Tcnicas Teraputicas: TAREAS

Dentro de los distintos Modelos de abordaje clnico privilegian siempre lo experiencial: el cambio
se da haciendo algo distinto, diferente a lo que se hace habitualmente. O dejando de hacer al
menos- lo que suele hacerse. Este cambio, proveniente de las resignificaciones que dan origen y
sentido a esa diferencia, se debe experimentar, no quedando slo en un enunciado. Y esa
experiencia puede vivenciarse tanto en las entrevistas un ejemplo lo constituye la tcnica de
Ponerse en la piel del otro- como en el espacio entre una entrevista y la siguiente.
Lo importante de las tareas propuestas a una pareja, es que las mismas se desprendan de la
entrevista misma, que sean muy consecuentes con el trabajo realizado en la sesin. De esta forma,
la prescripcin ser fcilmente entendida por la pareja, tendr un sentido claro para ella y la
particularidad de que no viene desde el terapeuta al modo de una prescripcin medicamentosasino que surge del trabajo realizado en conjunto. La propuesta de una tarea debe siempre ser eso:
una propuesta. Si el terapeuta pudo ponerse en la piel de cada integrante de la pareja, compartir su
cosmovisin y escucharlos curiosamente, la tarea tendr los condimentos que Jay Haley sealaba
necesarios para su buena construccin: que est expresada teniendo en cuenta los valores de los
consultantes, que hable su lenguaje, que se encuentren motivados.

CASO 1: Tarea intersesin.

T: En base a lo que hemos ido charlando sobre esta imgenes que los han ligado a Uds.: La
que Gisela tiene de Pablo y la que Pablo tiene de Gisela. Y este modo de seguir siendo
fieles cada uno a estas imgenes. Hemos programado para esta semana una tarea que
posiblemente va a significar un esfuerzo para Uds. realizarla. Especialmente para Gisela,
pero que sera de suma importancia que pudieran hacerla para poder trabajar sobre esto en
la prxima entrevista. La tarea va a estar centrada en este conflicto que surge respecto de la
bsqueda de trabajo por parte de Pablo. Tanto uno como el otro, van a tener que
conseguirse un cuaderno que lo usarn en forma personal. Cmo lo van a usar?. Gisela vas
a poder mantener la misma actitud que has tenido hasta este momento: seguir muy
pendiente de Pablo pensando qu otras cosas l podra hacer parta conseguir un trabajo y
los modos en que tu actuaras, diferente a l. Esta capacidad tuya de crtica e iniciativa la
puedes seguir desarrollando como hasta ahora pero, en lugar de decrselo directamente a
Pablo, lo cual ocasiona peleas, lo vas a escribir en el cuaderno.
G: Entonces... no le digo nada a l?.
T: Respecto a trabajo, no. Todo lo que se te ocurra, lo vas a pasar directamente de tu
cabeza al cuaderno, todas las veces que sea necesario y sin tener que cuidar el estilo en que
lo expreses. Lo importante es que vos te mantengas muy activa sobre este tema. A Pablo,
tambin te voy a pedir que uses el cuaderno y tambin para trabajar sobre cmo buscas
trabajo. Lo vas a usar del siguiente modo: todos los das vas a anotar las cosas que hiciste
en ese da para conseguir trabajo y despus de eso tambin vas a anotar todas las cosas que
vos cres que podras haber hecho pero no hiciste. Queda claro?.
P: S.
T: La idea es que por esta semana el tema del trabajo no lo hables con Gisela. Con esos
cuadernos y con el trabajo que cada uno haya hecho, nos veremos la prxima entrevista-.
G: En los cuadernos... solamente tenemos que escribir sobre el tema del trabajo?.
T: S, solamente sobre el trabajo, que fue el tema ms desarrollado hoy. As como Uds. se
estn comprometiendo a realizar este trabajo individual, tambin convendra que pudieran
comprometerse, durante esta semana, a no compartir el tema del trabajo entre

Uds., ni como charla ni como discusin. Yo s que este pedido implica un esfuerzo muy
grande para Uds., podra ocurrir que cualquiera de los dos, se tiente y aparte de escribir
quiera comentarle algo al otro.
G: S, especialmente yo.
T: Bueno, en ese caso si alguno de los dos se tienta, el otro puede recordarle que ese tema
no lo pueden hablar hasta la prxima entrevista. Bueno, por hoy nada ms. Nos vemos la
semana prxima.
CASO 2:
Vamos a presentar otro ejemplo de asignacin de tarea, en la segunda entrevista de la
pareja que ya conocemos de Mirta y Jorge. El terapeuta haba propuesto una tarea
durante la entrevista a la pareja: la confeccin de un listado para poner al da las
necesidades mutuas en esta situacin. Ahora va a proponerles una tarea preparada con el
equipo para realizar en el espacio hasta la prxima entrevista, tendiente a encontrar una
relectura ms positiva de la difcil situacin que estaban atravesando.
T: Bueno, si quieren llevarse eso que escribieron, pueden hacerlo. Incluso yo les dira que
eso circule, que puedas leer el de Jorge, que tu puedas leer el de Mirta; cada uno sabe que
esto viene del otro. Preparamos con el equipo 3 preguntas que representan una tarea para el
hogar; les proponemos que en lo posible esto puedan escribirlo o puedan darse un tiempo
para pensarlo. Les parece que nos veamos la semana que viene?
J y M: S.
T: Y adems hay 2 sugerencias que son trabajos para la casa tambin. Hicimos una hoja
para los dos, es para que cada uno la piense o conteste sobre s mismo. Una pregunta dice
En qu me va a enriquecer a m esta situacin?,En qu quisiera que me cambie? y la
otra dice En qu va a cambiar esto favorablemente a mis hijos? . Son preguntas que
implican un trabajo de cerebro que se va a dar vuelta, porque generalmente uno piensa todo
lo contrario: para qu sirve todo esto que estamos pasando?