El valor de educar

Capitulo 3
El eclipse de la familia
Fernando Savater (1998)

Los nios antes de tener contacto con la educacin escolar, estn en

contacto con la educacin que les proporciona el entorno familiar y
social.
En la familia lo primero que aprenden es la socializacin primaria que
consiste en las aptitudes fundamentales que lo convierten en un
miembro ms de la sociedad, como hablar, vestirse, saber convivir,
participar en grupo, distinguir el bien del mal, entre otras cosas. Con los
amigos y la escuela, aprenden la socializacin secundaria, que es donde
adquieren conocimientos ms especficos. Si la socializacin primaria se
hace bien, la socializacin secundaria podr ser de mayor provecho,
porque estar sobre una base fuerte sobre la cual podr poner los
conocimientos.
El modo de ensear de la familia es muy distinto al escolar, la
enseanza se da bajo el contagio y la imitacin, pues tiene en su poder
uno de nuestros mayores temores: el miedo a perder a personas que
son fundamentales para nuestro vivir. Siempre nuestra motivacin ha
sido el miedo a dejar de ser amado por personas que amamos en cada
etapa de nuestra vida.
La educacin en la familia funciona a travs del ejemplo y sta se apoya
en afecto, hbitos del corazn y recompensa en forma de amor. Gracias
a que la educacin en la familia se apoya en el afecto, todo lo que
adquirimos de ella toma una fuerza impresionante, si aprendemos
valores, as estemos pasando por una situacin muy difcil, siempre van
a permanecer as, nunca van a cambiar, nunca se van modificar, ahora
bien, si en la familia nos ensean prejuicios, pasado el tiempo sern
aspectos muy difciles de borrar, debido a la manera en que se nos
fueron enseados, se arraigaran a nosotros de alguna manera.
El verdadero problema ocurre cuando los nios ingresan a la escuela con
una insuficiente socializacin primaria, entonces los maestros aparte de
enfocarse en ensear la socializacin secundaria de alguna manera
deben de llenar el hueco que existe en la socializacin primaria. Lo peor

es que la familia en algunos casos se siente incapaz de hacer la parte

que les corresponde y le hecha la bolita a los profesores y como colmo
si ellos no logran el resultado esperado se enojan, como si la docencia
tuviera la culpa cuando el error es de la familia, al no poner de su parte
para el desarrollo del nio.
Aqu es donde entramos a los errores que tiene la familia en la formacin
educacional de un nio, para que la familia funcione en el aspecto
educativo debe de existir alguien que se resigne a ser adulto. El padre
quieres ser como otro amigo del hijo o la madre que quiere ser como
una hermana para su hija, los dos en esa situacin, no valen para nada.
Los padres dejan de ser padres y es entonces cuando la paternidad
pasa a ser del Estado o Gobierno. La familia carece de autoridad, no un
lder, sino un gua. Existe una decadencia de autoridad.
El papel de los papas es ayudar a su hijos a crecer, ensearles el
principio de la realidad, si no lo hacen el gobierno los har crecer a la
fuerza, los estirara por igual, y carecern de valores propios de la
familia. El principio de la realidad es el miedo. Del miedo obtenemos el
respeto hacia todo lo que nos rodea, porque sabemos que somos finitos,
con la educacin aprendemos de alguna manera a respetar por inters
algo que respetbamos por miedo. El principal miedo es el que se
produce del aprendizaje, ah es donde debe intervenir la paternidad, que
es la encargada de ayudarnos a concentrar y minimizar el miedo, as
para que el futuro podamos afrontar situaciones desconocidas.
Los adultos no son los nicos culpables, otro motivo del eclipse de la
familia en el aspecto de socializacin primaria es la televisin.
La televisin en si no hace dao porque su contenido sea malo si no
porque es un bombardeo de informacin y conocimientos, educa
demasiado rpido y hace que los nios despierten rpidamente a la
realidad. Antes los nios estaban acostumbrados a explorar la vida
gradualmente, como iban creciendo adquiran conocimiento cada vez
ms complicado y ahora todo eso cambio, prcticamente todo el
conocimiento se encuentra en un televisor. La televisin al ofrecer casi
toda la informacin utilizando mecanismos de socializacin secundaria
como promover emociones y socializar a travs de gestos, hacen que
cada vez ms se eclipse la autoridad de la familia y tenga mayor auge la
educacin televisiva.

Con estas caractersticas se hace cada vez ms difcil el desempeo de

la escuela porque aparte de encargarse de formar todas las
caractersticas de la socializacin primaria (que la familia debera
encargarse de esa parte), y las de la socializacin secundaria, el profesor
debe ayudar a sus alumnos aprovechar y digerir toda la informacin que
capturan de los televisores.
Aunque eso suene un poco dramtico, gracias a agentes secundarios
como la televisin, los nios en su caso amplan su formacin tica, sus
valores etc. Se crea una comunidad con mente abierta.
Erick Azael Salazar Herrera
tica y religin
La tica en la escuela debe de ensearse mediante el ejemplo, ya que
no se puede ensear mediante teora, solo con la prctica y
fomentndola a los dems, mediante la actitud del maestro y la relacin
que tenga con los alumnos.
Sin duda una de las acciones ms importantes que hacemos, es
reflexionar sobre los valores, los moralistas a lo largo de la historia han
definido tres virtudes esenciales de las que se derivan otras: el coraje
para vivir con la incertidumbre de la muerte, la generosidad para vivir
con los semejantes y la prudencia para poder sobrevivir ante obstculos.
Estas provienen del anhelo bsico de vivir ms y mejor.
La tica a diferencia de la religin es que busca una vida mejor y la
religin, busca algo ms que la vida, si analizamos bien , la tica y la
religin son parecidas al buscar estabilidad en el hombre pero solo con
mtodos distintos.
La educacin sexual
Por medio de la televisin y otros medios como la computadora, la
educacin sexual ya no es un terreno tan desconocido, pero el hecho de
que muchos escuchen sobre este tema genera demasiadas
especulaciones o mitos que hace que el sexo y todo lo que le rodea sea
incomprendido.
Informar no significa incitar, solo prevenir, si tenemos la idea que al
brindar informacin sobre sexualidad estamos incitando a despertar el
apetito sexual de los adolescentes de verdad que estaramos muy mal.

El hecho de que conozcamos algo sobre sexualidad no significa que

seamos expertos en los temas, no falta informacin, ms bien , querer
informarnos.
Drogas
Quiz es uno de los puntos ms complicados que son encomendados a
los maestros explicar. Ante la absurda legalizacin y penalizacin de las
drogas, los jvenes son tentados a consumirlas, lo nico que se debe de
hacer es orientar y dejar las cosas bien en claro, que todos toman sus
decisiones y que ellas les conducirn por un camino que muy difcil van
a poder regresar, cada quien es libre .
Violencia
Debemos dejar de mirar la violencia como un hecho perverso y entender
que es una de las principales condiciones humanas, es el uso de
nuestros impulsos.

Erick Azael Salazar Herrera