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Biografia :

Dorothea Elizabeth Orem (Baltimore, 15 de julio de 1914 Savannah, 22 de


junio de 2007) fue una de las enfermeras tericas estadounidenses ms
destacadas. Fue una terica de la enfermera Moderna y creadora de la
Teora enfermera del dficit de autocuidado, conocida tambin como Modelo
de enfermera Orem.
Empez su carrera enfermera en la escuela de enfermera del Providence
Hospital en Washington D.C. donde recibi un diploma en enfermera a
principios de la dcada de 1930. Orem recibi posteriormente un BSNE. De
la Catholic University of Amrica CUA en 1939 y en 1946 obtuvo un MSNE
de la misma universidad.
Sus experiencias enfermeras ms tempranas incluyen actividades de
enfermera quirrgica, enfermera de servicio privado, tanto de servicio
domiciliario como hospitalario, miembro del personal hospitalario en
unidades mdicas peditricas y de adultos, supervisora de noche en
urgencias y profesora de ciencias biolgicas. Orem ostent el cargo de
directora de la escuela de enfermera en el Providence Hospital, Detroit, de
1940 a 1949; tras marcharse de Detroit, Orem pas siete aos en Indiana,
de 1949 a 1957 trabajando en la Divisin of Hospital and Institutional
Services del Indiana State Board of Health; su meta era mejorar la calidad
de la enfermera en los hospitales generales de todo el estado. Durante este
tiempo Orem desarroll su definicin de la prctica de enfermera.
Sus Experiencias laborales fueron:

Enfermera quirrgica

Enfermera de servicio privado

Unidades peditricas y de adultos

Supervisora del turno noche

Profesora de ciencias biolgicas

Sus teoras:
Dorothea no tuvo un autor que influyo en su modelo, pero si se ha sentido
inspirada por varios agentes relacionados con la enfermera como son:
Nightingale, Peplau, Rogers y dems.
Ha descrito la Teora General del Autocuidado, la cual trata de tres
subteoras relacionadas:
La teora del autocuidado:
En la que explica el concepto de autocuidado como una contribucin
constante del individuo a su propia existencia: "El autocuidado es una
actividad aprendida por los individuos, orientada hacia un objetivo. Es una
conducta que existe en situaciones concretas de la vida, dirigida por las
personas sobre s mismas, hacia los dems o hacia el entorno, para regular
los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en
beneficio de su vida, salud o bienestar".

Define adems tres requisitos de autocuidado, entendiendo por tales los


objetivos o resultados que se quieren alcanzar con el autocuidado,indican
una actividad que un individuo debe realizar para cuidar de s mismo:
- Requisitos de autocuidado universal: son comunes a todos los individuos e
incluyen la conservacin del aire, agua, eliminacin, actividad y descanso,
soledad e interacin social, prevencin de riesgos e interaccin de la
actividad humana.
- Requisitos de autocuidado del desarrollo: promover las condiciones
necesarias para la vida y la maduracin, prevenir la aparicin de
condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones, en los
distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano:
niez, adolescencia, adulto y vejez.
- Requisitos de autocuidado de desviacin de la salud: que surgen o estn
vinculados a los estados de salud.

La teora del dficit de autocuidado:

En la que describe y explica las causas que pueden provocar dicho dficit.
Los individuos sometidos a limitaciones a causa de su salud o relaciones con
ella, no pueden asumir el autocuidado o el cuidado dependiente. Determina
cundo y por qu se necesita de la intervencin de la enfermera.

La teora de sistemas de enfermera:

En la que se explican los modos en que las enfermeras/os pueden atender a


los individuos, identificando tres tipos de sistemas:
- Sistemas de enfermera totalmente compensadores: La enfermera suple al
individuo.
Accin de la enfermera: Cumple con el autocuidado teraputico del
paciente; Compensa la incapacidad del paciente; da apoyo al paciente y le
protege.
- Sistemas de enfermera parcialmente compensadores: El personal de
enfermera proporciona autocuidados:
Accin de la enfermera: Desarrolla algunas medidas de autouidado para
el paciente; compensa las limitaciones de autocuidado; ayuda al paciente.
Accin del paciente: Desempea algunas medidas de autocuidado;
regula la actividad de autocuidado; acepta el cuidado y ayuda a la
enfermera.
- Sistemas de enfermera de apoyo-educacin: la enfermera actua ayudando
a los individuos para que sean capaces de realizar las actividades de
autocuidado, pero que no podran hacer sin esta ayuda:

de

Accin de la enfermera: regula el ejercicio y desarrollo de la actividad


autocuidado.
Accin del paciente: Cumple con el autocuidado.

Naturaleza del autocuidado:


El autocuidado podra considerarse como la capacidad de un individuo para
realizar todas las actividades necesarias para vivir y sobrevivir.
Orem contempla el concepto auto como la totalidad de un individuo
(incluyendo necesidades fsicas, psicolgicas y espirituales), y el concepto
cuidado como la totalidad de actividades que un individuo inicia para
mantener la vida y desarrollarse de una forma que sea normal para l.
El autocuidado es la prctica de actividades que los individuos inician y
realizan en su propio beneficio para el mantenimiento de la vida, la salud y
el bienestar.
Puede considerarse que un individuo cuida de s mismo si realiza
efectivamente las siguientes actividades:

Apoyo de los procesos vitales y del funcionamiento normal.

Mantenimiento del crecimiento, maduracin y desarrollo normales.

Prevencin o control de los procesos de enfermedad o lesiones.

Prevencin de la incapacidad o su compensacin.

Promocin del bienestar.


Metaparadigmas: SALUD ENFERMERIA ENTORNO PERSONA TEORIA
Persona: La define como el paciente, un ser que tiene funciones
biolgicas, simblicas y sociales, y con potencial para aprender y
desarrollarse. Con capacidad para autoconocerse y puede aprender a
satisfacer los requisitos de autocuidado; sino fuese as, sern otras
personas las que le proporcionen los cuidados .
Entorno: Es entendido en este modelo como todos aquellos factores,
fsicos, qumicos, biolgicos y sociales, ya sean stos familiares o
comunitarios, que pueden influir interactuar en la persona.
Salud: Es definida como el estado de la persona que se caracteriza
por la firmeza o totalidad del desarrollo de las estructuras humanas y
de la funcin fsica y mental , por lo que la salud es un concepto
inseparable de factores fsicos, psicolgicos, interpersonales y
sociales. Incluye la promocin y el mantenimiento de la salud, el
tratamiento de la enfermedad y la prevencin de complicaciones.
Enfermera:Es proporcionar a las personas y o grupos, asistencia
directa en su autocuidado segn sus requerimientos, debido a las
incapacidades que tienen , por sus situaciones personales. Los
cuidados de enfermera se definen como ayudar al individuo a llevar

a cabo y mantener, por si mismo acciones de autocuidado , para


conservar la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y afrontar
las consecuencias producidas por esta.

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