creada por John Grinder y Richard Bandler en la dcada de los
70, los cuales investigaban los patrones operativos de la conducta de las personas,
en especial de aquellas que obtenan resultados excelentes en sus actividades.
Posteriormente,

Grinder

Bandler

estandarizaron

estos

patrones

los

transformaron en modelos de aprendizaje, mostrando as la clave de cmo ciertos


individuos producen constantemente resultados ptimos. Y postulan que al replicar
esta clave, se puede obtener el mismo resultado exitoso.
Al pasar el tiempo, la PNL ha avanzado y obtenido nuevos resultados en
torno a la comunicacin humana, su nombre est compuesto por varios conceptos o
definiciones que podemos desglosar de la siguiente manera: Programacin: este
trmino proviene de la ciencia del proceso de informacin, donde la premisa
principal es que la forma en que almacenamos, procesamos y transformamos la
informacin de la realidad es similar a como funciona el software en un PC.
Por otro lado, Neuro: proviene de neurologa, e implica que la informacin
procedente de los cinco sentidos es procesada en la red neuronal en el cerebro.
Finalmente, la Lingstica: tiene relacin con el uso de los sistemas de lenguaje (no
slo las palabras, sino todos los sistemas de smbolos, incluyendo gestos y
posturas)

para

codificar,

organizar

atribuir

significados

nuestras

representaciones internas del mundo, y para comunicarnos interna y externamente.


Cuando se asocian todos los trminos obtienes el concepto de Programacin
Neurolingstica, que se puede resumir como los procesos que utilizan los seres
humanos para crear una representacin interna (experiencia) del mundo exterior, de
la realidad, a travs del lenguaje y de su neurologa.

Como toda ciencia, al pasar el tiempo la PNL fue avanzando y mejorando sus
objetivos y lneas de investigacin. Es por ello, que se puede hablar se ciertos
lineamientos o premisas que estudia la PNL. Entre los principios que toman como
propios se pueden observar:
(1) El mapa interior es nico, este principio hace referencia a la orientacin
que poseen las personas sobre el mundo que les rodea, la cual tiene que ver con su
mapa interior. El mapa del mundo es individual, se construye a travs de las propias
experiencias de cada persona por lo que cada una tiene un mapa, y no hay dos
mapas iguales. (2) El mejor mapa es el que ofrece ms de un camino, este
principio tiene que ver con la flexibilidad y la posibilidad de reaccionar de diversas
maneras ante un suceso vital, por lo cual el mapa ms completo tambin es ms
exacto y ofrecer ms oportunidades de llegar a un objetivo o resolver el problema.
Por otro lado, la PNL posee como principio que (3) Cada experiencia se
encuentra compuesta de una estructura determinada, es decir, que cada
sentimiento o pensamiento est formado por una serie de elementos. Asimismo,
exponen que (4) Cada comportamiento tiene una intencin positiva, lo cual hace
referencia a que cada persona y cada comportamiento tienen de forma intrnseca
una intencin positiva.
Entre otros principios se encentran, (5) Todos los problemas tienen
solucin, esto tiene que ver con el mapa que posee la persona, ya que cuantos
menos caminos o alternativas posea, menos soluciones podr dar a la situacin
concreta. Asimismo, la PNL plantea que (6) Todo el mundo posee la fuerza que
necesita, este es uno de los principios que tiene que ver con el desarrollo personal,
donde se hace referencia a que cada persona posee la fuerza necesaria para
conseguir lo que se proponga.
Siguiendo este mismo orden de ideas, para la PNL existe el principio de un
solo sistema, donde (7) cuerpo y mente forman parte del mismo sistema y se
influyen mutuamente, trabajando en conjunto para la construccin de la experiencia.
En cuanto a la comunicacin, existe el principio de que el significado de la misma
depende del resultado, por lo que es necesario establecer pautas de comunicacin
claras, que no den lugar a malos entendidos, ni opcin a interpretaciones
personales sesgadas por parte del receptor del mensaje.

Como se puede observar, la PNL no solo es una ciencia que estudia sobre
cmo el cerebro codifica el aprendizaje y la experiencia, sino que tambin sirve
como un modelo de comunicacin que permite identificar y usar modelos de
pensamiento que influyan sobre el comportamiento de una persona como una
manera de mejorar la calidad y la efectividad de sus vidas. Asimismo, puede ser
tomado como un mtodo que implica el potencial personal de cada individuo para
desarrollarlo y encaminarlo a una mejor calidad de vida y a la autonoma.