PLANIFICACIN POR UNIDAD TALER DE INGLS SEGUNDO BSICO

Taller de ingls
TALLER DE INGLS
Ao

Curso

2016

Segundo bsico

N de unidades
5
Nombre de las unidades
Primer Semestre:
Unidad 1 : La escuela (nmeros y saludos)
Unidad 2 : animales de la granja y salvajes
Unidad 3: partes de la casa, muebles y figuras
geomtricas
Unidad 4: profesiones y lugares de la ciudad
Unidad 5: comida, tiles escolares y celebraciones

Unidad
1
La escuela
(Nmeros y
saludos)

Objetivos de aprendizajes

actividades

Nombre profesor

Carolina morales

Instrumentos de
evaluacin

Escuchar y demostrar comprensin de

canciones y dilogos cortos
relacionados con la presentacin
personal, los nmeros, colores e
instrucciones

Realizan saludos durante la clase Saludan al inicio y al

trmino de la clase
Escuchan canciones e identifican los colores
mencionados

Guas didcticas
Trabajos grupales
escritos
Presentaciones
orales

Leer y demostrar comprensin de

dilogos simples relacionados con la
presentacin personal

Se presentan a ellos mismos y a compaeros(Im )

Test 1 unidad 1

Participar en dilogos breves en los

cuales se presenten, de informacin
personal e instrucciones
Escribir nmeros del 1 al 10, escribir
colores, completar palabras y
oraciones simples con apoyo visual

Presentan a compaeros He is she is

Escuchan instrucciones y realizan la actividad
solicitada
Identifican el sonido de los nmeros del 1-10
Escriben los nmeros del 1 al 10
Leen nmeros del 1 al 10
Utilizan nmeros al cuantificar objetos

Unidad

2
Animales de
la granja y
salvajes

Conocen animales de la granja y sus nombres

Leer y demostrar comprensin de
oraciones simples en lo relacionado
con animales de la granja

Identifican animales de la granja en canciones y textos

Escriben animales de la granja.
Leen animales de la granja

Escuchar y demostrar comprensin de

una cancin y de otros textos breves
relacionada con las caractersticas de
los animales

Identifican animales salvajes

Leer y demostrar comprensin de

oraciones simples en lo que se
describen caractersticas de animales

Escriben el nombre de los animales salvajes

Identifican vocabulario en presentacin power point

Reconocen el sonido de los animales salvajes

reconociendo su nombre

Describen animales salvajes

Expresarse oralmente en
presentaciones muy breves y simples,
describindose a s mismos y
expresando esta habilidad
Copiar y completar palabras y
oraciones de acuerdo a un modelo,
describiendo animales y expresando
habilidad
Describir animales salvajes

Reconocen caractersticas de los animales salvajes

(slow, fast, dirty, fat, sad happy
Expresan habilidades de los animales salvajes (talk, fly
swim
Copian y completan palabras y oraciones de acuerdo a
un modelo describiendo animales y expresando su
habilidad

Expresar cantidades hasta el 20

Conocen los nmeros hasta el 20
Escriben los nmeros hasta el 20
Leen nmeros hasta el 20

Guas de trabajo
grupales animales
de la granja
Actividades en ppt
con los animales
de la granja
Prueba unidad 2
animales salvajes,
animales de la
granja, nmeros
hasta el 20

se expresan en cantidades hasta el 20

Unidad
3.
Partes de la
casa y
muebles
Figuras
geomtricas

Identificar partes de la casa

Escriben las partes de la casa

Identificar muebles de la casa

Identifican las partes de la casa en diferentes textos,

canciones y oraciones
Leen las partes de la casa en oraciones cortas

Identificar ubicacin de los objetos

dentro de la casa
Escuchar y demostrar comprensin de
canciones y textos cortos relacionados
con el tema de la casa

Escuchan y demuestran comprensin de canciones

con el tema de la casa
Leen y demuestran comprensin de una historia y otros
textos breves con el tema de la casa
Participan en dilogos cortos con el tema de la casa

