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Historia
Problemti
ca
La TV
Alternativa
s Aprovechar el caracter atrapador que
posee la televisin para insertar
valores y conductas que mejoran la
sociedad y as eiminar el preconcepto
que se est formando sobre la
telivisin como un medio que no
educa.
Actividad
a. Explique a qu refiere el concepto Dominio comunicativo y relacione dicha
concepcin con la realidad televisiva de nuestro pas.
A la capacidad e influir en conductas de la audiencia, en el caso de la TV nacional,
generan patrones de conducta al emitir estereotipos en los programas de mayor
aceptacin.
b. Responda. Qu se entiende por Independencia cultural? Nuestros medios de
comunicacin masiva tienen su propia independencia?
La independencia cultural es mantener el control sobre nuestra cultura, y no dejarla
influenciar por un agente externo.
Los medios de comunicacin masiva; es decir, la TV y la radio principalmente no son
independientes pues obedecen a intereses de grandes grupos econmicos del Pas.
c. Revise el caso de la fusin de AOL y Time Warner. Luego, conteste si es que esto
es favorable para el desarrollo cultural.
Anteriormente ambas fueron grandes corporaciones generadoras de informacin masiva
para todo el mundo. Al darse esta fusin, las informaciones ya son tan heterogneas sino
que adoptan un carcter ms homogneo por ende no hay una pluralidad, en otras
palabras, no hay ms fuentes de dnde obtener conocimientos o simple informacin, y
no se da la ventaja de compararlas, por el contrario solo aceptar una. Entonces, no es
favorable para el desarrollo cultural , pues no existir una pluriculturalidad.
Actividad:
1. Elabore un listado de las 10 estrategias propuestas por Chomsky. Para cada una de
ellas, proponga un ejemplo propio de la televisin peruana y justifique el porqu de
su seleccin.
DISTRACCN
Programas de entretenimiento como Esto es guerra, Combate y otro de similar
contenido, adems de telenovelas, ya que mantienen al pblico televidente dentro de
una realidad enajenada.
CREAR PROBLEMAS PARA DAR SOLUCIONES
Las telenovelas generan patrones de conducta como el consumismo o afirman
estereotipos que son saciados por el aparato econmico; en este campo estn todos los
melodramas.
GRADUALIDAD
DIFERIR (Aplazar una ejecucin)
DIRIGIRSE AL PUBLICO COMO SI FUERA UN INFANTE
Las propagandas y publicidades ya que utilizan un lenguaje infantil.
1. Elabora un listado con los conceptos principales trabajados por Denegri en ambos
videos.
Televisin Basura
Cacosmia: perversin del sentido del olfato, en el cual se perciben los olores ftidos
como agradables
Teleaudiencia Cacsmica:
2. Contesta. Ests de acuerdo con la postura del presentador sobre los contenidos
televisivos? Por qu?
S estoy de acuerdo, porque expone claramente la realidad televisiva, mas no concierto
en la manera tan radical, y fatalista pues propone que no hay una salida, es decir, que si
empiezas a ver TV ya te jodiste, no puedes salir. Pienso que si existe alguien que
identifique a alguien con cacosmia, pues tambin habr alguien que no tenga cacosmia
televisiva.