Leer y demostrar comprensin de una

historia u otros textos breves
relacionados con el tema de la casa

Conocen y Escriben los muebles de la casa

Identifican la ubicacin de los muebles en la casa

Participar en dilogos breves

relacionados con el tema de la casa
Escribir oraciones simples,
relacionadas con el tema de la casa,
objetos y su ubicacin
Identificar figuras geomtricas

Leen los muebles en oraciones cortas

Escuchan textos con los muebles y luego responden
preguntas sobre estos.
Leen y demuestran comprensin de un texto breve
relacionado con el tema de las figuras geomtricas
Escriben textos breves para demostrar la comprensin
y el uso de vocabulario sobre figuras geomtricas
Cuentan hasta 20; usan y demuestran comprensin del
vocabulario aprendido

Preguntar e indicar cantidades (1-20)

Escriben nmeros hasta el 20, utilizndolos en

diferentes textos.
Escuchan y demuestran comprensin de una cancin
relacionada con los nmeros

Guas didcticas
Actividades en el
libro
Actividades en
grupo
Prueba unidad 3

Unidad
4.
Ocupaciones
y lugares de
la ciudad

Conocer las profesiones

Escriben ocupaciones y oficios de las personas

Escuchar y demostrar comprensin de

una cancin y otros textos breves
relacionados con las profesiones

Escriben lugares de la ciudad donde se desempean

las profesiones y oficios sealadas
Escuchan textos con las profesiones sealadas y su
lugar de trabajo

Participar en dilogos breves en los

cuales se solicite, se clarifique y se d
informacin sobre personas y
ocupaciones
Copiar y completar oraciones simples
en las cuales se d informacin sobre
personas y profesiones
Conocer lugares de la ciudad

Leen textos sobre las profesiones y su lugar de trabajo

Identifican el lugar de trabajo en una ciudad para cada
profesin sealada
Participan en dilogos relacionados con las personas y
su ocupacin
Copian y Completan oraciones con informacin de
personas y sus profesiones

Guas didcticas
Actividades en el
libro
Actividades en
grupo
Prueba unidad 4

Unidad
5. comida,
tiles
escolares y
celebracione
s

Escuchar y demostrar comprensin de

textos muy breves y simples
relacionados con los objetos escolares
y la comida

ALIMENTOS
Escriben el nombre de alimentos y comida de su casa y
escuela
Leen palabras relacionadas con las comidas

Leer y demostrar comprensin de un

cuento breve relacionado con la
escuela y la comida
Expresarse oralmente en dilogos muy
breves y simples, solicitando y dando
informacin sobre comida y objetos
escolares
Completar oraciones simples,
identificando y dando informacin
sobre comida y objetos escolares

Escuchan audios sobre la comida

Demuestran la comprensin de lo escuchado sobre la
comida
Escuchan cuento relacionado con la escuela y la
comida
TILES ESCOLARES
Escriben los objetos escolares que utilizan en la sala
de clases
Leen vocabulario de los tiles escolares de la clase

Escuchar y demostrar comprensin de

un mensaje sobre la preparacin de
una celebracin
Leer y demostrar comprensin de una
historia y otros textos breves
relacionados con el tema de la unidad
Participar en dilogos breves acerca de
celebraciones en los cuales se
describan acciones que ocurren al
momento de hablar
Escribir oraciones y una tarjeta de
cumpleaos usando el vocabulario y
expresiones aprendidas

Escuchan canciones relacionadas con los tiles

escolares
Completan guas de trabajo identificando los tiles
escolares
CELEBRACIONES
Escriben el nombre las diversas celebraciones:
cumpleaos, da de la madre, Halloween, navidad, san
Valentn, da del padre, pascua, da de la
independencia
Identifican materiales y acciones que se realizan en
cada celebracin
Escuchan y se expresan con cancin sobre
celebraciones
Participan en dilogos sobre celebraciones
Escriben y completan informacin sobre las
celebraciones
Escriben oraciones de felicitaciones para las diferentes
celebraciones

.
Guas didcticas
Actividades en el
libro
Actividades en
grupo
Prueba unidad 5

Realizan tarjetas con el vocabulario aprendido